blog/3D_printing_brer_om_seg___fabrikkene_best_r.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: 3D-printing brer om seg - fabrikkene består</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">3D-printing brer om seg - fabrikkene består</div>
  24       <div class="date">10th May 2009</div>
  25       <div class="body"><p>I 2004 fikk jeg med meg en forelesning om 3D-printing under <a
  26 href="http://wiki.oreillynet.com/eurofoo/index.cgi">euro foo camp</a>
  27 der jeg lærte mye nytt om 3D-printing.  Fikk se et lite sjakktårn
  28 skrevet ut i plast, med vindeltrapp på innsiden av tårnet, og en hul
  29 gummiball som også var skrevet ut (med et lite hull for å få ut
  30 fyllmassen).  Ble fortalt at det amerikanske kavaleriet skriver ut
  31 reservedeler i metall i felt, og at det fantes amerikanske husbyggere
  32 som eksperimenterer med utskrift av hus.  De to siste har jeg ikke
  33 funnet noen referanser til i ettertid, og har derfor lurt på om det
  34 stemmer.  Teknologisk skulle det ikke være noe i veien for slike
  35 løsninger, det er kun et spørmål om pris på skrivehoder og
  36 skrivere.  I dag ble jeg tipset om en løsning som
  37 <a href="http://www.shapeways.com/blog/archives/217-3D-printing-buildings-interview-with-Enrico-Dini-of-D_Shape.html">kan
  38 skrive ut hus</a>, med sand og bindemiddel i 25 DPI oppløsning.  Mon
  39 tro om det er fremtidens byggemetode.</p>
  40
  41 <p>Jeg er ikke i tvil om at 3D-utskrift vil føre til endringer i
  42 hvordan produksjon gjøres, og at tilgjengeligheten på en rekke produkter
  43 som i dag er vanskelig eller umulig å få tak i vil bedre seg.  Men de
  44 som tror at 3D-skrivere vil gjøre fabrikkene overflødige, tror jeg har
  45 forregnet seg.  3D-skrivere er fantastisk bra til å lage spesielle
  46 dingser på forespørsel, f.eks. etter å ha lastet ned et 3D-design fra
  47 tjenester som <a href="http://www.thingiverse.com/">Thingiverse</a>.
  48 De er derimot ikke spesielt bra til å lage mange eksemplarer av samme
  49 dings.  Lav pris pr. enhet er fabrikkenes fortrinn.  Hvis det skal
  50 lages tusenvis, eller millioner av en dings, så vil fabrikkene
  51 sannsynligvis fortsette å slå 3D-skriving ned i støvlene
  52 økonomisk, selv om en tar hensyn til transport og logistikk.  Hvis
  53 det derimot skal lages en håndfull, så vil 3D-skriving fremstå som
  54 et suverent alternativ.  3D-skriving er i så måte løsning for
  55 <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/The_Long_Tail">den lange
  56 halen</a>, mens fabrikker nok fortsatt vil være løsningen for
  57 massemarkedet.</p>
  58 </div>
  59
  60       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.</div>
  61
  62
  63     </div>
  64
  65
  66
  67
  68     <div id="sidebar">
  69
  70
  71
  72 <h2>Archive</h2>
  73 <ul>
  74
  75 <li>2015
  76 <ul>
  77
  78 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
  79
  80 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
  81
  82 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
  83
  84 </ul></li>
  85
  86 <li>2014
  87 <ul>
  88
  89 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
  90
  91 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
  92
  93 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
  94
  95 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
  96
  97 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
  98
  99 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 100
 101 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 102
 103 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 104
 105 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 106
 107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 108
 109 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 110
 111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 112
 113 </ul></li>
 114
 115 <li>2013
 116 <ul>
 117
 118 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 119
 120 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 121
 122 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 123
 124 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 125
 126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 127
 128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 131
 132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 133
 134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 135
 136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 137
 138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 139
 140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 141
 142 </ul></li>
 143
 144 <li>2012
 145 <ul>
 146
 147 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 148
 149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 150
 151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 152
 153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 154
 155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 156
 157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 160
 161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 162
 163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 168
 169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 170
 171 </ul></li>
 172
 173 <li>2011
 174 <ul>
 175
 176 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 177
 178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 179
 180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 181
 182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 183
 184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 185
 186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 187
 188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 189
 190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 191
 192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 193
 194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 195
 196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 197
 198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 199
 200 </ul></li>
 201
 202 <li>2010
 203 <ul>
 204
 205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 206
 207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 208
 209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 210
 211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 212
 213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 214
 215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 216
 217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 218
 219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 220
 221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 222
 223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 224
 225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 226
 227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 228
 229 </ul></li>
 230
 231 <li>2009
 232 <ul>
 233
 234 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 235
 236 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 237
 238 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 239
 240 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 241
 242 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 243
 244 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 245
 246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 247
 248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 249
 250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 251
 252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 253
 254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 255
 256 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 257
 258 </ul></li>
 259
 260 <li>2008
 261 <ul>
 262
 263 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 264
 265 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 266
 267 </ul></li>
 268
 269 </ul>
 270
 271
 272
 273 <h2>Tags</h2>
 274 <ul>
 275
 276  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 277
 278  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 279
 280  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 281
 282  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 283
 284  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (8)</a></li>
 285
 286  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
 287
 288  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 289
 290  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 291
 292  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (109)</a></li>
 293
 294  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (151)</a></li>
 295
 296  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 297
 298  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
 299
 300  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (12)</a></li>
 301
 302  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 303
 304  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (271)</a></li>
 305
 306  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (22)</a></li>
 307
 308  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 309
 310  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (14)</a></li>
 311
 312  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 313
 314  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (14)</a></li>
 315
 316  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (41)</a></li>
 317
 318  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (10)</a></li>
 319
 320  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
 321
 322  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 323
 324  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 325
 326  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 327
 328  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 329
 330  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 331
 332  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (32)</a></li>
 333
 334  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (260)</a></li>
 335
 336  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (175)</a></li>
 337
 338  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (15)</a></li>
 339
 340  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 341
 342  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (51)</a></li>
 343
 344  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (83)</a></li>
 345
 346  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 347
 348  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 349
 350  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 351
 352  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 353
 354  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
 355
 356  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 357
 358  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 359
 360  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 361
 362  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (41)</a></li>
 363
 364  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 365
 366  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 367
 368  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (46)</a></li>
 369
 370  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 371
 372  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
 373
 374  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (30)</a></li>
 375
 376  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
 377
 378  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 379
 380  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 381
 382  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (50)</a></li>
 383
 384  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 385
 386  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (35)</a></li>
 387
 388 </ul>
 389
 390
 391     </div>
 392     <p style="text-align: right">
 393  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 394 </p>
 395
 396   </body>
 397 </html>