blog/archive/2009/12/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2         "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html>
   4  <head>
   5   <title>Petter Reinholdtsen: entries from December 2009</title>
   6   <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
   7   <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="12.rss" type="application/rss+xml">
   8  </head>
   9  <body>
  10 <!-- XML FEED -->
  11
  12  <div class="title">
  13   <h1>
  14        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  15
  16   </h1>
  17
  18  </div>
  19
  20  <p>Entries from December 2009.</p>
  21
  22
  23 <div class="entry">
  24  <div class="title">
  25  <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/F__rste_NUUG_fordrag_sendt_p___TV.html">Første NUUG-fordrag sendt på TV</a>
  26  </div>
  27  <div class="date">
  28   2009-12-08 12:00
  29  </div>
  30
  31  <div class="body">
  32
  33 <p>Endelig har NUUG klart å få kringkastet ut et av sine fordrag på
  34 TV.  Foredraget om
  35 <a href="http://www.nuug.no/aktiviteter/20090512-bifrost/">utskriftsløsningen
  36 Biforst</a> var først ute, pga. at det var det nyeste foredraget som
  37 var holdt på norsk, og dermed slapp vi å finne ut av hvordan
  38 teksting av video skulle gjøres.</p>
  39
  40 <p>NUUG har vært involvert i
  41 <a href="http://www.frikanalen.no/">Frikanalen</a> en stund nå, for å
  42 forsøke å få ut budskapet vårt også på TV, og dette første foredraget
  43 er en sped start på det vi har planlagt.</p>
  44
  45 <p>NUUGs første foredrag sendes ut via frikanelen på digitalt
  46 bakkenett, og alle abonnenter av riks-TV skal dermed ha mulighet til å
  47 ta inn sendingen.  Slå på TVen 5/12 16:05 (for sent), 12/12 14:00,
  48 19/12 16:00, 24/12 15:37 eller 26/12 16:11 i år, så skal du få se
  49 meg, Tollef og alle andre de som deltok på møtet på TV.<p>
  50
  51  </div>
  52  <div class="tags">
  53
  54
  55
  56   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
  57
  58  </div>
  59 </div>
  60  <div class="padding"></div>
  61
  62 <div class="entry">
  63  <div class="title">
  64  <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Opphavet_til_Skolelinux_prosjektet.html">Opphavet til Skolelinux-prosjektet</a>
  65  </div>
  66  <div class="date">
  67   2009-12-17 10:50
  68  </div>
  69
  70  <div class="body">
  71
  72 <p>De færreste er klar over at Skolelinux-prosjektet kom som et resultat
  73 av en avgjørelse på årsmøtet i
  74 <a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a> i 2000-06-29, der Håkon Wium
  75 Lie, da varamedlem i styret, tok på seg oppdraget om å starte et
  76 initiativ kalt "Teach the Teacher", som skulle være et initiativ for
  77 å få fri programvare og unix-lignende operativsystemer inn i Skolen.
  78 Tanken var at en måtte starte med lærerne for at ungene skulle få
  79 mulighet til å møte en bedre IT-hverdag.  Jeg var tilstede på
  80 møtet, og hadde sans for ideen, men intet skjedde.  På vårparten
  81 2001 ble det arrangert en demonstrasjon i anledning at First Tuesday
  82 hadde invitert Microsoft til et møte for å fortelle om fremtidens
  83 Internet.  Dette provoserte endel av oss, og EFN og NUUG tok initiativ
  84 til å arrangere
  85 <a href="http://www.digi.no/60982/first-tuesday-mote-med-microsoft-protest">en
  86 demonstrasjon utenfor lokalene 2001-05-21</a>.  Blant de som sto bak
  87 demonstrasjonen var Vidar Bakke fra NUUG og Håkon W. Lie fra EFN.
  88 Etter demonstrasjonen arrangerte Håkon en fest hjemme hos seg der alle
  89 som hadde vært aktive i demonstrasjonsplanlegging og gjennomføringen
  90 deltok.  Før festen var jeg blitt lei av å vente på at Håkon skulle ta
  91 initiativ til "Teach the Teacher", og for å forsøke å få litt fremgang
  92 besteme jeg meg for å benytte anledningen hos Håkon til å snakke om
  93 behovet for å hjelpe skolene i gang med bedre datasystemer bestående
  94 av fri programvare og unix-lignende operativsystemer.  Flere var
  95 interessert, og Knut Yrvin tenkte på ideen.  Han
  96 <a href="http://developer.skolelinux.no/brev/2001-06-28-invitasjon-skolelinux.txt">ropte
  97 sammen</a> til et stiftelsesmøte i prosjektet i sin arbeidsgivers
  98 Objectwares lokaler ved Ullevål stadion 2001-07-02, og jeg ble med.
  99 Resten er historie. :)</p>
 100
 101  </div>
 102  <div class="tags">
 103
 104
 105
 106   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.
 107
 108  </div>
 109 </div>
 110  <div class="padding"></div>
 111
 112 <div class="entry">
 113  <div class="title">
 114  <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Sikkerhet__teater__og_hvordan_gj__re_verden_sikrere.html">Sikkerhet, teater, og hvordan gjøre verden sikrere</a>
 115  </div>
 116  <div class="date">
 117   2009-12-30 16:35
 118  </div>
 119
 120  <div class="body">
 121
 122 <p>Via Slashdot fant jeg en
 123 <a href="http://www.cnn.com/2009/OPINION/12/29/schneier.air.travel.security.theater/index.html">nydelig
 124 kommentar fra Bruce Schneier</a> som ble publisert hos CNN i går.  Den
 125 forklarer forbilledlig hvorfor sikkerhetsteater og innføring av
 126 totalitære politistatmetoder ikke er løsningen for å gjøre verden
 127 sikrere.  Anbefales på det varmeste.</p>
 128
 129 <p>Oppdatering: Kom over
 130 <a href="http://gizmodo.com/5435675/president-obama-its-time-to-fire-the-tsa">nok
 131 en kommentar</a> om den manglende effekten av dagens sikkerhetsteater
 132 på flyplassene.</p>
 133
 134  </div>
 135  <div class="tags">
 136
 137
 138
 139   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
 140
 141  </div>
 142 </div>
 143  <div class="padding"></div>
 144
 145  <p style="text-align: right;"><a href="12.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14"></a></p>
 146
 147
 148
 149 <div id="sidebar">
 150
 151 <h2>Archive</h2>
 152 <ul>
 153
 154 <li>2011
 155 <ul>
 156
 157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 160
 161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 162
 163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 168
 169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 170
 171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (5)</a></li>
 172
 173 </ul></li>
 174
 175 <li>2010
 176 <ul>
 177
 178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 179
 180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 181
 182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 183
 184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 185
 186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 187
 188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 189
 190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 191
 192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 193
 194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 195
 196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 197
 198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 199
 200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 201
 202 </ul></li>
 203
 204 <li>2009
 205 <ul>
 206
 207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 208
 209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 210
 211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 212
 213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 214
 215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 216
 217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 218
 219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 220
 221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 222
 223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 224
 225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 226
 227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 228
 229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 230
 231 </ul></li>
 232
 233 <li>2008
 234 <ul>
 235
 236 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 237
 238 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 239
 240 </ul></li>
 241
 242 </ul>
 243
 244
 245
 246 <h2>Tags</h2>
 247 <ul>
 248
 249  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 250
 251  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 252
 253  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 254
 255  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 256
 257  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 258
 259  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (53)</a></li>
 260
 261  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (64)</a></li>
 262
 263  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
 264
 265  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (95)</a></li>
 266
 267  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (12)</a></li>
 268
 269  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 270
 271  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (10)</a></li>
 272
 273  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
 274
 275  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 276
 277  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 278
 279  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 280
 281  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (13)</a></li>
 282
 283  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (133)</a></li>
 284
 285  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
 286
 287  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 288
 289  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (21)</a></li>
 290
 291  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (43)</a></li>
 292
 293  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 294
 295  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 296
 297  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 298
 299  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 300
 301  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 302
 303  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 304
 305  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (24)</a></li>
 306
 307  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 308
 309  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (2)</a></li>
 310
 311  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (9)</a></li>
 312
 313  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (20)</a></li>
 314
 315  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 316
 317  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (16)</a></li>
 318
 319 </ul>
 320
 321 </div>
 322 </body>
 323 </html>