blog/Hvem_stemte_hva_p__Stortinget_.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Hvem stemte hva på Stortinget?</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Hvem stemte hva på Stortinget?</div>
  24       <div class="date">20th May 2011</div>
  25       <div class="body"><p>To britiske tjenester som jeg har veldig stor sans for er
  26 <a href="http://www.theyworkforyou.com/">TheyWorkForYou</a> og
  27 <a href="http://www.publicwhip.org.uk/">Public Whip</a>, som gir enkel
  28 og tilgjengelig oppdatering om hva som skjer i de britiske
  29 parlamentene.  Jeg har lenge hatt lyst på noe slikt for det norske
  30 Stortinget, for å synliggjøre og ansvarliggjøre hver enkelt
  31 stortingsrepresentant.  Voteringen over datalagringsdirektivet
  32 forsterket motivasjonen min tilstrekkelig til at jeg når har gått
  33 igang med å få dette på plass, og noen flere har meldt seg på.
  34 Utgangspunktet er å lage det som et NUUG-prosjekt på samme måte som
  35 med FiksGataMi.</p>
  36
  37 <p>TheyWorkForYou gir en tilgang til informasjon om hver enkelt
  38 representant, og lar en f.eks. abonnere via epost på alt en
  39 representant har sagt i stortinget.  En kan også abonnere via epost på
  40 alle som har nevnt ord en er interessert i.  Public Whip lar en ser
  41 hva enkeltrepresentanter har stemt i voteringer i parlamentene, lar en
  42 se hvordan representantene forholder seg til relaterte voteringer, og
  43 kan se hvem som er utbrytere og hvilke voteringer som er spesielt
  44 kontroversielle (mange utbrytere).</p>
  45
  46 <p>Hovedutfordringen nå er å få tilgang til nødvendig informasjon på
  47 strukturert og maskinlesbart format.  Bak de to britiske tjenestene er
  48 skrapeprosjektet
  49 <a href="http://ukparse.kforge.net/parlparse/">Parlament Parser</a>, og
  50 det trengs en tilsvarende tjeneste for Stortinget som kan hente ut
  51 referater og informasjon om representanter og saker som er behandlet.
  52 På Stortingets nettsted mangler det informasjon om hvem som har stemt
  53 hva, så den informasjonen må en be eksplisitt om fra Stortinget.  Jeg
  54 er i dialog med Stortingets informasjonsseksjon og håper de vil
  55 begynne å publisere denne informasjon på sikt.  En annen kilde til
  56 relevant informasjon er
  57 <a href="http://www.nsd.uib.no/polsys/">PolSys-databasen</a> til Norsk
  58 samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS, men bruksvilkårene de har valgt
  59 på sine data umuliggjør at enhver kan bruke informasjonen om
  60 stortinget til hva som helst og det er et mål for meg at alle skal
  61 kunne gjøre hva som helst med datasettene når jeg lager tjenesten.</p>
  62
  63 <p>Første
  64 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/stortingsinnsyn/prototype.cgi">demonstrasjon
  65 av konseptet</a> er nå tilgjengelig med de voteringsdata jeg har fått
  66 tak i så langt.  Jeg regner med å kaste den koden når mer data er på
  67 plass, og heller basere tjenesten på lignende prosjekter som de to
  68 forannevnte, eller den polske
  69 <a href="http://sejmometr.pl/">Sejmometr</a>.</p>
  70
  71 <p>Hvis du vil bidra, ta kontakt med meg på IRC (#nuug på
  72 irc.freenode.net) eller bli med på epostlisten
  73 <a href="http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/aktive">aktive@nuug</a>.
  74 Det trengs både manne-timer for skraping og finansiering av
  75 utviklingstimer for å tilpasse eksisterende portal til norsk.</p>
  76 </div>
  77
  78       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget</a>.</div>
  79
  80
  81     </div>
  82
  83
  84
  85
  86     <div id="sidebar">
  87
  88
  89
  90 <h2>Archive</h2>
  91 <ul>
  92
  93 <li>2021
  94 <ul>
  95
  96 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/01/">January (2)</a></li>
  97
  98 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/02/">February (1)</a></li>
  99
 100 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/05/">May (1)</a></li>
 101
 102 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/06/">June (1)</a></li>
 103
 104 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/07/">July (3)</a></li>
 105
 106 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/08/">August (1)</a></li>
 107
 108 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/09/">September (1)</a></li>
 109
 110 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/10/">October (1)</a></li>
 111
 112 </ul></li>
 113
 114 <li>2020
 115 <ul>
 116
 117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/02/">February (2)</a></li>
 118
 119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/03/">March (2)</a></li>
 120
 121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/04/">April (2)</a></li>
 122
 123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/05/">May (3)</a></li>
 124
 125 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/06/">June (2)</a></li>
 126
 127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/07/">July (1)</a></li>
 128
 129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/09/">September (1)</a></li>
 130
 131 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/10/">October (1)</a></li>
 132
 133 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/11/">November (1)</a></li>
 134
 135 </ul></li>
 136
 137 <li>2019
 138 <ul>
 139
 140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
 141
 142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
 143
 144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
 145
 146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
 147
 148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
 149
 150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
 151
 152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
 153
 154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
 155
 156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
 157
 158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (4)</a></li>
 159
 160 </ul></li>
 161
 162 <li>2018
 163 <ul>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
 168
 169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
 170
 171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
 172
 173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
 174
 175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
 176
 177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
 178
 179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
 180
 181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
 182
 183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
 184
 185 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
 186
 187 </ul></li>
 188
 189 <li>2017
 190 <ul>
 191
 192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
 193
 194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
 195
 196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
 197
 198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
 199
 200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
 201
 202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
 203
 204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
 205
 206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
 207
 208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
 209
 210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
 211
 212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
 213
 214 </ul></li>
 215
 216 <li>2016
 217 <ul>
 218
 219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
 220
 221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
 222
 223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
 224
 225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
 226
 227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
 228
 229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
 230
 231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
 232
 233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
 234
 235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
 236
 237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
 238
 239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
 240
 241 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
 242
 243 </ul></li>
 244
 245 <li>2015
 246 <ul>
 247
 248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 249
 250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 251
 252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 253
 254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 255
 256 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 257
 258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 259
 260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 261
 262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 263
 264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 265
 266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
 267
 268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
 269
 270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
 271
 272 </ul></li>
 273
 274 <li>2014
 275 <ul>
 276
 277 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 278
 279 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 280
 281 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 282
 283 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 284
 285 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 286
 287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 288
 289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 290
 291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 292
 293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 294
 295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 296
 297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 298
 299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 300
 301 </ul></li>
 302
 303 <li>2013
 304 <ul>
 305
 306 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 307
 308 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 309
 310 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 311
 312 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 313
 314 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 315
 316 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 317
 318 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 319
 320 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 321
 322 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 323
 324 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 325
 326 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 327
 328 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 329
 330 </ul></li>
 331
 332 <li>2012
 333 <ul>
 334
 335 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 336
 337 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 338
 339 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 340
 341 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 342
 343 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 344
 345 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 346
 347 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 348
 349 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 350
 351 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 352
 353 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 354
 355 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 356
 357 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 358
 359 </ul></li>
 360
 361 <li>2011
 362 <ul>
 363
 364 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 365
 366 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 367
 368 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 369
 370 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 371
 372 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 373
 374 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 375
 376 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 377
 378 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 379
 380 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 381
 382 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 383
 384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 385
 386 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 387
 388 </ul></li>
 389
 390 <li>2010
 391 <ul>
 392
 393 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 394
 395 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 396
 397 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 398
 399 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 400
 401 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 402
 403 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 404
 405 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 406
 407 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 408
 409 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 410
 411 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 412
 413 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 414
 415 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 416
 417 </ul></li>
 418
 419 <li>2009
 420 <ul>
 421
 422 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 423
 424 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 425
 426 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 427
 428 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 429
 430 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 431
 432 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 433
 434 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 435
 436 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 437
 438 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 439
 440 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 441
 442 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 443
 444 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 445
 446 </ul></li>
 447
 448 <li>2008
 449 <ul>
 450
 451 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 452
 453 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 454
 455 </ul></li>
 456
 457 </ul>
 458
 459
 460
 461 <h2>Tags</h2>
 462 <ul>
 463
 464  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (16)</a></li>
 465
 466  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 467
 468  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 469
 470  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 471
 472  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (9)</a></li>
 473
 474  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (12)</a></li>
 475
 476  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
 477
 478  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 479
 480  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 481
 482  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (177)</a></li>
 483
 484  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (159)</a></li>
 485
 486  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (8)</a></li>
 487
 488  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
 489
 490  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (18)</a></li>
 491
 492  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (29)</a></li>
 493
 494  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 495
 496  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (428)</a></li>
 497
 498  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 499
 500  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
 501
 502  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
 503
 504  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 505
 506  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
 507
 508  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 509
 510  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (43)</a></li>
 511
 512  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
 513
 514  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (23)</a></li>
 515
 516  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
 517
 518  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 519
 520  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (5)</a></li>
 521
 522  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 523
 524  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 525
 526  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 527
 528  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 529
 530  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (42)</a></li>
 531
 532  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (13)</a></li>
 533
 534  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (23)</a></li>
 535
 536  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (319)</a></li>
 537
 538  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (198)</a></li>
 539
 540  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (40)</a></li>
 541
 542  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 543
 544  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (75)</a></li>
 545
 546  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (113)</a></li>
 547
 548  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
 549
 550  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 551
 552  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 553
 554  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 555
 556  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (13)</a></li>
 557
 558  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 559
 560  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
 561
 562  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 563
 564  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (59)</a></li>
 565
 566  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 567
 568  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
 569
 570  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (71)</a></li>
 571
 572  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (7)</a></li>
 573
 574  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (14)</a></li>
 575
 576  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (61)</a></li>
 577
 578  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (5)</a></li>
 579
 580  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 581
 582  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
 583
 584  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (19)</a></li>
 585
 586  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (75)</a></li>
 587
 588  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 589
 590  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
 591
 592 </ul>
 593
 594
 595     </div>
 596     <p style="text-align: right">
 597  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 598 </p>
 599
 600   </body>
 601 </html>