blog/Til_frikanalens_st_ttespillere___fra_styret_i_Frikanalen.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Til frikanalens støttespillere - fra styret i Frikanalen</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Til frikanalens støttespillere - fra styret i Frikanalen</div>
  24       <div class="date">13th March 2013</div>
  25       <div class="body"><p>Min venn Erik Vold har på vegne av styret i
  26 <a href="http://www.frikanalen.no/">Frikanalen</a> sendt ut
  27 <a href="http://lists.nuug.no/pipermail/frikanalen/2013-March/000054.html">følgende
  28 epost</a> til alle kanalens medlemmer og støttespillere, i et forsøk
  29 på å redde kanalen etter at kulturdepartementet kuttet all
  30 finansiering i fjor høst.  Jeg fikk meldingen som
  31 <a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a>-styremedlem, og mener den
  32 trenger et større publikum.  Jeg gjengir den derfor i sin helhet,
  33 inkludert lenken til budsjett og regnskapsutkast, etter
  34 <a href="http://lists.nuug.no/pipermail/frikanalen/2013-March/000061.html">avtale
  35 med Erik</a>.</p>
  36
  37 <p><blockquote>
  38 <p>Til Frikanalens støttespillere</p>
  39
  40 <p>Frivillighetens TV kanal har med minimal støtte avviklet daglige
  41 sendinger siden 2009 og til tross for at statsstøtten uteble i år, er
  42 vi nå i full gang med å utvikle et nytt TV system som foreningen selv
  43 vil eie. Departementet fikk dessverre ikke med seg at nettet vil
  44 berike TV sendingen fremfor å gjøre den overflødig. De har nå overlatt
  45 finansieringen av videre drift til frivilligheten og vi håper derfor
  46 på deres hjelp til å søke om midler. På kjøpet får dere langt flere
  47 muligheter til å nå ut med deres budskap og med utbyggingen av Hybrid
  48 TV (nett på TV) kan vi sammen motbevise departementets påstand.</p>
  49
  50 <p>Kostnaden med denne utviklingen er svært lav ettersom de fleste
  51 programmererne jobber gratis og alt er basert på åpen kildekode der
  52 man deler hverandres bidrag til kringkastingsorienterte systemer. I
  53 samarbeid med flere europeiske kanaler i EBU (SVT, BBC, NRK, ZDF, ARD,
  54 France Televisions etc) ønsker vi å bygge opp et nettverk for delt
  55 support og åpen kildekode der Frikanalen er den eneste sandkassen hvor
  56 ny teknologi kan testes på luft. Riks TV åpner for annonsering av
  57 nettinnhold relatert til det du ser på TV (streamevents i HbbTV)
  58 allerede i sommer. Med støtte fra Media Netwerk som drifter Frikanalen
  59 samt Sofia Digital som stiller med Hybrid TV server er vi & NRK sikret
  60 en sentral rolle i utprøvingen. Det vil da bli mulig og streame
  61 direkte til Riks TV sine nye mottakere (og nye IDTV'er) i HD samt at
  62 TV'n kan annonsere en link til deres organisasjonssider, med
  63 oppdaterte nyheter (RSS feeds), relaterte videoer etc., under
  64 avviklingen av deres innslag.</p>
  65
  66 <p>Vi tror sendingene på den nye nettstyrte TV-kanalen vil bli rikere enn
  67 på den kommersielle plattformen vi har vært på så langt. Brukerne vil
  68 nå få en tettere integrasjon med sosiale medier samt at innholdet
  69 etterhvert kommer ut på Hybrid TV og mobile enheter. Teknisk ansvarlig
  70 i Frikanalen, Erik Vold, er sentral i utviklingen av streamingdelen
  71 for tv.nrk.no (årets produkt i PC World) og erfaringen NRK har gjort
  72 på mobile enheter kan videreføres til oss. Det er heller ingen tvil om
  73 at Hybrid TV vil bli en suksess også i Norge. Erik sitter i Nordig som
  74 har vedtatt en felles standard for de nordiske kringkasterne basert på
  75 HbbTV.  Denne standarden bruker web-protokoller som gjør det like
  76 enkelt og billig å utvikle tjenester for Hybrid TV som å lage en
  77 nettside. Samtlige nye TV apparater solgt i Norden vil ha støtte for
  78 HbbTV og med det tror vi oppslutningen vil bli like stor som ellers i
  79 Europa (Tyskland og Frankrike tredoblet antall HbbTV-brukere i
  80 fjor). Vi forventer også mye d rahjelp fra disse foregangslandene. Vår
  81 utvikler Tore Sinding Bekkedal er i skriv ende stund på en HbbTV
  82 workshop med EBU-medlemmer hos IRT i München der han på vegne av NRK
  83 tester og utvikler ny stremingteknologi (MPEG- DASH) for
  84 mobile enheter og hybrid TV.</p>
  85
  86 <p>Frikanalen har forøvrig flyttet inn i nye kostnadsfrie lokaler på
  87 Chateau Neuf.  Med massiv hjelp fra frivillige får vi der en
  88 flerkameraregi i egnede lokaler. Dette åpner for debatter, konserter,
  89 events og mye spennende innhold i samarbeid med Student TV'ene.</p>
  90
  91 <p>Med hjelp fra NUUG har også streamingdelen av systemet fått plass på
  92 Uninett (Forskningsparken) og dermed er vi på Norges beste
  93 internettlinjer. Vi åpner med dette for live mottak fra samtlige
  94 medlemmer og på sikt kan vi tilby HD på hybrid TV og PC / MAC / mobil.</p>
  95
  96 <p>Avvikling på luft skjer allerede med egenutviklede løsninger i åpen
  97 kildekode (playout og live-koding). Det er også mulig å se første
  98 byggetrinn med programoversikt og videoer på nett, men foreløpig kun
  99 for nettleserne Opera, Chrome og Firefox:
 100 <a href="http://beta.frikanalen.tv/guide/">http://beta.frikanalen.tv/guide/</a>
 101 og
 102 <a href="http://beta.frikanalen.tv/video/">http://beta.frikanalen.tv/video/</a>. Kom
 103 gjerne med ønsker og tilbakemeldinger til vår hovedutvikler Benjamin
 104 Bruheim: grolgh (at) gmail.com</p>
 105
 106 <p>Med en tettere tilknytning til Akademia og NRK, er det god grunn til å
 107 tro at utviklingen vil skyte fart og at vi raskere kommer ut med
 108 dagsaktuelt innhold.</p>
 109
 110 <p>Vi sender i dag på Riks TV og Altibox, men ikke lenger på TV8. Det er
 111 viktig for våre brukere igjen å komme ut på Get og Canal Digital,
 112 dermed er det svært heldig at vi nå har formidlingsplikt på kabel. Til
 113 tross for at det tar noe tid å få nye avtaler på plass, med frivillig
 114 juridisk bistand, vil vi sannsynligvis komme bedre ut i andre enden
 115 også her.  Formidlingsplikten gjelder samtlige kabeldistribusjoner i
 116 Norge, ikke bare de regionene TV8 hadde avtale med.</p>
 117
 118 <p>Om alt dette skal se dagens lys er vi avhengig av en
 119 grunnfinansiering. Deres medlemsavgifter er i så måte et svært viktig
 120 bidrag som vi er veldig takknemlige for.  Vi ser oss likevel nødt til
 121 å be dere om å delta i arbeidet med å dekke de resterende
 122 driftskostnader. Frikanalen sin arbeidskapasitet er betydelig redusert
 123 etter at foreningen ikke lenger kunne finansiere en daglig leder, men
 124 allmøtet kan åpne for at flere bidrar til inntjening (Ekstraordinær
 125 generalforsamling foreslo å tillate sponsorplakater på sendeflaten og
 126 deler av disse inntektene kan tilfalle kanalen).  Håper alle
 127 medlemmene kan hjelpe oss med å skrive søknader og skaffe sponsorer,
 128 eller i det minste komme med gode forslag til inntjening. Det er ikke
 129 mye som skal til for å klare videre drift, kun 0,5 mill. pr år.</p>
 130
 131 <p>Med en støtte som tilsvarer en norsk kortfilm vil vi kunne redde
 132 sendearkivet for flere tusen videoer bygget opp av frivilligheten
 133 gjennom 5 år og vi dobler kapasiteten for å ta imot nye (De som
 134 leverer HD vil for øvrig kunne få HD på nett, mobil og hybrid TV).</p>
 135
 136 <p>Vi vil også kunne videreføre konsesjonen på Riks TV og realisere en
 137 formidlingsplikt på kabel som har en årlig verdi på ca. 5 millioner
 138 kroner (når over 2/3 av Norges befolkning).</p>
 139
 140 <p>Uten støtte står verdens eneste nasjonale nettstyrte åpne TV kanal i
 141 fare for å forsvinne. En konkursbegjæring vil gjøre at utstyrsparken
 142 går til advokatsalærer i behandling av boet og kreditorene vil ikke
 143 kunne få dekket sine krav. Det mener vi ikke bare er urett ovenfor
 144 långiverne, men det er urett mot alle de som har bidratt med å bygge
 145 opp frivillighetens eneste sendearkiv og ikke minst alle de som i dag
 146 jobber frivillig med å videreutvikle TV-systemet.</p>
 147
 148 <p>Håper dere i likhet med styret ser verdien i videre drift og kan melde
 149 tilbake innen årsmøtet (Kontaktinformasjon til styret og frivillige
 150 utviklere er i kopifeltet).</p>
 151
 152 <p>Vennligst fyll ut det blå feltet i regnearket under med det dere tror
 153 er mulig å få inn. Det dere skriver her er ikke bindende, men gir
 154 styret en indikasjon på om videre drift er mulig. Det blir tatt
 155 stilling til av generalforsamlingen medio mars. Setter derfor pris på
 156 om alle kan bidra med forslag til støtte eller antatte verdier fra
 157 søknad/spons innen det.</p>
 158
 159 <p>Forhåpentligvis når vi også ønsket budsjett på 1 mill. pr år. Med det
 160 kan vi nedbetale gjelden raskere og sørge for en bedre
 161 tilgjengelighet, samt raskere utvikling:</p>
 162
 163 <p><a href="https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AouVL_e9_H1QdDgyX01kbElvcWI0UjFQbVNGbFIyUmc&usp=sharing#gid=0">https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AouVL_e9_H1QdDgyX01kbElvcWI0UjFQbVNGbFIyUmc&usp=sharing#gid=0</a></p>
 164
 165 <p>Med vennlig hilsen
 166 <br>Styret i Frikanalen</p>
 167 </blockquote></p>
 168
 169 <p>Jeg håper noen av mine lesere med dette ser verdien av Frikanalen
 170 og melder seg inn for å sende sine videoer ut på TV til RiksTV og
 171 Altibox-seerne.  Det haster. Årsmøtet i foreningen Frikanalen skal
 172 straks avholdes, og innen den tid må en redningsplan være på plass.
 173 NUUG bidrar allerede litt ved å organisere utviklersamlinger og
 174 finansiere litt mat og drikke til de frivillige som stiller opp på
 175 dugnadsbasis for å utvikle den tekniske løsningen.  Det er ikke nok
 176 til å redde kanalen, men gir et lite steg i riktig retning.</p>
 177
 178 <p><strong>Update 2013-03-13 13:00</strong>: Epostlistelenkene
 179 fungerer ikke lenger, da epostarkivet nå ikke lenger er tilgjengelig
 180 for ikke-abonnenter.  Korrigerte teksten fra styret litt etter
 181 oppfordring fra Frikanalen-styret.</p>
 182 </div>
 183
 184       <div class="tags">Tags: <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.</div>
 185
 186
 187     </div>
 188
 189
 190
 191
 192     <div id="sidebar">
 193
 194
 195
 196 <h2>Archive</h2>
 197 <ul>
 198
 199 <li>2023
 200 <ul>
 201
 202 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/01/">January (3)</a></li>
 203
 204 </ul></li>
 205
 206 <li>2022
 207 <ul>
 208
 209 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/02/">February (1)</a></li>
 210
 211 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/03/">March (3)</a></li>
 212
 213 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/04/">April (2)</a></li>
 214
 215 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/06/">June (2)</a></li>
 216
 217 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/07/">July (1)</a></li>
 218
 219 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/09/">September (1)</a></li>
 220
 221 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/10/">October (1)</a></li>
 222
 223 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/12/">December (1)</a></li>
 224
 225 </ul></li>
 226
 227 <li>2021
 228 <ul>
 229
 230 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/01/">January (2)</a></li>
 231
 232 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/02/">February (1)</a></li>
 233
 234 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/05/">May (1)</a></li>
 235
 236 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/06/">June (1)</a></li>
 237
 238 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/07/">July (3)</a></li>
 239
 240 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/08/">August (1)</a></li>
 241
 242 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/09/">September (1)</a></li>
 243
 244 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/10/">October (1)</a></li>
 245
 246 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/12/">December (1)</a></li>
 247
 248 </ul></li>
 249
 250 <li>2020
 251 <ul>
 252
 253 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/02/">February (2)</a></li>
 254
 255 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/03/">March (2)</a></li>
 256
 257 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/04/">April (2)</a></li>
 258
 259 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/05/">May (3)</a></li>
 260
 261 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/06/">June (2)</a></li>
 262
 263 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/07/">July (1)</a></li>
 264
 265 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/09/">September (1)</a></li>
 266
 267 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/10/">October (1)</a></li>
 268
 269 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/11/">November (1)</a></li>
 270
 271 </ul></li>
 272
 273 <li>2019
 274 <ul>
 275
 276 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
 277
 278 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
 279
 280 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
 281
 282 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
 283
 284 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
 285
 286 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
 287
 288 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
 289
 290 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
 291
 292 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
 293
 294 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (4)</a></li>
 295
 296 </ul></li>
 297
 298 <li>2018
 299 <ul>
 300
 301 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
 302
 303 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
 304
 305 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
 306
 307 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
 308
 309 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
 310
 311 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
 312
 313 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
 314
 315 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
 316
 317 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
 318
 319 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
 320
 321 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
 322
 323 </ul></li>
 324
 325 <li>2017
 326 <ul>
 327
 328 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
 329
 330 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
 331
 332 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
 333
 334 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
 335
 336 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
 337
 338 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
 339
 340 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
 341
 342 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
 343
 344 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
 345
 346 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
 347
 348 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
 349
 350 </ul></li>
 351
 352 <li>2016
 353 <ul>
 354
 355 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
 356
 357 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
 358
 359 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
 360
 361 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
 362
 363 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
 364
 365 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
 366
 367 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
 368
 369 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
 370
 371 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
 372
 373 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
 374
 375 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
 376
 377 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
 378
 379 </ul></li>
 380
 381 <li>2015
 382 <ul>
 383
 384 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 385
 386 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 387
 388 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 389
 390 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 391
 392 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 393
 394 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 395
 396 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 397
 398 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 399
 400 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 401
 402 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
 403
 404 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
 405
 406 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
 407
 408 </ul></li>
 409
 410 <li>2014
 411 <ul>
 412
 413 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 414
 415 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 416
 417 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 418
 419 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 420
 421 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 422
 423 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 424
 425 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 426
 427 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 428
 429 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 430
 431 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 432
 433 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 434
 435 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 436
 437 </ul></li>
 438
 439 <li>2013
 440 <ul>
 441
 442 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 443
 444 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 445
 446 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 447
 448 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 449
 450 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 451
 452 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 453
 454 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 455
 456 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 457
 458 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 459
 460 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 461
 462 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 463
 464 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 465
 466 </ul></li>
 467
 468 <li>2012
 469 <ul>
 470
 471 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 472
 473 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 474
 475 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 476
 477 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 478
 479 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 480
 481 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 482
 483 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 484
 485 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 486
 487 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 488
 489 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 490
 491 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 492
 493 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 494
 495 </ul></li>
 496
 497 <li>2011
 498 <ul>
 499
 500 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 501
 502 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 503
 504 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 505
 506 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 507
 508 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 509
 510 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 511
 512 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 513
 514 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 515
 516 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 517
 518 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 519
 520 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 521
 522 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 523
 524 </ul></li>
 525
 526 <li>2010
 527 <ul>
 528
 529 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 530
 531 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 532
 533 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 534
 535 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 536
 537 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 538
 539 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 540
 541 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 542
 543 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 544
 545 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 546
 547 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 548
 549 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 550
 551 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 552
 553 </ul></li>
 554
 555 <li>2009
 556 <ul>
 557
 558 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 559
 560 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 561
 562 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 563
 564 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 565
 566 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 567
 568 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 569
 570 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 571
 572 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 573
 574 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 575
 576 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 577
 578 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 579
 580 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 581
 582 </ul></li>
 583
 584 <li>2008
 585 <ul>
 586
 587 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 588
 589 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 590
 591 </ul></li>
 592
 593 </ul>
 594
 595
 596
 597 <h2>Tags</h2>
 598 <ul>
 599
 600  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (19)</a></li>
 601
 602  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 603
 604  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 605
 606  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 607
 608  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (9)</a></li>
 609
 610  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (12)</a></li>
 611
 612  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
 613
 614  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 615
 616  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 617
 618  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (187)</a></li>
 619
 620  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (159)</a></li>
 621
 622  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (9)</a></li>
 623
 624  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
 625
 626  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (18)</a></li>
 627
 628  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (30)</a></li>
 629
 630  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 631
 632  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (443)</a></li>
 633
 634  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 635
 636  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
 637
 638  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
 639
 640  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 641
 642  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
 643
 644  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 645
 646  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (43)</a></li>
 647
 648  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
 649
 650  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (23)</a></li>
 651
 652  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
 653
 654  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 655
 656  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (5)</a></li>
 657
 658  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 659
 660  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/linuxcnc">linuxcnc (4)</a></li>
 661
 662  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 663
 664  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 665
 666  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/madewithcc">madewithcc (3)</a></li>
 667
 668  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 669
 670  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (44)</a></li>
 671
 672  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (13)</a></li>
 673
 674  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (23)</a></li>
 675
 676  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (320)</a></li>
 677
 678  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (198)</a></li>
 679
 680  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (40)</a></li>
 681
 682  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 683
 684  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (75)</a></li>
 685
 686  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (114)</a></li>
 687
 688  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
 689
 690  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 691
 692  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 693
 694  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 695
 696  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (17)</a></li>
 697
 698  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 699
 700  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
 701
 702  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 703
 704  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (59)</a></li>
 705
 706  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 707
 708  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
 709
 710  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (74)</a></li>
 711
 712  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (7)</a></li>
 713
 714  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (14)</a></li>
 715
 716  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (64)</a></li>
 717
 718  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (5)</a></li>
 719
 720  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 721
 722  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
 723
 724  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (20)</a></li>
 725
 726  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (77)</a></li>
 727
 728  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 729
 730  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
 731
 732 </ul>
 733
 734
 735     </div>
 736     <p style="text-align: right">
 737  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 738 </p>
 739
 740   </body>
 741 </html>