blog/archive/2009/07/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: entries from July 2009</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9     <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="07.rss" type="application/rss+xml" />
  10   </head>
  11   <body>
  12     <!-- XML FEED -->
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <h3>Entries from July 2009.</h3>
  23
  24     <div class="entry">
  25       <div class="title">
  26         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Regjerningen_forlater_prinsippet_om_ingen_royalty_betaling_i_standardkatalogen_versjon_2.html">Regjerningen forlater prinsippet om ingen royalty-betaling i standardkatalogen versjon 2</a>
  27       </div>
  28       <div class="date">
  29          6th July 2009
  30       </div>
  31       <div class="body">
  32         <p>Jeg ble glad da regjeringen
  33 <a href="http://www.digi.no/817635/her-er-statens-nye-it-standarder">annonserte</a>
  34 versjon 2 av
  35 <a href="http://www.regjeringen.no/upload/FAD/Vedlegg/IKT-politikk/Referansekatalogen_versjon2.pdf">statens
  36 referansekatalog over standarder</a>, men trist da jeg leste hva som
  37 faktisk var vedtatt etter
  38 <a href="http://www.regjeringen.no/nb/dep/fad/dok/horinger/horingsdokumenter/2009/horing---referansekatalog-versjon-2.html">høringen</a>.
  39 De fleste av de valgte åpne standardene er gode og vil bidra til at
  40 alle kan delta på like vilkår i å lage løsninger for staten, men
  41 noen av dem blokkerer for de som ikke har anledning til å benytte
  42 spesifikasjoner som krever betaling for bruk (såkalt
  43 royalty-betaling).  Det gjelder spesifikt for H.264 for video og MP3
  44 for lyd.  Så lenge bruk av disse var valgfritt mens Ogg Theora og Ogg
  45 Vorbis var påkrevd, kunne alle som ønsket å spille av video og lyd
  46 fra statens websider gjøre dette uten å måtte bruke programmer der
  47 betaling for bruk var nødvendig.  Når det nå er gjort valgfritt for
  48 de statlige etatene å bruke enten H.264 eller Theora (og MP3 eler
  49 Vorbis), så vil en bli tvunget til å forholde seg til
  50 royalty-belastede standarder for å få tilgang til videoen og
  51 lyden.</p>
  52
  53 <p>Det gjør meg veldig trist at regjeringen har forlatt prinsippet om
  54 at alle standarder som ble valgt til å være påkrevd i katalogen skulle
  55 være uten royalty-betaling.  Jeg håper det ikke betyr at en har mistet
  56 all forståelse for hvilke prinsipper som må følges for å oppnå
  57 likeverdig konkurranse mellom aktørene i IT-bransjen.  NUUG advarte
  58 mot dette i
  59 <a href="http://wiki.nuug.no/uttalelser/200901-standardkatalog-v2">sin
  60 høringsuttalelse</a>, men ser ut til å ha blitt ignorert.</p>
  61
  62 <p>Oppdatering 2012-06-29: Kom over <ahref="
  63 http://www.regjeringen.no/upload/FAD/Vedlegg/IKT-politikk/Refkat_v2.pdf">en
  64 rapport til FAD</a> fra da versjon 1 av katalogen ble vedtatt, og der
  65 er det tydelig at problemstillingen var kjent og forstått.</p>
  66
  67       </div>
  68       <div class="tags">
  69
  70
  71         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
  72
  73
  74       </div>
  75     </div>
  76     <div class="padding"></div>
  77
  78     <div class="entry">
  79       <div class="title">
  80         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Regjerningens_oppsummering_av_h_ringen_om_standardkatalogen_versjon_2.html">Regjerningens oppsummering av høringen om standardkatalogen versjon 2</a>
  81       </div>
  82       <div class="date">
  83          9th July 2009
  84       </div>
  85       <div class="body">
  86         <p>For å forstå mer om hvorfor standardkatalogens versjon 2 ble som
  87 den ble, har jeg bedt om kopi fra FAD av dokumentene som ble lagt frem
  88 for regjeringen da de tok sin avgjørelse.  De er nå lagt ut på NUUGs
  89 wiki, direkte tilgjengelig via "<a
  90 href="http://wiki.nuug.no/uttalelser/200901-standardkatalog-v2?action=AttachFile&do=get&target=kongelig-resolusjon.pdf">Referansekatalogen
  91 v2.0 - Oppsummering av høring</a>" og "<a
  92 href="http://wiki.nuug.no/uttalelser/200901-standardkatalog-v2?action=AttachFile&do=get&target=kongelig-resolusjon-katalogutkast.pdf">Referansekatalog
  93 for IT-standarder i offentlig sektor Versjon 2.0, dd.mm.åååå -
  94 UTKAST</a>".</p>
  95
  96 <p>Det er tre ting jeg merker meg i oppsummeringen fra
  97 høringsuttalelsen da jeg skummet igjennom den.  Det første er at
  98 forståelsen av hvordan programvarepatenter påvirker fri
  99 programvareutvikling også i Norge når en argumenterer med at
 100 royalty-betaling ikke er et relevant problem i Norge.  Det andre er at
 101 FAD ikke har en prinsipiell forståelse av verdien av en enkelt
 102 standard innenfor hvert område.  Det siste er at påstander i
 103 høringsuttalelsene ikke blir etterprøvd (f.eks. påstanden fra
 104 Microsoft om hvordan Ogg blir standardisert og påstanden fra
 105 politidirektoratet om patentproblemer i Theora).</p>
 106
 107       </div>
 108       <div class="tags">
 109
 110
 111         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
 112
 113
 114       </div>
 115     </div>
 116     <div class="padding"></div>
 117
 118     <div class="entry">
 119       <div class="title">
 120         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Taking_over_sysvinit_development.html">Taking over sysvinit development</a>
 121       </div>
 122       <div class="date">
 123         22nd July 2009
 124       </div>
 125       <div class="body">
 126         <p>After several years of frustration with the lack of activity from
 127 the existing sysvinit upstream developer, I decided a few weeks ago to
 128 take over the package and become the new upstream.  The number of
 129 patches to track for the Debian package was becoming a burden, and the
 130 lack of synchronization between the distribution made it hard to keep
 131 the package up to date.</p>
 132
 133 <p>On the new sysvinit team is the SuSe maintainer Dr. Werner Fink,
 134 and my Debian co-maintainer Kel Modderman.  About 10 days ago, I made
 135 a new upstream tarball with version number 2.87dsf (for Debian, SuSe
 136 and Fedora), based on the patches currently in use in these
 137 distributions.  We Debian maintainers plan to move to this tarball as
 138 the new upstream as soon as we find time to do the merge.  Since the
 139 new tarball was created, we agreed with Werner at SuSe to make a new
 140 upstream project at <a href="http://savannah.nongnu.org/">Savannah</a>, and continue
 141 development there.  The project is registered and currently waiting
 142 for approval by the Savannah administrators, and as soon as it is
 143 approved, we will import the old versions from svn and continue
 144 working on the future release.</p>
 145
 146 <p>It is a bit ironic that this is done now, when some of the involved
 147 distributions are moving to upstart as a syvinit replacement.</p>
 148
 149       </div>
 150       <div class="tags">
 151
 152
 153         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.
 154
 155
 156       </div>
 157     </div>
 158     <div class="padding"></div>
 159
 160     <div class="entry">
 161       <div class="title">
 162         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian_has_switched_to_dependency_based_boot_sequencing.html">Debian has switched to dependency based boot sequencing</a>
 163       </div>
 164       <div class="date">
 165         27th July 2009
 166       </div>
 167       <div class="body">
 168         <p>Since this evening, with the upload of sysvinit version 2.87dsf-2,
 169 and the upload of insserv version 1.12.0-10 yesterday, Debian unstable
 170 have been migrated to using dependency based boot sequencing.  This
 171 conclude work me and others have been doing for the last three days.
 172 It feels great to see this finally part of the default Debian
 173 installation.  Now we just need to weed out the last few problems that
 174 are bound to show up, to get everything ready for Squeeze.</p>
 175
 176 <p>The next step is migrating /sbin/init from sysvinit to upstart, and
 177 fixing the more fundamental problem of handing the event based
 178 non-predictable kernel in the early boot.</p>
 179
 180       </div>
 181       <div class="tags">
 182
 183
 184         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.
 185
 186
 187       </div>
 188     </div>
 189     <div class="padding"></div>
 190
 191     <p style="text-align: right;"><a href="07.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
 192     <div id="sidebar">
 193
 194
 195
 196 <h2>Archive</h2>
 197 <ul>
 198
 199 <li>2012
 200 <ul>
 201
 202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 203
 204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 205
 206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 207
 208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 209
 210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 211
 212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 213
 214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (13)</a></li>
 215
 216 </ul></li>
 217
 218 <li>2011
 219 <ul>
 220
 221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 222
 223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 224
 225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 226
 227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 228
 229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 230
 231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 232
 233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 234
 235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 236
 237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 238
 239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 240
 241 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 242
 243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 244
 245 </ul></li>
 246
 247 <li>2010
 248 <ul>
 249
 250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 251
 252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 253
 254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 255
 256 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 257
 258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 259
 260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 261
 262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 263
 264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 265
 266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 267
 268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 269
 270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 271
 272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 273
 274 </ul></li>
 275
 276 <li>2009
 277 <ul>
 278
 279 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 280
 281 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 282
 283 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 284
 285 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 286
 287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 288
 289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 290
 291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 292
 293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 294
 295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 296
 297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 298
 299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 300
 301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 302
 303 </ul></li>
 304
 305 <li>2008
 306 <ul>
 307
 308 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 309
 310 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 311
 312 </ul></li>
 313
 314 </ul>
 315
 316
 317
 318 <h2>Tags</h2>
 319 <ul>
 320
 321  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 322
 323  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 324
 325  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 326
 327  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 328
 329  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 330
 331  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 332
 333  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (55)</a></li>
 334
 335  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (109)</a></li>
 336
 337  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (9)</a></li>
 338
 339  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 340
 341  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (142)</a></li>
 342
 343  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (17)</a></li>
 344
 345  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 346
 347  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (6)</a></li>
 348
 349  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (30)</a></li>
 350
 351  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (16)</a></li>
 352
 353  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 354
 355  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 356
 357  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 358
 359  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (22)</a></li>
 360
 361  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (188)</a></li>
 362
 363  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (140)</a></li>
 364
 365  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (4)</a></li>
 366
 367  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 368
 369  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (33)</a></li>
 370
 371  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (48)</a></li>
 372
 373  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 374
 375  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 376
 377  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 378
 379  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 380
 381  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 382
 383  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 384
 385  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 386
 387  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 388
 389  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 390
 391  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (1)</a></li>
 392
 393  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (35)</a></li>
 394
 395  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 396
 397  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (4)</a></li>
 398
 399  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (10)</a></li>
 400
 401  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (6)</a></li>
 402
 403  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (32)</a></li>
 404
 405  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 406
 407  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (25)</a></li>
 408
 409 </ul>
 410
 411
 412     </div>
 413     <p style="text-align: right">
 414  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
 415 </p>
 416
 417   </body>
 418 </html>