]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/Postjournaler_i_det_offentlige___vanskelig_med_vilje_.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Postjournaler_i_det_offentlige___vanskelig_med_vilje_.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Postjournaler i det offentlige - vanskelig med vilje?</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">Postjournaler i det offentlige - vanskelig med vilje?</div>
24 <div class="date">27th June 2012</div>
25 <div class="body"><p>Den norske
26 <a href="http://www.lovdata.no/all/nl-20060519-016.html">offentlighetsloven</a>
27 er ganske bra, og inneholder rettigheter som sikrer at borgerne (og
28 journalister) i stor grad kan holde øye med hva fellesskapets
29 representanter i det offentlige holder på med. En kan be om kopi av
30 alle dokumenter som finnes i offentlige etater, kommuner,
31 departementer etc, og det kreves en konkret lovhjemmel for å nekte å
32 levere ut en kopi. Men for å vite hva en skal be om, må en vite hva
33 som finnes, og det er der de offentlige postjournalene kommer inn.
34 Alle underlagt offentlighetsloven, som er alle offentlige kontorer
35 samt selskaper som er kontrollert av det offentlige, er pliktig å føre
36 postjournal og utlevere den på forespørsel. Underlig nok forteller
37 Uninett AS meg at de som aksjeselskap ikke er underlagt krav om å
38 publisere postjournalen på web når jeg spurte hvor postjournalen kan
39 finnes, så det virker å være et hull i denne plikten hvis målet er at
40 innbyggerne skal ha enkel mulighet til å kontrollere våre
41 representanter. Men de må føre journal og utlevere den på
42 forespørsel.</p>
43
44 <p>Men tema for denne bloggposten er hvordan en får tak i de
45 offentlige postjournaler som finnes, og her er det mye som kunne vært
46 bedre. Det finnes en <a href="http://www.oep.no/">felles portal for
47 postjournaler</a> til alle departementer, nasjonale direktorater,
48 fylkesmenn etc (ca. 100 kilder), men for alle kommuner,
49 fylkeskommuner, helseregioner, universiteter og høgskoler, offentlig
50 styret stiftelser og selskaper, må en innom hver enkelt organisasjons
51 nettsider og se etter postjournalen. Noen har laget fine
52 søketjenester, andre har laget dårlige søketjenester. De fleste har
53 kun lagt ut datobaserte lister over journaloppføringer, av og til
54 HTML-basert, men ofte PDF-basert. Noen har kun innskannede bilder av
55 dokumenter (f.eks i PDF-innpakning). Alt dette gjør det veldig
56 vanskelig å holde et øye med det som skjer over hele Norge. En er
57 nødt til å besøke flere hundre nettsteder, og lese mange tusen sider
58 hver dag for å holde rede på hva som skjer, og resultatet er at det i
59 stor grad ikke skjer.</p>
60
61 <p>Men datakildene ligger der, de er bare knot å bruke. En naturlig
62 løsning på det problemet som det er utrolig og trist at presse-Norge
63 ikke allerede har gjennomført, er å lage automatiske systemer for å
64 samle inn og strukturere den tilgjengelige informasjonen og lage en
65 innbygger og journalist-vennlig portal. I en slik portal bør en kunne
66 søke etter nøkkelord, saker og andre egenskaper (f.eks. dokumenter som
67 det tok lang tid å journalføre). Når informasjonen er samlet inn kan
68 en analysere og finne ut hvilke organisasjoner som er trege til å
69 publisere journalen sin, og hvilke som er mer flinke. En kan også
70 koble saker på tvers av organisasjoner, når et brev i en sak sendes
71 mellom organisasjonene, og dermed få en mer komplett oversikt over hva
72 som blir gjort på vegne av oss alle i det offentlige. Det hadde vært
73 morsomt å vite om alle brev som blir sendt mellom departementer eller
74 kommuner blir journalført begge steder, og om det hender at sender og
75 mottaker er uenige om et dokument kan unndras offentligheten. En
76 slipper også å måtte forholde seg til når den journalførende enhet
77 velger å fjerne journalen fra web. Her er praksis sprikende, og noen
78 er flinke og har journalen liggende ute fra første dag publiseringen
79 på web startet, mens andre fjerner den etter noen få dager.</p>
80
81 <p>Det er personvernutfordringer rundt tilgjengeliggjøring av
82 postjournaler, da den offentlige informasjonen som er tilgjengelig i
83 postjournalene kan gi ganske mye informasjon om enkeltpersoners
84 kontakt med det offentlige Norge. En kan se når det bygges, søkes,
85 klages og sertifiseres, blant mange andre aktiviteter en tvinges til å
86 kontakte det offentlige Norge for å få gjort. Men det må veies opp
87 mot behovet til å holde "makta" i Norge under oppsikt, og der må jeg
88 innrømme at jeg tror behovet i Norge er enormt.</p>
89
90 <p>Uansett, dette er bakgrunnen for at vi i NUUG-regi har startet et
91 prosjekt for å gjøre postjournalene tilgjengelig som åpne data på
92 strukturert format, og bidra til at pressen og innbyggerne får en
93 portal som gjør det mulig å bruke den innsynsmakten offentlighetsloven
94 gir oss. Hvis du er interessert i å bidra, stikk innom IRC (#nuug på
95 irc.freenode.net) og meld deg. :) Det innebærer å lage skrapere for
96 flere hundre kilder. Noen er enkle og tar 10-20 minutter (hvis de
97 f.eks. bruker ePhortes PDF-eksport), mens andre tar mer tid. Her
98 trengs det programører. :)</p>
99
100 <p>PS: Hvis du vil lære litt mer om hva vi har mulighet til å få
101 innsyn i hos det offentlige Norge, ta en titt på
102 <a href="http://www.offentlighet.no/">offentlighet.no</a>, et
103 samarbeidsprosjekt mellom Norsk Presseforbund, Norsk Redaktørforening,
104 Norsk Journalistlag og Institutt for Journalistikk.</p>
105 </div>
106
107 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.</div>
108
109
110 </div>
111
112
113
114
115 <div id="sidebar">
116
117
118
119 <h2>Archive</h2>
120 <ul>
121
122 <li>2016
123 <ul>
124
125 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
126
127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
128
129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
130
131 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (5)</a></li>
132
133 </ul></li>
134
135 <li>2015
136 <ul>
137
138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
139
140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
141
142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
143
144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
145
146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
147
148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
149
150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
151
152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
153
154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
155
156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
157
158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
159
160 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
161
162 </ul></li>
163
164 <li>2014
165 <ul>
166
167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
168
169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
170
171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
172
173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
174
175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
176
177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
178
179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
180
181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
182
183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
184
185 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
186
187 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
188
189 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
190
191 </ul></li>
192
193 <li>2013
194 <ul>
195
196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
197
198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
199
200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
201
202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
203
204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
205
206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
207
208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
209
210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
211
212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
213
214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
215
216 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
217
218 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
219
220 </ul></li>
221
222 <li>2012
223 <ul>
224
225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
226
227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
228
229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
230
231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
232
233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
234
235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
236
237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
238
239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
240
241 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
242
243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
244
245 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
246
247 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
248
249 </ul></li>
250
251 <li>2011
252 <ul>
253
254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
255
256 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
257
258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
259
260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
261
262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
263
264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
265
266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
267
268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
269
270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
271
272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
273
274 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
275
276 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
277
278 </ul></li>
279
280 <li>2010
281 <ul>
282
283 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
284
285 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
286
287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
288
289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
290
291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
292
293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
294
295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
296
297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
298
299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
300
301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
302
303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
304
305 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
306
307 </ul></li>
308
309 <li>2009
310 <ul>
311
312 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
313
314 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
315
316 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
317
318 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
319
320 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
321
322 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
323
324 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
325
326 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
327
328 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
329
330 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
331
332 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
333
334 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
335
336 </ul></li>
337
338 <li>2008
339 <ul>
340
341 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
342
343 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
344
345 </ul></li>
346
347 </ul>
348
349
350
351 <h2>Tags</h2>
352 <ul>
353
354 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
355
356 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
357
358 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
359
360 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
361
362 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (9)</a></li>
363
364 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
365
366 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
367
368 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
369
370 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (124)</a></li>
371
372 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (154)</a></li>
373
374 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
375
376 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
377
378 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (21)</a></li>
379
380 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
381
382 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (309)</a></li>
383
384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
385
386 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
387
388 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (26)</a></li>
389
390 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
391
392 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (16)</a></li>
393
394 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
395
396 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
397
398 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (11)</a></li>
399
400 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
401
402 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
403
404 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
405
406 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
407
408 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
409
410 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
411
412 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (37)</a></li>
413
414 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (7)</a></li>
415
416 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (274)</a></li>
417
418 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (178)</a></li>
419
420 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (23)</a></li>
421
422 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
423
424 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (58)</a></li>
425
426 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (92)</a></li>
427
428 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
429
430 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
431
432 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
433
434 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
435
436 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
437
438 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
439
440 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
441
442 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
443
444 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (46)</a></li>
445
446 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
447
448 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
449
450 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (49)</a></li>
451
452 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
453
454 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (10)</a></li>
455
456 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (36)</a></li>
457
458 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
459
460 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
461
462 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
463
464 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (55)</a></li>
465
466 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
467
468 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (38)</a></li>
469
470 </ul>
471
472
473 </div>
474 <p style="text-align: right">
475 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
476 </p>
477
478 </body>
479 </html>