blog/Kryptert_harddisk___naturligvis.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2         "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html>
   4  <head>
   5   <title>Petter Reinholdtsen: Kryptert harddisk - naturligvis</title>
   6   <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
   7  </head>
   8  <body>
   9
  10  <div class="title">
  11   <h1>
  12        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  13
  14   </h1>
  15
  16  </div>
  17
  18
  19  <div class="entry">
  20   <div class="title">Kryptert harddisk - naturligvis</div>
  21   <div class="date">2009-05-02 15:30</div>
  22   <div class="body">
  23 <p><a href="http://www.dagensit.no/trender/article1658676.ece">Dagens
  24 IT melder</a> at Intel hevder at det er dyrt å miste en datamaskin,
  25 når en tar tap av arbeidstid, fortrolige dokumenter,
  26 personopplysninger og alt annet det innebærer.  Det er ingen tvil om
  27 at det er en kostbar affære å miste sin datamaskin, og det er årsaken
  28 til at jeg har kryptert harddisken på både kontormaskinen og min
  29 bærbare.  Begge inneholder personopplysninger jeg ikke ønsker skal
  30 komme på avveie, den første informasjon relatert til jobben min ved
  31 Universitetet i Oslo, og den andre relatert til blant annet
  32 foreningsarbeide.  Kryptering av diskene gjør at det er lite
  33 sannsynlig at dophoder som kan finne på å rappe maskinene får noe ut
  34 av dem.  Maskinene låses automatisk etter noen minutter uten bruk,
  35 og en reboot vil gjøre at de ber om passord før de vil starte opp.
  36 Jeg bruker Debian på begge maskinene, og installasjonssystemet der
  37 gjør det trivielt å sette opp krypterte disker.  Jeg har LVM på toppen
  38 av krypterte partisjoner, slik at alt av datapartisjoner er kryptert.
  39 Jeg anbefaler alle å kryptere diskene på sine bærbare.  Kostnaden når
  40 det er gjort slik jeg gjør det er minimale, og gevinstene er
  41 betydelige.  En bør dog passe på passordet.  Hvis det går tapt, må
  42 maskinen reinstalleres og alt er tapt.</p>
  43
  44 <p>Krypteringen vil ikke stoppe kompetente angripere som f.eks. kjøler
  45 ned minnebrikkene før maskinen rebootes med programvare for å hente ut
  46 krypteringsnøklene.  Kostnaden med å forsvare seg mot slike angripere
  47 er for min del høyere enn gevinsten.  Jeg tror oddsene for at
  48 f.eks. etteretningsorganisasjoner har glede av å titte på mine
  49 maskiner er minimale, og ulempene jeg ville oppnå ved å forsøke å
  50 gjøre det vanskeligere for angripere med kompetanse og ressurser er
  51 betydelige.</p>
  52 </div>
  53
  54   <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.</div>
  55
  56   </div>
  57
  58
  59
  60
  61
  62
  63 <div id="sidebar">
  64
  65 <h2>Archive</h2>
  66 <ul>
  67
  68 <li>2010
  69 <ul>
  70
  71 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
  72
  73 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
  74
  75 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
  76
  77 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
  78
  79 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
  80
  81 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
  82
  83 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
  84
  85 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
  86
  87 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
  88
  89 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
  90
  91 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (1)</a></li>
  92
  93 </ul></li>
  94
  95 <li>2009
  96 <ul>
  97
  98 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
  99
 100 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 101
 102 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 103
 104 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 105
 106 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 107
 108 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 109
 110 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 111
 112 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 113
 114 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 115
 116 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 117
 118 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 119
 120 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 121
 122 </ul></li>
 123
 124 <li>2008
 125 <ul>
 126
 127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 128
 129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 130
 131 </ul></li>
 132
 133 </ul>
 134
 135
 136
 137 <h2>Tags</h2>
 138 <ul>
 139
 140  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (11)</a></li>
 141
 142  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 143
 144  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 145
 146  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
 147
 148  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (37)</a></li>
 149
 150  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (45)</a></li>
 151
 152  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (65)</a></li>
 153
 154  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 155
 156  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (10)</a></li>
 157
 158  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (5)</a></li>
 159
 160  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 161
 162  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 163
 164  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 165
 166  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (10)</a></li>
 167
 168  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (87)</a></li>
 169
 170  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (110)</a></li>
 171
 172  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (17)</a></li>
 173
 174  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (22)</a></li>
 175
 176  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (10)</a></li>
 177
 178  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 179
 180  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 181
 182  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (17)</a></li>
 183
 184  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 185
 186  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (16)</a></li>
 187
 188  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 189
 190  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (15)</a></li>
 191
 192  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 193
 194  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (13)</a></li>
 195
 196 </ul>
 197
 198 </div>
 199  </body>
 200 </html>