blog/Endelig_norsk_stavekontroll_med_st__tte_for_ord_med_bindestrek.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2         "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html>
   4  <head>
   5   <title>Petter Reinholdtsen: Endelig norsk stavekontroll med støtte for ord med bindestrek</title>
   6   <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
   7  </head>
   8  <body>
   9
  10  <div class="title">
  11   <h1>
  12        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  13
  14   </h1>
  15
  16  </div>
  17
  18
  19  <div class="entry">
  20   <div class="title">Endelig norsk stavekontroll med støtte for ord med bindestrek</div>
  21   <div class="date">2008-12-26 11:00</div>
  22   <div class="body">
  23 <p>Etter flere års mislykkede forsøk på å skrive om byggesystemet for
  24 <a href="http://no.speling.org/">den norske stavekontrollen for bokmål
  25 og nynorsk</a> til å ikke bruke bindestrek som ordskillemarkør, lyktes jeg
  26 endelig første juledag.  Bruken av bindestrek som ordskillemarkør har
  27 gjort det umulig å få med ord med bindestrek i
  28 stavekontrolldatagrunnlaget, slik at ord som e-post og CD-spiller ikke
  29 kunne godtas av stavekontrollen.  Hadde litt tid til overs å bruke på
  30 stavekontrollen, og satte meg ned med to kopier av byggsystemet og en
  31 liten testdatafil, og byttet ut - med = på utvalgte steder i
  32 byggsystemet og datafilen helt til jeg fikk samme resultat med det
  33 gamle og det nye byggsystemet.  Dette tror jeg var forsøk 4, der de
  34 foregående har feilet uten at jeg klarte å forstå hvorfor.  Det sier
  35 kanskje litt om kompleksiteten i det originale byggsystemet som Rune
  36 Kleveland laget i sin tid.</p>
  37
  38 <p>Etter å ha endret byggsystemet, var neste steg å importere ordene
  39 med bindestrek.  Vi har en rekke slike i databasene for
  40 <a href="http://tyge.sslug.dk/~korsvoll/nb.speling.org/htdocs/">bokmål</a>
  41 og
  42 <a href="http://tyge.sslug.dk/~korsvoll/nn.speling.org/htdocs/">nynorsk</a>
  43 for korrektur av datagrunnlaget for stavekontrollen, og etter importen
  44 skulle nå 10350 nye ord bli godkjent som korrekt stavede ord av
  45 stavekontrollen.</p>
  46 </div>
  47
  48   <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll</a>.</div>
  49
  50   </div>
  51
  52
  53
  54
  55
  56
  57 <div id="sidebar">
  58
  59 <h2>Archive</h2>
  60 <ul>
  61
  62 <li>2010
  63 <ul>
  64
  65 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
  66
  67 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
  68
  69 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
  70
  71 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
  72
  73 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
  74
  75 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
  76
  77 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
  78
  79 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
  80
  81 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
  82
  83 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
  84
  85 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (1)</a></li>
  86
  87 </ul></li>
  88
  89 <li>2009
  90 <ul>
  91
  92 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
  93
  94 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
  95
  96 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
  97
  98 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
  99
 100 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 101
 102 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 103
 104 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 105
 106 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 107
 108 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 109
 110 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 111
 112 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 113
 114 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 115
 116 </ul></li>
 117
 118 <li>2008
 119 <ul>
 120
 121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 122
 123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 124
 125 </ul></li>
 126
 127 </ul>
 128
 129
 130
 131 <h2>Tags</h2>
 132 <ul>
 133
 134  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (11)</a></li>
 135
 136  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 137
 138  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 139
 140  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
 141
 142  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (37)</a></li>
 143
 144  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (45)</a></li>
 145
 146  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (65)</a></li>
 147
 148  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 149
 150  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (10)</a></li>
 151
 152  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (5)</a></li>
 153
 154  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 155
 156  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 157
 158  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 159
 160  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (10)</a></li>
 161
 162  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (87)</a></li>
 163
 164  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (110)</a></li>
 165
 166  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (17)</a></li>
 167
 168  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (22)</a></li>
 169
 170  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (10)</a></li>
 171
 172  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 173
 174  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 175
 176  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (17)</a></li>
 177
 178  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 179
 180  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (16)</a></li>
 181
 182  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 183
 184  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (15)</a></li>
 185
 186  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 187
 188  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (13)</a></li>
 189
 190 </ul>
 191
 192 </div>
 193  </body>
 194 </html>