1 <!DOCTYPE html PUBLIC
"-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
5 <title>Petter Reinholdtsen: Regjerningen forlater prinsippet om ingen royalty-betaling i standardkatalogen versjon
2</title>
6 <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
12 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen
</a>
20 <div class=
"title">Regjerningen forlater prinsippet om ingen royalty-betaling i standardkatalogen versjon
2</div>
21 <div class=
"date">2009-
07-
06 21:
00</div>
23 <p>Jeg ble glad da regjeringen
24 <a href=
"http://www.digi.no/817635/her-er-statens-nye-it-standarder">annonserte
</a>
26 <a href=
"http://www.regjeringen.no/upload/FAD/Vedlegg/IKT-politikk/Referansekatalogen_versjon2.pdf">statens
27 referansekatalog over standarder
</a>, men trist da jeg leste hva som
28 faktisk var vedtatt etter
29 <a href=
"http://www.regjeringen.no/nb/dep/fad/dok/horinger/horingsdokumenter/2009/horing---referansekatalog-versjon-2.html">høringen
</a>.
30 De fleste av de valgte åpne standardene er gode og vil bidra til at
31 alle kan delta på like vilkår i å lage løsninger for staten, men
32 noen av dem blokkerer for de som ikke har anledning til å benytte
33 spesifikasjoner som krever betaling for bruk (såkalt
34 royalty-betaling). Det gjelder spesifikt for H
.264 for video og MP3
35 for lyd. Så lenge bruk av disse var valgfritt mens Ogg Theora og Ogg
36 Vorbis var påkrevd, kunne alle som ønsket å spille av video og lyd
37 fra statens websider gjøre dette uten å måtte bruke programmer der
38 betaling for bruk var nødvendig. Når det nå er gjort valgfritt for
39 de statlige etatene å bruke enten H
.264 eller Theora (og MP3 eler
40 Vorbis), så vil en bli tvunget til å forholde seg til
41 royalty-belastede standarder for å få tilgang til videoen og
44 <p>Det gjør meg veldig trist at regjeringen har forlatt prinsippet om
45 at alle standarder som ble valgt til å være påkrevd i katalogen skulle
46 være uten royalty-betaling. Jeg håper det ikke betyr at en har mistet
47 all forståelse for hvilke prinsipper som må følges for å oppnå
48 likeverdig konkurranse mellom aktørene i IT-bransjen. NUUG advarte
50 <a href=
"http://wiki.nuug.no/uttalelser/200901-standardkatalog-v2">sin
51 høringsuttalelse
</a>, men ser ut til å ha blitt ignorert.
</p>
54 <div class=
"tags">Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video
</a>.
</div>
71 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (
2)
</a></li>
73 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (
1)
</a></li>
75 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (
3)
</a></li>
77 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (
3)
</a></li>
79 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (
9)
</a></li>
81 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (
14)
</a></li>
83 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (
12)
</a></li>
85 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (
13)
</a></li>
87 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (
7)
</a></li>
89 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (
7)
</a></li>
96 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (
8)
</a></li>
98 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (
8)
</a></li>
100 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (
12)
</a></li>
102 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (
10)
</a></li>
104 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (
9)
</a></li>
106 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (
3)
</a></li>
108 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (
4)
</a></li>
110 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (
3)
</a></li>
112 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (
1)
</a></li>
114 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (
2)
</a></li>
116 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (
3)
</a></li>
118 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (
3)
</a></li>
125 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (
5)
</a></li>
127 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (
7)
</a></li>
138 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (
11)
</a></li>
140 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (
1)
</a></li>
142 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (
1)
</a></li>
144 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (
10)
</a></li>
146 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (
36)
</a></li>
148 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (
44)
</a></li>
150 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (
64)
</a></li>
152 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (
1)
</a></li>
154 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (
10)
</a></li>
156 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (
4)
</a></li>
158 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (
8)
</a></li>
160 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (
4)
</a></li>
162 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (
1)
</a></li>
164 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (
8)
</a></li>
166 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (
85)
</a></li>
168 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (
110)
</a></li>
170 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (
16)
</a></li>
172 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (
22)
</a></li>
174 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (
10)
</a></li>
176 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (
4)
</a></li>
178 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (
1)
</a></li>
180 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (
17)
</a></li>
182 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (
3)
</a></li>
184 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (
15)
</a></li>
186 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (
1)
</a></li>
188 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (
14)
</a></li>
190 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (
1)
</a></li>
192 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (
11)
</a></li>