]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/archive/2009/10/index.html
Generated.
[homepage.git] / blog / archive / 2009 / 10 / index.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: entries from October 2009</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9 <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="10.rss" type="application/rss+xml" />
10 </head>
11 <body>
12 <!-- XML FEED -->
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <h3>Entries from October 2009.</h3>
23
24 <div class="entry">
25 <div class="title">
26 <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/Jeg_vil_ikke_ha_BankID.html">Jeg vil ikke ha BankID</a>
27 </div>
28 <div class="date">
29 30th October 2009
30 </div>
31 <div class="body">
32 <p>Min hovedbankforbindelse,
33 <a href="http://www.postbanken.no/">Postbanken</a>, har fra 1. oktober
34 blokkert tilgangen min til nettbanken hvis jeg ikke godtar vilkårene
35 for <a href="https://www.bankid.no/">BankID</a> og går over til å
36 bruke BankID for tilgangskontroll. Tidligere kunne jeg bruke en
37 kodekalkulator som ga tilgang til nettbanken, men nå er dette ikke
38 lenger mulig. Jeg blokkeres ute fra nettbanken og mine egne penger
39 hvis jeg ikke godtar det jeg anser som urimelige vilkår i
40 BankID-avtalen.</p>
41
42 <p>BankID er en løsning der banken gis rett til å handle på vegne av
43 meg, med avtalemessig forutsetning at jeg i hvert enkelt tilfelle har
44 bedt banken gjøre dette. BankID kan brukes til å signere avtaler,
45 oppta lån og andre handlinger som har alvorlige følger for meg.
46 Problemet slik jeg ser det er at BankID er lagt opp slik at banken har
47 all informasjon og tilgang som den trenger for å bruke BankID, også
48 uten at jeg er involvert. Avtalemessing og juridisk skal de kun bruke
49 min BankID når jeg har oppgitt pinkode og passord, men praktisk og
50 konkret kan de gjøre dette også uten at min pinkode eller mitt passord
51 er oppgitt, da de allerede har min pinkode og passord tilgjengelig hos
52 seg for å kunne sjekke at riktig pinkode og passord er oppgitt av meg
53 (eller kan skaffe seg det ved behov). Jeg ønsker ikke å gi banken
54 rett til å inngå avtaler på vegne av meg.</p>
55
56 <p>Rent teknisk er BankID et offentlig nøkkelpar, en privat og en
57 offentlig nøkkel, der den private nøkkelen er nødvendig for å
58 "signere" på vegne av den nøkkelen gjelder for, og den offentlige
59 nøkkelen er nødvendig for å sjekke hvem som har signert. Banken
60 sitter på både den private og den offentlige nøkkelen, og sier de kun
61 skal bruke den private hvis kunden ber dem om det og oppgir pinkode og
62 passord.</p>
63
64
65 <p>I postbankens
66 <a href="https://www.postbanken.no//portalfront/nedlast/no/person/avtaler/BankID_avtale.pdf">vilkår
67 for BankID</a> står følgende:</p>
68
69 <blockquote>
70 <p>"6. Anvendelsesområdet for BankID</p>
71
72 <p>PersonBankID kan benyttes fra en datamaskin, eller etter nærmere
73 avtale fra en mobiltelefon/SIM-kort, for pålogging i nettbank og til
74 identifisering og signering i forbindelse med elektronisk
75 meldingsforsendelse, avtaleinngåelse og annen form for nettbasert
76 elektronisk kommunikasjon med Banken og andre brukersteder som har
77 tilrettelagt for bruk av BankID. Dette forutsetter at brukerstedet
78 har inngått avtale med bank om bruk av BankID."</p>
79 </blockquote>
80
81 <p>Det er spesielt retten til "avtaleinngåelse" jeg synes er urimelig
82 å kreve for at jeg skal få tilgang til mine penger via nettbanken, men
83 også retten til å kommunisere på vegne av meg med andre brukersteder og
84 signering av meldinger synes jeg er problematisk. Jeg må godta at
85 banken skal kunne signere for meg på avtaler og annen kommunikasjon
86 for å få BankID.</p>
87
88 <p>På spørsmål om hvordan jeg kan få tilgang til nettbank uten å gi
89 banken rett til å inngå avtaler på vegne av meg svarer Postbankens
90 kundestøtte at "Postbanken har valgt BankID for bl.a. pålogging i
91 nettbank , så her må du nok ha hele denne løsningen". Jeg nektes
92 altså tilgang til nettbanken inntil jeg godtar at Postbanken kan
93 signere avtaler på vegne av meg.</p>
94
95 <p>Postbankens kundestøtte sier videre at "Det har blitt et krav til
96 alle norske banker om å innføre BankID, bl.a på grunn av
97 sikkerhet", uten at jeg her helt sikker på hvem som har framsatt
98 dette kravet. [Oppdatering: Postbankens kundestøtte sier kravet er
99 fastsatt av <a href="http://www.kredittilsynet.no/">kreditttilsynet</a>
100 og <a href="http://www.bbs.no/">BBS</a>.] Det som er situasjonen er
101 dog at det er svært få banker igjen som ikke bruker BankID, og jeg
102 vet ikke hvilken bank som er et godt alternativ for meg som ikke vil
103 gi banken rett til å signere avtaler på mine vegne.</p>
104
105 <p>Jeg ønsker mulighet til å reservere meg mot at min BankID brukes
106 til annet enn å identifisere meg overfor nettbanken før jeg vil ta i
107 bruk BankID. Ved nettbankbruk er det begrenset hvor store skader som
108 kan oppstå ved misbruk, mens avtaleinngåelse ikke har tilsvarende
109 begrensing.</p>
110
111 <p>Jeg har klaget vilkårene inn for <a
112 href="http://www.forbrukerombudet.no/">forbrukerombudet</a>, men
113 regner ikke med at de vil kunne bidra til en rask løsning som gir meg
114 nettbankkontroll over egne midler. :(
115
116 <p>Oppdatering 2012-09-13: Aftenposten melder i dag at det er
117 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/Tyver-kan-tappe-kontoen-din---selv-uten-passord-og-pinkode--6989793.html">sikkerhetsproblem
118 med BankID</a> som gjør at ens bankkonto kan tappes helt uten at en
119 har delt passord og pinkode med noen. Dette illustrerer veldig bra
120 mitt poeng om at banken kan operere på kontoen (og signere avtaler
121 etc) helt uten at jeg er involvert. Jeg takker derfor fortsatt nei
122 til BankID-modellen.</p>
123
124 <p>Oppdatering 2015-11-17: Fant en
125 <a href="http://1and1are2.blogspot.no/2014/05/bankid-elektronisk-sppel.html">bloggpost
126 fra Britt Lysaa som belyser hvilke inngrep i privatsfæren bruken av
127 BankID utgjør</a>, i tillegg til de sikkerhetsmessige vurderingene
128 omtalt over. Anbefalt lesning.</p>
129
130 </div>
131 <div class="tags">
132
133
134 Tags: <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
135
136
137 </div>
138 </div>
139 <div class="padding"></div>
140
141 <div class="entry">
142 <div class="title">
143 <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/Internet_sensur_skal_i_retten_p__mandag.html">Internet-sensur skal i retten på mandag</a>
144 </div>
145 <div class="date">
146 10th October 2009
147 </div>
148 <div class="body">
149 <p><a href="http://www.dagensit.no/bransje/article1757755.ece">DagensIT</a>
150 melder at Telenor og Tono skal i retten på mandag for å diskutere
151 hvorvidt Tonos krav om at Telenor skal blokkere for tilgang til The
152 Pirate Bay er i tråd med norsk rett. Det blir interessant å se
153 resultatet fra den rettsaken.</p>
154
155 <p>Jeg bet meg dog merke i en av påstandene fra Tonos advokat Cato
156 Strøm, som forteller at "Pirate Bay inneholder 95 prosent ulovlig
157 utlagt materiale, og å stanse tilgangen til det kan ikke kalles
158 sensur". Jeg tok en titt på
159 <a href="http://thepiratebay.org/">forsiden til The Pirate Bay</a>,
160 som forteller at det pr. i dag er 1 884 694 torrenter på trackeren.
161 Dette tilsvarer antall filer en kan søke blant og hente ned ved hjelp
162 av The Pirate Bay. 5% av dette antallet er 94 235. Det kan dermed
163 virke som om Tonos advokat mener at det ikke er sensur å blokkere for
164 tilgang til nesten 100 000 lovlige filer. Jeg lurer på om han er
165 korrekt sitert.</p>
166
167 <p>Lurer også på hvor 95%-tallet kommer fram. Er det seriøs og
168 etterprøvbar forskning på området som viser at dette er andelen
169 ulovlige filer tilgjengelig via The Pirate Bay, eller er det
170 musikkbransjenes egne tall? De har
171 <a href="http://www.guardian.co.uk/music/2009/oct/06/edwyn-collins-sharing-music">jo
172 demonstrert</a> at de ikke er i stand til å skille lovlig og ulovlig
173 bruk av musikk.</p>
174
175 </div>
176 <div class="tags">
177
178
179 Tags: <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>.
180
181
182 </div>
183 </div>
184 <div class="padding"></div>
185
186 <p style="text-align: right;"><a href="10.rss"><img src="https://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
187 <div id="sidebar">
188
189
190
191 <h2>Archive</h2>
192 <ul>
193
194 <li>2023
195 <ul>
196
197 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/01/">January (3)</a></li>
198
199 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/02/">February (1)</a></li>
200
201 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/04/">April (2)</a></li>
202
203 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/05/">May (3)</a></li>
204
205 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/06/">June (1)</a></li>
206
207 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/08/">August (1)</a></li>
208
209 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/09/">September (1)</a></li>
210
211 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/10/">October (1)</a></li>
212
213 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/11/">November (4)</a></li>
214
215 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/12/">December (1)</a></li>
216
217 </ul></li>
218
219 <li>2022
220 <ul>
221
222 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/02/">February (1)</a></li>
223
224 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/03/">March (3)</a></li>
225
226 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/04/">April (2)</a></li>
227
228 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/06/">June (2)</a></li>
229
230 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/07/">July (1)</a></li>
231
232 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/09/">September (1)</a></li>
233
234 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/10/">October (1)</a></li>
235
236 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/12/">December (1)</a></li>
237
238 </ul></li>
239
240 <li>2021
241 <ul>
242
243 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/01/">January (2)</a></li>
244
245 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/02/">February (1)</a></li>
246
247 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/05/">May (1)</a></li>
248
249 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/06/">June (1)</a></li>
250
251 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/07/">July (3)</a></li>
252
253 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/08/">August (1)</a></li>
254
255 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/09/">September (1)</a></li>
256
257 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/10/">October (1)</a></li>
258
259 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/12/">December (1)</a></li>
260
261 </ul></li>
262
263 <li>2020
264 <ul>
265
266 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/02/">February (2)</a></li>
267
268 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/03/">March (2)</a></li>
269
270 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/04/">April (2)</a></li>
271
272 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/05/">May (3)</a></li>
273
274 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/06/">June (2)</a></li>
275
276 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/07/">July (1)</a></li>
277
278 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/09/">September (1)</a></li>
279
280 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/10/">October (1)</a></li>
281
282 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/11/">November (1)</a></li>
283
284 </ul></li>
285
286 <li>2019
287 <ul>
288
289 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
290
291 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
292
293 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
294
295 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
296
297 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
298
299 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
300
301 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
302
303 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
304
305 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
306
307 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (4)</a></li>
308
309 </ul></li>
310
311 <li>2018
312 <ul>
313
314 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
315
316 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
317
318 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
319
320 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
321
322 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
323
324 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
325
326 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
327
328 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
329
330 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
331
332 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
333
334 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
335
336 </ul></li>
337
338 <li>2017
339 <ul>
340
341 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
342
343 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
344
345 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
346
347 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
348
349 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
350
351 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
352
353 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
354
355 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
356
357 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
358
359 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
360
361 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
362
363 </ul></li>
364
365 <li>2016
366 <ul>
367
368 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
369
370 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
371
372 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
373
374 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
375
376 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
377
378 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
379
380 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
381
382 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
383
384 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
385
386 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
387
388 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
389
390 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
391
392 </ul></li>
393
394 <li>2015
395 <ul>
396
397 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
398
399 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
400
401 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
402
403 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
404
405 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
406
407 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
408
409 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
410
411 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
412
413 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
414
415 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
416
417 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
418
419 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
420
421 </ul></li>
422
423 <li>2014
424 <ul>
425
426 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
427
428 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
429
430 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
431
432 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
433
434 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
435
436 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
437
438 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
439
440 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
441
442 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
443
444 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
445
446 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
447
448 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
449
450 </ul></li>
451
452 <li>2013
453 <ul>
454
455 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
456
457 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
458
459 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
460
461 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
462
463 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
464
465 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
466
467 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
468
469 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
470
471 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
472
473 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
474
475 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
476
477 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
478
479 </ul></li>
480
481 <li>2012
482 <ul>
483
484 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
485
486 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
487
488 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
489
490 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
491
492 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
493
494 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
495
496 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
497
498 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
499
500 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
501
502 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
503
504 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
505
506 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
507
508 </ul></li>
509
510 <li>2011
511 <ul>
512
513 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
514
515 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
516
517 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
518
519 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
520
521 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
522
523 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
524
525 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
526
527 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
528
529 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
530
531 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
532
533 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
534
535 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
536
537 </ul></li>
538
539 <li>2010
540 <ul>
541
542 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
543
544 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
545
546 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
547
548 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
549
550 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
551
552 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
553
554 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
555
556 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
557
558 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
559
560 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
561
562 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
563
564 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
565
566 </ul></li>
567
568 <li>2009
569 <ul>
570
571 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
572
573 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
574
575 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
576
577 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
578
579 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
580
581 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
582
583 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
584
585 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
586
587 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
588
589 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
590
591 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
592
593 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
594
595 </ul></li>
596
597 <li>2008
598 <ul>
599
600 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
601
602 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
603
604 </ul></li>
605
606 </ul>
607
608
609
610 <h2>Tags</h2>
611 <ul>
612
613 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (19)</a></li>
614
615 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
616
617 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
618
619 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
620
621 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (9)</a></li>
622
623 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (12)</a></li>
624
625 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
626
627 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
628
629 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (3)</a></li>
630
631 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (197)</a></li>
632
633 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (159)</a></li>
634
635 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (9)</a></li>
636
637 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
638
639 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (18)</a></li>
640
641 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (32)</a></li>
642
643 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
644
645 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (455)</a></li>
646
647 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
648
649 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
650
651 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
652
653 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
654
655 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
656
657 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
658
659 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (43)</a></li>
660
661 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
662
663 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (23)</a></li>
664
665 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (6)</a></li>
666
667 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
668
669 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (5)</a></li>
670
671 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
672
673 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/linuxcnc">linuxcnc (5)</a></li>
674
675 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
676
677 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
678
679 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/madewithcc">madewithcc (3)</a></li>
680
681 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
682
683 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (46)</a></li>
684
685 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (15)</a></li>
686
687 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (24)</a></li>
688
689 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (323)</a></li>
690
691 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (198)</a></li>
692
693 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (40)</a></li>
694
695 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
696
697 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opensnitch">opensnitch (4)</a></li>
698
699 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (75)</a></li>
700
701 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (114)</a></li>
702
703 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
704
705 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
706
707 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
708
709 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
710
711 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (17)</a></li>
712
713 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
714
715 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
716
717 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
718
719 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (60)</a></li>
720
721 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
722
723 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
724
725 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (75)</a></li>
726
727 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (7)</a></li>
728
729 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (14)</a></li>
730
731 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (65)</a></li>
732
733 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (5)</a></li>
734
735 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
736
737 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
738
739 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (21)</a></li>
740
741 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (80)</a></li>
742
743 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
744
745 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
746
747 </ul>
748
749
750 </div>
751 <p style="text-align: right">
752 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
753 </p>
754
755 </body>
756 </html>