blog/Skolelinux_er_laget_for_sentraldrifting__naturligvis.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Skolelinux er laget for sentraldrifting, naturligvis</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Skolelinux er laget for sentraldrifting, naturligvis</div>
  24       <div class="date"> 9th June 2010</div>
  25       <div class="body"><p>Det er merkelig hvordan myter om Skolelinux overlever.  En slik
  26 myte er at Skolelinux ikke kan sentraldriftes og ha sentralt plasserte
  27 tjenermaskiner.  I siste Computerworld Norge er
  28 <a href="http://www.idg.no/computerworld/article169432.ece">IT-sjef
  29 Viggo Billdal i Steinkjer intervjuet</a>, og forteller uten
  30 blygsel:</p>
  31
  32 <blockquote><p>Vi hadde Skolelinux, men det har vi sluttet med. Vi testet
  33 om det lønte seg med Microsoft eller en åpen plattform. Vi fant ut at
  34 Microsoft egentlig var totalt sett bedre egnet. Det var store
  35 driftskostnader med Skolelinux, blant annet på grunn av
  36 desentraliserte servere. Det var komplisert, så vi gikk vekk fra det
  37 og bruker nå bare Windows.</p></blockquote>
  38
  39 <p>En <a
  40 href="https://init.linpro.no/pipermail/skolelinux.no/bruker/2010-June/009101.html">rask
  41 sjekk</a> mot den norske brukerlista i Skolelinuxprosjektet forteller
  42 at Steinkjers forsøk foregikk fram til 2004/2005, og at Røysing skole
  43 i Steinkjer skal ha vært svært fornøyd med Skolelinux men at kommunen
  44 overkjørte skolen og krevde at de gikk over til Windows.  Et søk på
  45 nettet sendte meg til
  46 <a href="http://www.dn.no/multimedia/archive/00090/Dagens_it_nr__18_90826a.pdf">Dagens
  47 IT nr. 18 2005</a> hvor en kan lese på side 18:</p>
  48
  49 <blockquote><p>Inge Tømmerås ved Røysing skole i Steinkjer kjører ennå
  50 Microsoft, men forteller at kompetanseutfordringen med Skolelinux ikke
  51 var så stor.   Jeg syntes Skolelinux var utrolig lett å drifte uten
  52 forkunnskaper. Men man må jo selvsagt ha tilgang på ekstern kompetanse
  53 til installasjoner og maskinvarefeil, sier Tømmerås.</p></blockquote>
  54
  55 <p>Som systemarkitekten bak Skolelinux, kan jeg bare riste på hodet
  56 over påstanden om at Skolelinux krever desentraliserte tjenere.
  57 Skolelinux-arkitekturen er laget for sentralisert drift og plassering
  58 av tjenerne lokalt eller sentralt alt etter behov og nettkapasitet.
  59 Den er modellert på nettverks- og tjenerløsningen som brukes på
  60 Universitetet i Tromsø og Oslo, der jeg jobber med utvikling av
  61 driftstjenester.  Dette er det heldigvis noen som har fått med seg, og
  62 jeg er glad for å kunne sitere fra en kommentar på den overnevnte
  63 artikkelen.  Min venn og gamle kollega Sturle Sunde forteller der:
  64
  65 <blockquote>
  66 <p>I Flora kommune køyrer vi Skulelinux på skular med alt frå 15 til
  67 meir enn 500 elevar. Dei store skulane har eigen tenar, for det er
  68 mest praktisk. Eg, som er driftsansvarleg for heile nettet, ser
  69 sjeldan dei tenarane fysisk, men at dei står der gjer skulane mindre
  70 avhengige av eksterne linjer som er trege eller dyre. Dei minste
  71 skulane har ikkje eigen tenar. Å bruke sentral tenar er heller ikkje
  72 noko problem. Småskulane klarar seg fint med 1 mbit-linje til ein
  73 sentral tenar eller tenaren på ein større skule.</p>
  74
  75 <p>Det beste med Skulelinux er halvtjukke klientar. Dei treng ikkje
  76 harddisk og brukar minimalt med ressursar på tenaren fordi dei køyrer
  77 programma lokalt. Eit klasserom med 30 sju-åtte år gamle maskiner har
  78 mykje meir CPU og RAM totalt enn nokon moderne tenar til under
  79 millionen. Det trengst to kommandoar på den sentrale tenaren for å
  80 oppdatere alle klientane, både tynne og halvtjukke. Vi har ingen
  81 problem med diskar som ryk heller, som var eit problem før fordi
  82 elevane sat og sparka i maskinene. Og dei krev lite bandbreidde i
  83 nettet, so det er fullt mogleg å køyre slike på småskular med trege
  84 linjer mot tenaren på ein større skule.</p>
  85
  86 <p>Flora kommune har nesten 800 Linux-maskiner i sitt skulenett, og
  87 ein person som tek seg av drift av heile nettet, inkludert tenarar,
  88 klientar, operativsystem, programvare, heimekontorløysing og
  89 administrasjon av brukarar.</p>
  90
  91 <p>No skal det seiast at vi ikkje køyrer rein Skulelinux ut av
  92 boksen. Vi har gjort ein del tilpassingar mot noko Novell-greier som
  93 var der frå før, og som har komplisert installasjonen vår. Etter at
  94 oppsettet var gjort har løysinga vore stabil og kravd minimalt med
  95 arbeid.</p>
  96 </blockquote>
  97
  98 <p>Jeg vet at Narvik, Harstad og Oslo er kommuner der Skolelinux
  99 sentraldriftes med sentrale tjenere.  Det forteller meg at Steinkjers
 100 IT-sjef neppe bør skylde på Skolelinux-løsningen for sine 5 år gamle
 101 minner.</p>
 102 </div>
 103
 104       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.</div>
 105
 106
 107     </div>
 108
 109
 110
 111
 112     <div id="sidebar">
 113
 114
 115
 116 <h2>Archive</h2>
 117 <ul>
 118
 119 <li>2016
 120 <ul>
 121
 122 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
 123
 124 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
 125
 126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
 127
 128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (6)</a></li>
 131
 132 </ul></li>
 133
 134 <li>2015
 135 <ul>
 136
 137 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 138
 139 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 140
 141 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 142
 143 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 144
 145 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 146
 147 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 148
 149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 150
 151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 152
 153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 154
 155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
 156
 157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
 160
 161 </ul></li>
 162
 163 <li>2014
 164 <ul>
 165
 166 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 167
 168 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 169
 170 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 171
 172 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 173
 174 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 175
 176 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 177
 178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 179
 180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 181
 182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 183
 184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 185
 186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 187
 188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 189
 190 </ul></li>
 191
 192 <li>2013
 193 <ul>
 194
 195 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 196
 197 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 198
 199 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 200
 201 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 202
 203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 204
 205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 206
 207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 208
 209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 210
 211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 212
 213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 214
 215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 216
 217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 218
 219 </ul></li>
 220
 221 <li>2012
 222 <ul>
 223
 224 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 225
 226 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 227
 228 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 229
 230 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 231
 232 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 233
 234 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 235
 236 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 237
 238 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 239
 240 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 241
 242 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 243
 244 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 245
 246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 247
 248 </ul></li>
 249
 250 <li>2011
 251 <ul>
 252
 253 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 254
 255 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 256
 257 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 258
 259 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 260
 261 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 262
 263 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 264
 265 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 266
 267 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 268
 269 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 270
 271 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 272
 273 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 274
 275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 276
 277 </ul></li>
 278
 279 <li>2010
 280 <ul>
 281
 282 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 283
 284 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 285
 286 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 287
 288 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 289
 290 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 291
 292 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 293
 294 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 295
 296 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 297
 298 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 299
 300 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 301
 302 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 303
 304 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 305
 306 </ul></li>
 307
 308 <li>2009
 309 <ul>
 310
 311 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 312
 313 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 314
 315 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 316
 317 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 318
 319 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 320
 321 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 322
 323 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 324
 325 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 326
 327 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 328
 329 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 330
 331 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 332
 333 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 334
 335 </ul></li>
 336
 337 <li>2008
 338 <ul>
 339
 340 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 341
 342 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 343
 344 </ul></li>
 345
 346 </ul>
 347
 348
 349
 350 <h2>Tags</h2>
 351 <ul>
 352
 353  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 354
 355  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 356
 357  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 358
 359  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 360
 361  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (9)</a></li>
 362
 363  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
 364
 365  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 366
 367  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 368
 369  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (128)</a></li>
 370
 371  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (156)</a></li>
 372
 373  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 374
 375  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
 376
 377  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (22)</a></li>
 378
 379  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 380
 381  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (317)</a></li>
 382
 383  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 384
 385  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 386
 387  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (27)</a></li>
 388
 389  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 390
 391  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (16)</a></li>
 392
 393  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 394
 395  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
 396
 397  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (11)</a></li>
 398
 399  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
 400
 401  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 402
 403  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 404
 405  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 406
 407  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 408
 409  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 410
 411  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (38)</a></li>
 412
 413  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (7)</a></li>
 414
 415  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (275)</a></li>
 416
 417  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (180)</a></li>
 418
 419  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (26)</a></li>
 420
 421  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 422
 423  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (60)</a></li>
 424
 425  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (92)</a></li>
 426
 427  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 428
 429  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 430
 431  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 432
 433  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 434
 435  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
 436
 437  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 438
 439  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 440
 441  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 442
 443  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (46)</a></li>
 444
 445  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 446
 447  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 448
 449  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (49)</a></li>
 450
 451  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (4)</a></li>
 452
 453  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (10)</a></li>
 454
 455  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (36)</a></li>
 456
 457  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
 458
 459  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 460
 461  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 462
 463  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (56)</a></li>
 464
 465  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 466
 467  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (38)</a></li>
 468
 469 </ul>
 470
 471
 472     </div>
 473     <p style="text-align: right">
 474  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 475 </p>
 476
 477   </body>
 478 </html>