blog/archive/2015/10/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: entries from October 2015</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9     <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="10.rss" type="application/rss+xml" />
  10   </head>
  11   <body>
  12     <!-- XML FEED -->
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <h3>Entries from October 2015.</h3>
  23
  24     <div class="entry">
  25       <div class="title">
  26         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Alle_Stortingets_mobiltelefoner_kontrolleres_fra_USA___.html">Alle Stortingets mobiltelefoner kontrolleres fra USA...</a>
  27       </div>
  28       <div class="date">
  29          7th October 2015
  30       </div>
  31       <div class="body">
  32         <p>Jeg lot meg fascinere av
  33 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/politikk/Stortinget-har-tilgang-til-a-fjernstyre-600-mobiler-8192692.html">en
  34 artikkel i Aftenposten</a> der det fortelles at «over 600 telefoner som
  35 benyttes av stortingsrepresentanter, rådgivere og ansatte på
  36 Stortinget, kan «fjernstyres» ved hjelp av
  37 <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.airwatch.androidagent">programvaren
  38 Airwatch</a>, et såkalte MDM-program (Mobile Device Managment)».  Det
  39 hele bagatelliseres av Stortingets IT-stab, men det er i hovedsak på
  40 grunn av at journalisten ikke stiller de relevante spørsmålene.  For
  41 meg er det relevante spørsmålet hvem som har lovlig tilgang (i henhold
  42 til lokal lovgiving, dvs. i hvert fall i Norge, Sverige, UK og USA)
  43 til informasjon om og på telefonene, og hvor enkelt det er å skaffe
  44 seg tilgang til hvor mobilene befinner seg og informasjon som befinner
  45 seg på telefonene ved hjelp av utro tjenere, trusler, innbrudd og
  46 andre ulovlige metoder.</p>
  47
  48 <p>Bruken av AirWatch betyr i realiteten at USAs etteretning og
  49 politimyndigheter har full tilgang til stortingets mobiltelefoner,
  50 inkludert posisjon og innhold, takket være
  51 <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Foreign_Intelligence_Surveillance_Act_of_1978_Amendments_Act_of_2008">FISAAA-loven</a>
  52 og
  53 "<a href="https://en.wikipedia.org/wiki/National_security_letter">National
  54 Security Letters</a>" og det enkle faktum at selskapet
  55 <a href="http://www.airwatch.com/">AirWatch</a> er kontrollert av et
  56 selskap i USA.  I tillegg er det kjent at flere lands
  57 etterretningstjenester kan lytte på trafikken når den passerer
  58 landegrensene.</p>
  59
  60 <p>Jeg har bedt om mer informasjon
  61 <a href="https://www.mimesbronn.no/request/saksnummer_for_saker_anganede_br">fra
  62 Stortinget om bruken av AirWatch</a> via Mimes brønn så får vi se hva
  63 de har å fortelle om saken.  Fant ingenting om 'airwatch' i
  64 postjournalen til Stortinget, så jeg trenger hjelp før jeg kan be om
  65 innsyn i konkrete dokumenter.</p>
  66
  67 <p>Oppdatering 2015-10-07: Jeg er blitt spurt hvorfor jeg antar at
  68 AirWatch-agenten rapporterer til USA og ikke direkte til Stortingets
  69 egen infrastruktur.  Det stemmer at det er teknisk mulig å sette
  70 opp mobiltelefonene til å rapportere til datamaskiner som eies av
  71 Stortinget.  Jeg antar det rapporteres til AirWatch sine sentrale
  72 tjenester basert på det jeg leste fra beskrivelsen av
  73 <a href="http://www.airwatch.com/solutions/mobile-device-management/">Mobile
  74 Device Management</A> på AirWatch sine egne nettsider, koblet med at
  75 det brukes en standard app som kan hentes fra "app-butikkene" for å få
  76 tilgang.  Enten må app-en settes opp individuelt hos Stortinget, eller
  77 så får den beskjed fra AirWatch i USA om hvor den skal koble seg opp.
  78 I det første tilfellet vil den ikke rapportere direkte til USA, men
  79 til programvare utviklet av AirWatch som kjører på en maskin under
  80 Stortingets kontroll.  Det er litt bedre, men fortsatt vil det være
  81 umulig for Stortinget å være sikker på hva programvaren som tar imot
  82 forbindelser gjør.  Jeg ser fra beskrivelsen av
  83 <a href="http://www.airwatch.com/differentiators/enterprise-integration/">Enterprice
  84 Integration</a> hos AirWatch at det er mulig å ha lokal installasjon,
  85 og håper innsynsforespørsler mot Stortinget kan fortelle mer om
  86 hvordan ting konkret fungerer der.</p>
  87
  88       </div>
  89       <div class="tags">
  90
  91
  92         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance</a>.
  93
  94
  95       </div>
  96     </div>
  97     <div class="padding"></div>
  98
  99     <div class="entry">
 100       <div class="title">
 101         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/French_Docbook_PDF_EPUB_MOBI_edition_of_the_Free_Culture_book.html">French Docbook/PDF/EPUB/MOBI edition of the Free Culture book</a>
 102       </div>
 103       <div class="date">
 104          1st October 2015
 105       </div>
 106       <div class="body">
 107         <p>As I wrap up the Norwegian version of
 108 <a href="https://github.com/petterreinholdtsen/free-culture-lessig">Free
 109 Culture</a> book by Lawrence Lessig (still waiting for my final proof
 110 reading copy to arrive in the mail), my great
 111 <a href="http://dblatex.sourceforge.net/">dblatex</a> helper and
 112 developer of the dblatex docbook processor, Benoît Guillon, decided a
 113 to try to create a French version of the book.  He started with the
 114 French translation available from the
 115 <a href="http://www.wikilivres.ca/wiki/Culture_libre">Wikilivres wiki
 116 pages</a>, and wrote a program to convert it into a PO file, allowing
 117 the translation to be integrated into the po4a based framework I use
 118 to create the Norwegian translation from the English edition.  We meet
 119 on the <a href="irc://irc.freenode.net/%23dblatex">#dblatex IRC
 120 channel</a> to discuss the work.  If you want to help create a French
 121 edition, check out
 122 <a href="https://github.com/marsgui/free-culture-lessig">his git
 123 repository</a> and join us on IRC.  If the French edition look good,
 124 we might publish it as a paper book on lulu.com.  A French version of
 125 the drawings and the cover need to be provided for this to happen.</p>
 126
 127       </div>
 128       <div class="tags">
 129
 130
 131         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture</a>.
 132
 133
 134       </div>
 135     </div>
 136     <div class="padding"></div>
 137
 138     <p style="text-align: right;"><a href="10.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
 139     <div id="sidebar">
 140
 141
 142
 143 <h2>Archive</h2>
 144 <ul>
 145
 146 <li>2015
 147 <ul>
 148
 149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 150
 151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 152
 153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 154
 155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 156
 157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 160
 161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 162
 163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (2)</a></li>
 168
 169 </ul></li>
 170
 171 <li>2014
 172 <ul>
 173
 174 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 175
 176 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 177
 178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 179
 180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 181
 182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 183
 184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 185
 186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 187
 188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 189
 190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 191
 192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 193
 194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 195
 196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 197
 198 </ul></li>
 199
 200 <li>2013
 201 <ul>
 202
 203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 204
 205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 206
 207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 208
 209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 210
 211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 212
 213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 214
 215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 216
 217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 218
 219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 220
 221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 222
 223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 224
 225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 226
 227 </ul></li>
 228
 229 <li>2012
 230 <ul>
 231
 232 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 233
 234 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 235
 236 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 237
 238 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 239
 240 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 241
 242 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 243
 244 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 245
 246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 247
 248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 249
 250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 251
 252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 253
 254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 255
 256 </ul></li>
 257
 258 <li>2011
 259 <ul>
 260
 261 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 262
 263 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 264
 265 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 266
 267 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 268
 269 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 270
 271 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 272
 273 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 274
 275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 276
 277 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 278
 279 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 280
 281 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 282
 283 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 284
 285 </ul></li>
 286
 287 <li>2010
 288 <ul>
 289
 290 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 291
 292 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 293
 294 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 295
 296 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 297
 298 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 299
 300 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 301
 302 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 303
 304 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 305
 306 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 307
 308 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 309
 310 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 311
 312 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 313
 314 </ul></li>
 315
 316 <li>2009
 317 <ul>
 318
 319 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 320
 321 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 322
 323 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 324
 325 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 326
 327 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 328
 329 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 330
 331 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 332
 333 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 334
 335 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 336
 337 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 338
 339 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 340
 341 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 342
 343 </ul></li>
 344
 345 <li>2008
 346 <ul>
 347
 348 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 349
 350 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 351
 352 </ul></li>
 353
 354 </ul>
 355
 356
 357
 358 <h2>Tags</h2>
 359 <ul>
 360
 361  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 362
 363  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 364
 365  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 366
 367  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 368
 369  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (8)</a></li>
 370
 371  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
 372
 373  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 374
 375  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 376
 377  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (112)</a></li>
 378
 379  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (153)</a></li>
 380
 381  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 382
 383  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
 384
 385  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (18)</a></li>
 386
 387  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 388
 389  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (289)</a></li>
 390
 391  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 392
 393  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 394
 395  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (20)</a></li>
 396
 397  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 398
 399  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (16)</a></li>
 400
 401  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 402
 403  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
 404
 405  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (10)</a></li>
 406
 407  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
 408
 409  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 410
 411  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 412
 413  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 414
 415  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 416
 417  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 418
 419  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (36)</a></li>
 420
 421  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (265)</a></li>
 422
 423  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (177)</a></li>
 424
 425  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (20)</a></li>
 426
 427  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 428
 429  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (53)</a></li>
 430
 431  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (87)</a></li>
 432
 433  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 434
 435  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 436
 437  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 438
 439  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 440
 441  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
 442
 443  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 444
 445  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 446
 447  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 448
 449  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (42)</a></li>
 450
 451  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 452
 453  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 454
 455  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (48)</a></li>
 456
 457  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 458
 459  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (10)</a></li>
 460
 461  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (34)</a></li>
 462
 463  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
 464
 465  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 466
 467  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 468
 469  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (54)</a></li>
 470
 471  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 472
 473  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (37)</a></li>
 474
 475 </ul>
 476
 477
 478     </div>
 479     <p style="text-align: right">
 480  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 481 </p>
 482
 483   </body>
 484 </html>