blog/archive/2018/04/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: entries from April 2018</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9     <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="04.rss" type="application/rss+xml" />
  10   </head>
  11   <body>
  12     <!-- XML FEED -->
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <h3>Entries from April 2018.</h3>
  23
  24     <div class="entry">
  25       <div class="title">
  26         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/youtube_dl_for_nedlasting_fra_NRK_med_undertekster___nice_free_software.html">youtube-dl for nedlasting fra NRK med undertekster - nice free software</a>
  27       </div>
  28       <div class="date">
  29         28th April 2018
  30       </div>
  31       <div class="body">
  32         <p>I <a href="https://no.wikipedia.org/wiki/VHS">VHS-kassettenes</a>
  33 tid var det rett frem å ta vare på et TV-program en ønsket å kunne se
  34 senere, uten å være avhengig av at programmet ble sendt på nytt.
  35 Kanskje ønsket en å se programmet på hytten der det ikke var
  36 TV-signal, eller av andre grunner ha det tilgjengelig for fremtidig
  37 fornøyelse.  Dette er blitt vanskeligere med introduksjon av
  38 digital-TV og webstreaming, der opptak til harddisk er utenfor de
  39 flestes kontroll.  Men for NRK her i Norge, finnes det heldigvis flere
  40 fri programvare-alternativer, som jeg har
  41 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvordan_enkelt_laste_ned_filmer_fra_NRK.html">skrevet</a>
  42 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvordan_enkelt_laste_ned_filmer_fra_NRK_med_den__nye__l_sningen.html">om</a>
  43 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Nedlasting_fra_NRK__som_Matroska_med_undertekster.html">før</a>.
  44 Så lenge kilden for nedlastingen er lovlig lagt ut på nett (hvilket
  45 jeg antar NRK gjør), så er slik lagring til privat bruk også lovlig i
  46 Norge.</p>
  47
  48 <p>Sist jeg så på saken, i 2016, nevnte jeg at
  49 <a href="https://rg3.github.com/youtube-dl/">youtube-dl</a> ikke kunne
  50 bake undertekster fra NRK inn i videofilene, og at jeg derfor
  51 foretrakk andre alternativer.  Nylig oppdaget jeg at dette har endret
  52 seg.  Fordelen med youtube-dl er at den er tilgjengelig direkte fra
  53 Linux-distribusjoner som <a href="https://www.debian.org/">Debian</a>
  54 og <a href="https://www.ubuntu.com/">Ubuntu</a>, slik at en slipper å
  55 finne ut selv hvordan en skal få dem til å virke.</p>
  56
  57 <p>For å laste ned et NRK-innslag med undertekster, og få den norske
  58 underteksten pakket inn i videofilen, så kan følgende kommando
  59 brukes:</p>
  60
  61 <p><pre>
  62 youtube-dl --write-sub --sub-format ttml \
  63   --convert-subtitles srt --embed-subs \
  64   https://tv.nrk.no/serie/ramm-ferdig-gaa/MUHU11000316/27-04-2018
  65 </pre></p>
  66
  67 <p>URL-eksemplet er dagens toppsak på tv.nrk.no.  Resultatet er en
  68 MP4-fil med filmen og undertekster som kan spilles av med VLC.  Merk
  69 at VLC ikke viser frem undertekster før du aktiverer dem.  For å gjøre
  70 det, høyreklikk med musa i fremviservinduet, velg menyvalget for
  71 undertekst og så norsk språk.  Jeg testet også '--write-auto-sub',
  72 men det kommandolinjeargumentet ser ikke ut til å fungere, så jeg
  73 endte opp med settet med argumentlisten over, som jeg fant i en
  74 feilrapport i youtube-dl-prosjektets samling over feilrapporter.</p>
  75
  76 <p>Denne støtten i youtube-dl gjør det svært enkelt å lagre
  77 NRK-innslag, det være seg nyheter, filmer, serier eller dokumentater,
  78 for å ha dem tilgjengelig for fremtidig referanse og bruk, uavhengig
  79 av hvor lenge innslagene ligger tilgjengelig hos NRK.</p>
  80
  81 <p>Programmet youtube-dl støtter også en rekke andre nettsteder, se
  82 prosjektoversikten for
  83 <a href="http://rg3.github.io/youtube-dl/supportedsites.html">en
  84 komplett liste</a>.</p>
  85
  86       </div>
  87       <div class="tags">
  88
  89
  90         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.
  91
  92
  93       </div>
  94     </div>
  95     <div class="padding"></div>
  96
  97     <div class="entry">
  98       <div class="title">
  99         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Stortingsflertallet_g_r_inn_for_ny_IP_basert_sensurinfrastruktur_i_Norge.html">Stortingsflertallet går inn for ny IP-basert sensurinfrastruktur i Norge</a>
 100       </div>
 101       <div class="date">
 102         24th April 2018
 103       </div>
 104       <div class="body">
 105         <p><a href="https://www.vg.no/sport/i/J1g8zj/stortingsvedtak-snart-ip-blokkerer-utenlandske-spillselskaper">VG</a>,
 106 <a href="https://www.dagbladet.no/nyheter/stortinget-blokkerer-utenlandske-spillselskaper/69740219">Dagbladet</a>
 107 og
 108 <a href="https://www.nrk.no/ostfold/tar-opp-kampen-mot-utenlandske-spillselskap-1.14021381">NRK</a>
 109 melder i dag at flertallet i Familie- og kulturkomiteen på Stortinget
 110 har bestemt seg for å introdusere en ny sensurinfrastruktur i Norge.
 111 Fra før har Norge en «frivillig» sensurinfrastruktur basert på
 112 DNS-navn, der de største ISP-ene basert på en liste med DNS-navn
 113 forgifter DNS-svar og omdirigerer til et annet IP-nummer enn det som
 114 ligger i DNS.  Nå kommer altså IP-basert omdirigering i tillegg.  Når
 115 infrastrukturen er på plass, er sensur av IP-adresser redusert et
 116 spørsmål om hvilke IP-nummer som skal blokkeres.  Listen over
 117 IP-adresser vil naturligvis endre seg etter hvert som myndighetene
 118 endrer seg.  Det er ingen betryggende tanke.</p>
 119
 120       </div>
 121       <div class="tags">
 122
 123
 124         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
 125
 126
 127       </div>
 128     </div>
 129     <div class="padding"></div>
 130
 131     <div class="entry">
 132       <div class="title">
 133         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/En_grunn_til___takke_nei_til_usikker_digital_post.html">En grunn til å takke nei til usikker digital post</a>
 134       </div>
 135       <div class="date">
 136          2nd April 2018
 137       </div>
 138       <div class="body">
 139         <p>Brevpost er beskyttet av straffelovens bestemmelse som gjør det
 140 kriminelt å åpne andres brev.  Dette følger av (ny) straffelovs
 141 <a href="https://lovdata.no/dokument/NL/lov/2005-05-20-28/§205">§ 205
 142 (Krenkelse av retten til privat kommunikasjon)</a>, som sier at «Med
 143 bot eller fengsel inntil 2 år straffes den som uberettiget ...  c)
 144 åpner brev eller annen lukket skriftlig meddelelse som er adressert
 145 til en annen, eller på annen måte skaffer seg uberettiget tilgang til
 146 innholdet.» Dette gjelder såvel postbud som alle andre som har
 147 befatning med brevet etter at avsender har befatning med et lukket
 148 brev. Tilsvarende står også tidligere utgaver av den norske
 149 straffeloven.</p>
 150
 151 <p>Når en registrerer seg på usikre digitale postkasseløsningene, som
 152 f.eks. Digipost og e-Boks, og slik tar disse i bruk, så gir en de som
 153 står bak løsningene tillatelse til å åpne sine brev.  Dette er
 154 nødvendig for at innholdet i digital post skal kunne vises frem til
 155 mottaker via tjenestens websider.  Dermed gjelder ikke straffelovens
 156 paragraf om forbud mot å åpne brev, da tilgangen ikke lenger er
 157 uberettiget.  En gir altså fremmede tilgang til å lese sin
 158 korrespondanse.  I tillegg vil bruk av slike usikre digitale
 159 postbokser føre til at det blir registrert når du leser brevene, hvor
 160 du befinner deg (vha. tilkoblingens IP-adresse), hvilket utstyr du
 161 bruker og en rekke annen personlig informasjon som ikke er
 162 tilgjengelig når papirpost brukes.  Jeg foretrekker at det er
 163 lovmessig beskyttelse av min korrespondanse, som jo inneholder privat
 164 og personlig informasjon.  Det bidrar til litt bedre vern av personlig
 165 integritet i dagens norske samfunn.</p>
 166
 167       </div>
 168       <div class="tags">
 169
 170
 171         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance</a>.
 172
 173
 174       </div>
 175     </div>
 176     <div class="padding"></div>
 177
 178     <p style="text-align: right;"><a href="04.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
 179     <div id="sidebar">
 180
 181
 182
 183 <h2>Archive</h2>
 184 <ul>
 185
 186 <li>2018
 187 <ul>
 188
 189 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
 190
 191 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
 192
 193 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
 194
 195 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
 196
 197 </ul></li>
 198
 199 <li>2017
 200 <ul>
 201
 202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
 203
 204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
 205
 206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
 207
 208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
 209
 210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
 211
 212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
 213
 214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
 215
 216 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
 217
 218 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
 219
 220 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
 221
 222 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
 223
 224 </ul></li>
 225
 226 <li>2016
 227 <ul>
 228
 229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
 230
 231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
 232
 233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
 234
 235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
 236
 237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
 238
 239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
 240
 241 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
 242
 243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
 244
 245 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
 246
 247 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
 248
 249 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
 250
 251 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
 252
 253 </ul></li>
 254
 255 <li>2015
 256 <ul>
 257
 258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 259
 260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 261
 262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 263
 264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 265
 266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 267
 268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 269
 270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 271
 272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 273
 274 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 275
 276 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
 277
 278 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
 279
 280 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
 281
 282 </ul></li>
 283
 284 <li>2014
 285 <ul>
 286
 287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 288
 289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 290
 291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 292
 293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 294
 295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 296
 297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 298
 299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 300
 301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 302
 303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 304
 305 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 306
 307 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 308
 309 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 310
 311 </ul></li>
 312
 313 <li>2013
 314 <ul>
 315
 316 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 317
 318 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 319
 320 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 321
 322 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 323
 324 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 325
 326 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 327
 328 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 329
 330 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 331
 332 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 333
 334 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 335
 336 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 337
 338 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 339
 340 </ul></li>
 341
 342 <li>2012
 343 <ul>
 344
 345 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 346
 347 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 348
 349 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 350
 351 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 352
 353 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 354
 355 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 356
 357 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 358
 359 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 360
 361 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 362
 363 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 364
 365 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 366
 367 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 368
 369 </ul></li>
 370
 371 <li>2011
 372 <ul>
 373
 374 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 375
 376 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 377
 378 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 379
 380 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 381
 382 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 383
 384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 385
 386 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 387
 388 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 389
 390 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 391
 392 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 393
 394 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 395
 396 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 397
 398 </ul></li>
 399
 400 <li>2010
 401 <ul>
 402
 403 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 404
 405 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 406
 407 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 408
 409 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 410
 411 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 412
 413 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 414
 415 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 416
 417 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 418
 419 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 420
 421 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 422
 423 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 424
 425 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 426
 427 </ul></li>
 428
 429 <li>2009
 430 <ul>
 431
 432 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 433
 434 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 435
 436 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 437
 438 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 439
 440 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 441
 442 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 443
 444 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 445
 446 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 447
 448 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 449
 450 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 451
 452 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 453
 454 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 455
 456 </ul></li>
 457
 458 <li>2008
 459 <ul>
 460
 461 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 462
 463 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 464
 465 </ul></li>
 466
 467 </ul>
 468
 469
 470
 471 <h2>Tags</h2>
 472 <ul>
 473
 474  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (16)</a></li>
 475
 476  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 477
 478  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 479
 480  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 481
 482  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (9)</a></li>
 483
 484  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
 485
 486  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 487
 488  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 489
 490  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (156)</a></li>
 491
 492  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (158)</a></li>
 493
 494  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (4)</a></li>
 495
 496  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 497
 498  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (17)</a></li>
 499
 500  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (25)</a></li>
 501
 502  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 503
 504  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (372)</a></li>
 505
 506  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 507
 508  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (13)</a></li>
 509
 510  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (32)</a></li>
 511
 512  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 513
 514  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (18)</a></li>
 515
 516  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 517
 518  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
 519
 520  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (15)</a></li>
 521
 522  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (20)</a></li>
 523
 524  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 525
 526  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (4)</a></li>
 527
 528  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 529
 530  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 531
 532  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 533
 534  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 535
 536  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (40)</a></li>
 537
 538  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (10)</a></li>
 539
 540  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (299)</a></li>
 541
 542  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (190)</a></li>
 543
 544  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (33)</a></li>
 545
 546  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 547
 548  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (71)</a></li>
 549
 550  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (107)</a></li>
 551
 552  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
 553
 554  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 555
 556  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 557
 558  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 559
 560  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (10)</a></li>
 561
 562  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 563
 564  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (6)</a></li>
 565
 566  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 567
 568  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (54)</a></li>
 569
 570  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 571
 572  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
 573
 574  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (55)</a></li>
 575
 576  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (6)</a></li>
 577
 578  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (12)</a></li>
 579
 580  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (55)</a></li>
 581
 582  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (4)</a></li>
 583
 584  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 585
 586  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
 587
 588  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (11)</a></li>
 589
 590  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (63)</a></li>
 591
 592  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 593
 594  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (41)</a></li>
 595
 596 </ul>
 597
 598
 599     </div>
 600     <p style="text-align: right">
 601  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 602 </p>
 603
 604   </body>
 605 </html>