blog/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2         "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html>
   4  <head>
   5   <title>Petter Reinholdtsen</title>
   6   <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
   7   <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/index.rss" type="application/rss+xml">
   8
   9  </head>
  10  <body>
  11
  12  <div class="title">
  13   <h1>
  14        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  15
  16   </h1>
  17
  18  </div>
  19
  20
  21
  22  <div class="entry">
  23   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Bilkollektivet_vil_ha_retten_til____se_hvor_jeg_kj__rer___.html">Bilkollektivet vil ha retten til å se hvor jeg kjører...</a></div>
  24   <div class="date">2010-09-23 11:55</div>
  25   <div class="body">
  26 <p>Jeg er med i
  27 <a href="http://www.bilkollektivet.no/">Bilkollektivet</a> her i Oslo,
  28 og har inntil i dag vært fornøyd med opplegget.  I dag kom det brev
  29 fra bilkollektivet, der de forteller om nytt webopplegg og nye
  30 rutiner, og at de har tenkt å angripe min rett til å ferdes anonymt
  31 som bruker av Bilkollektivet.  Det gjorde meg virkelig trist å
  32 lese.</p>
  33
  34 <p>Brevet datert 2010-09-16 forteller at Bilkollektivet har tenkt å gå
  35 over til biler med "bilcomputer" og innebygget sporings-GPS som lar
  36 administrasjonen i bilkollektivet se hvor bilene er til en hver tid,
  37 noe som betyr at de også kan se hvor jeg kjører når jeg bruker
  38 Bilkollektivet.
  39 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Anonym_ferdsel_er_en_menneskerett.html">Retten
  40 til å ferdes anonymt</a> er som tidligere nevnt viktig for meg, og jeg
  41 finner det uakseptabelt å måtte godta å bli radiomerket for å kunne
  42 bruke bil.  Har ikke satt meg inn i hva som er historien for denne
  43 endringen, så jeg vet ikke om det er godkjent av
  44 f.eks. andelseiermøtet.  Ser at
  45 <a href="http://www.bilkollektivet.no/bilbruksregler.26256.no.html">nye
  46 bilbruksregler</a> med følgende klausul ble vedtatt av styret
  47 2010-08-26:</p>
  48
  49 <blockquote><p>Andelseier er med dette gjort kjent med at bilene er
  50 utstyrt med sporingsutstyr, som kan benyttes av Bilkollektivet til å
  51 spore biler som brukes utenfor gyldig reservasjon.</p></blockquote>
  52
  53 <p>For meg er det prinsipielt uakseptabelt av Bilkollektivet å skaffe
  54 seg muligheten til å se hvor jeg befinner meg, og det er underordnet
  55 når informasjonen blir brukt og hvem som får tilgang til den.  Får se
  56 om jeg har energi til å forsøke å endre planene til Bilkollektivet
  57 eller bare ser meg om etter alternativer.</p>
  58 </div>
  59   <div class="tags">
  60
  61
  62
  63    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
  64
  65   </div>
  66  </div>
  67  <div class="padding"></div>
  68
  69  <div class="entry">
  70   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Oppdatert_kart_over_overv__kningskamera_i_Norge.html">Oppdatert kart over overvåkningskamera i Norge</a></div>
  71   <div class="date">2010-09-22 20:50</div>
  72   <div class="body">
  73 <p>For ca. et og et halvt år siden
  74 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Kart_over_overv__kningskamera_i_Norge.html">startet
  75 jeg på et kart over overvåkningskamera i Norge</a>, i regi av
  76 <a href="http://www.personvern.no/">personvernforeningen</a>.  Det har
  77 blitt oppdatert regelmessing, og jeg oppdaterte det nettopp.  Fra den
  78 spede start med 22 kamera registrert er det nå registrert 54 kamera.
  79 Det er bare en brøkdel av de kamera som finnes i Norge, men det går
  80 sakte men sikkert i riktig retning.</p>
  81
  82 <p>Informasjonen registreres fortsatt direkte inn i
  83 <a href="http://www.openstreetmap.org/">OpenStreetmap</a>, og hentes
  84 automatisk over i
  85 <a href="http://people.skolelinux.no/pere/surveillance-norway/">spesialkartet</a>
  86 når jeg kjører et script for å filtrere ut overvåkningskamera fra
  87 OSM-dumpen for Norge.</p>
  88 </div>
  89   <div class="tags">
  90
  91
  92
  93    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
  94
  95   </div>
  96  </div>
  97  <div class="padding"></div>
  98
  99  <div class="entry">
 100   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Anonym_ferdsel_er_en_menneskerett.html">Anonym ferdsel er en menneskerett</a></div>
 101   <div class="date">2010-09-15 12:15</div>
 102   <div class="body">
 103 <p>Debatten rundt sporveiselskapet i Oslos (Ruter AS) ønske om
 104 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article3808135.ece">å
 105 radiomerke med RFID</a> alle sine kunder og
 106 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/article3809746.ece">registerere
 107 hvor hver og en av oss beveger oss</a> pågår, og en ting som har
 108 kommet lite frem i debatten er at det faktisk er en menneskerett å
 109 kunne ferdes anonymt internt i ens eget land.</p>
 110
 111 <p>Fant en grei kilde for dette i et
 112 <a href="http://www.datatilsynet.no/upload/Microsoft%20Word%20-%2009-01399-2%20H+%C2%A9ringsnotat%20-%20Samferdselsdepartementet%20-%20Utkas%C3%94%C3%87%C2%AA.pdf">skriv
 113 fra Datatilsynet</a> til Samferdselsdepartementet om tema:</p>
 114
 115 <blockquote><p>Retten til å ferdes anonymt kan utledes av
 116 menneskerettskonvensjonen artikkel 8 og av EUs personverndirektiv.
 117 Her heter det at enkeltpersoners grunnleggende rettigheter og frihet
 118 må respekteres, særlig retten til privatlivets fred.  I både
 119 personverndirektivet og i den norske personopplysningsloven er
 120 selvråderetten til hver enkelt et av grunnprinsippene, hovedsaklig
 121 uttrykt ved at en må gi et frivillig, informert og uttrykkelig
 122 samtykke til behandling av personopplysninger.</p></blockquote>
 123
 124 <p>For meg er det viktig at jeg kan ferdes anonymt, og det er litt av
 125 bakgrunnen til at jeg handler med kontanter, ikke har mobiltelefon og
 126 forventer å kunne reise med bil og kollektivtrafikk uten at det blir
 127 registrert hvor jeg har vært.  Ruter angriper min rett til å ferdes
 128 uten radiopeiler med sin innføring av RFID-kort, og dokumenterer sitt
 129 ønske om å registrere hvor kundene befant seg ved å ønske å gebyrlegge
 130 oss som ikke registrerer oss hver gang vi beveger oss med
 131 kollektivtrafikken i Oslo.  Jeg synes det er hårreisende.</p>
 132 </div>
 133   <div class="tags">
 134
 135
 136
 137    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
 138
 139   </div>
 140  </div>
 141  <div class="padding"></div>
 142
 143  <div class="entry">
 144   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Terms_of_use_for_video_produced_by_a_Canon_IXUS_130_digital_camera.html">Terms of use for video produced by a Canon IXUS 130 digital camera</a></div>
 145   <div class="date">2010-09-09 23:55</div>
 146   <div class="body">
 147 <p>A few days ago I had the mixed pleasure of bying a new digital
 148 camera, a Canon IXUS 130.  It was instructive and very disturbing to
 149 be able to verify that also this camera producer have the nerve to
 150 specify how I can or can not use the videos produced with the camera.
 151 Even thought I was aware of the issue, the options with new cameras
 152 are limited and I ended up bying the camera anyway.  What is the
 153 problem, you might ask?  It is software patents, MPEG-4, H.264 and the
 154 MPEG-LA that is the problem, and our right to record our experiences
 155 without asking for permissions that is at risk.
 156
 157 <p>On page 27 of the Danish instruction manual, this section is
 158 written:</p>
 159
 160 <blockquote>
 161 <p>This product is licensed under AT&T patents for the MPEG-4 standard
 162 and may be used for encoding MPEG-4 compliant video and/or decoding
 163 MPEG-4 compliant video that was encoded only (1) for a personal and
 164 non-commercial purpose or (2) by a video provider licensed under the
 165 AT&T patents to provide MPEG-4 compliant video.</p>
 166
 167 <p>No license is granted or implied for any other use for MPEG-4
 168 standard.</p>
 169 </blockquote>
 170
 171 <p>In short, the camera producer have chosen to use technology
 172 (MPEG-4/H.264) that is only provided if I used it for personal and
 173 non-commercial purposes, or ask for permission from the organisations
 174 holding the knowledge monopoly (patent) for technology used.</p>
 175
 176 <p>This issue has been brewing for a while, and I recommend you to
 177 read
 178 "<a href="http://www.osnews.com/story/23236/Why_Our_Civilization_s_Video_Art_and_Culture_is_Threatened_by_the_MPEG-LA">Why
 179 Our Civilization's Video Art and Culture is Threatened by the
 180 MPEG-LA</a>" by Eugenia Loli-Queru and
 181 "<a href="http://webmink.com/2010/09/03/h-264-and-foss/">H.264 Is Not
 182 The Sort Of Free That Matters</a>" by Simon Phipps to learn more about
 183 the issue.  The solution is to support the
 184 <a href="http://www.digistan.org/open-standard:definition">free and
 185 open standards</a> for video, like <a href="http://www.theora.org/">Ogg
 186 Theora</a>, and avoid MPEG-4 and H.264 if you can.</p>
 187 </div>
 188   <div class="tags">
 189
 190
 191
 192    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.
 193
 194   </div>
 195  </div>
 196  <div class="padding"></div>
 197
 198  <div class="entry">
 199   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Navteq_bruker_3_12_m__neder__OpenStreetmap_org_trenger_noen_dager.html">Navteq bruker 3-12 måneder, OpenStreetmap.org trenger noen dager</a></div>
 200   <div class="date">2010-09-07 21:40</div>
 201   <div class="body">
 202 <p>Jeg ble riktig fascinert av
 203 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article3800967.ece">en
 204 artikkel i Aftenposten</a> om hvor hardt Navteq jobber for å oppdatere
 205 kartene som brukes i navigasjons-GPSer, der det blant annet heter at
 206 "på grunn av teknikken tar det alt fra tre til tolv måneder før
 207 kartene er oppdatert".  Når en kjenner hva slags oppdateringshastighet
 208 som er tilgjengelig på
 209 <a href="http://www.openstreetmap.org/">OpenStreetmap</a> som
 210 oppdateres på dugnad, blir det litt trist å se hva noe av det beste en
 211 kan kjøpe for penger får til.</p>
 212
 213 <p>Fra en endrer kartdataene i databasen til OpenStreetmap tar det
 214 ca. 15 minutter før endringen er synlig på kartet som alle kan se på
 215 web.  Dernest overføres det daglig til en kartdump som lastes ned av
 216 personen som lager Garmin-kart for Norge ca. en gang i uken.  Med
 217 OpenStreetmap.org og <a href="http://www.frikart.no/">Frikart.no</a>
 218 kan en altså ha korreksjonene på plass i sin Garmin-GPS i løpet av en
 219 uke.  Det er også av tekniske årsaker at det tar så langt tid.
 220 Jobbene som tegner kartene, henter ut kartdumpene og konverterer til
 221 Garmin-format tar minutter og timer å gjennomføre, slik at de ikke
 222 gjøres kontinuerlig men kun regelmessing.</p>
 223 </div>
 224   <div class="tags">
 225
 226
 227
 228    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.
 229
 230   </div>
 231  </div>
 232  <div class="padding"></div>
 233
 234  <div class="entry">
 235   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Some_notes_on_Flash_in_Debian_and_Debian_Edu.html">Some notes on Flash in Debian and Debian Edu</a></div>
 236   <div class="date">2010-09-04 10:10</div>
 237   <div class="body">
 238 <p>In the <a href="http://popcon.debian.org/unknown/by_vote">Debian
 239 popularity-contest numbers</a>, the adobe-flashplugin package the
 240 second most popular used package that is missing in Debian.  The sixth
 241 most popular is flashplayer-mozilla.  This is a clear indication that
 242 working flash is important for Debian users.  Around 10 percent of the
 243 users submitting data to popcon.debian.org have this package
 244 installed.</p>
 245
 246 <p>In the report written by Lars Risan in August 2008
 247 («<a href="http://wiki.skolelinux.no/Dokumentasjon/Rapporter?action=AttachFile&do=view&target=Skolelinux_i_bruk_rapport_1.0.pdf">Skolelinux
 248 i bruk – Rapport for Hurum kommune, Universitetet i Agder og
 249 stiftelsen SLX Debian Labs</a>»), one of the most important problems
 250 schools experienced with <a href="http://www.skolelinux.org/">Debian
 251 Edu/Skolelinux</a> was the lack of working Flash.  A lot of educational
 252 web sites require Flash to work, and lacking working Flash support in
 253 the web browser and the problems with installing it was perceived as a
 254 good reason to stay with Windows.</p>
 255
 256 <p>I once saw a funny and sad comment in a web forum, where Linux was
 257 said to be the retarded cousin that did not really understand
 258 everything you told him but could work fairly well.  This was a
 259 comment regarding the problems Linux have with proprietary formats and
 260 non-standard web pages, and is sad because it exposes a fairly common
 261 understanding of whose fault it is if web pages that only work in for
 262 example Internet Explorer 6 fail to work on Firefox, and funny because
 263 it explain very well how annoying it is for users when Linux
 264 distributions do not work with the documents they receive or the web
 265 pages they want to visit.</p>
 266
 267 <p>This is part of the reason why I believe it is important for Debian
 268 and Debian Edu to have a well working Flash implementation in the
 269 distribution, to get at least popular sites as Youtube and Google
 270 Video to working out of the box.  For Squeeze, Debian have the chance
 271 to include the latest version of Gnash that will make this happen, as
 272 the new release 0.8.8 was published a few weeks ago and is resting in
 273 unstable.  The new version work with more sites that version 0.8.7.
 274 The Gnash maintainers have asked for a freeze exception, but the
 275 release team have not had time to reply to it yet.  I hope they agree
 276 with me that Flash is important for the Debian desktop users, and thus
 277 accept the new package into Squeeze.</p>
 278 </div>
 279   <div class="tags">
 280
 281
 282
 283    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.
 284
 285   </div>
 286  </div>
 287  <div class="padding"></div>
 288
 289  <div class="entry">
 290   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/My_first_perl_GUI_application___controlling_a_Spykee_robot.html">My first perl GUI application - controlling a Spykee robot</a></div>
 291   <div class="date">2010-09-01 21:00</div>
 292   <div class="body">
 293 <p>This evening I made my first Perl GUI application.  The last few
 294 days I have worked on a Perl module for controlling my recently
 295 aquired Spykee robots, and the module is now getting complete enought
 296 that it is possible to use it to control the robot driving at least.
 297 It was now time to figure out how to use it to create some GUI to
 298 allow me to drive the robot around.  I picked PerlQt as I have had
 299 positive experiences with the Qt API before, and spent a few minutes
 300 browsing the web for examples.  Using Qt Designer seemed like a short
 301 cut, so I ended up writing the perl GUI using Qt Designer and
 302 compiling it into a perl program using the puic program from
 303 libqt-perl.  Nothing fancy yet, but it got buttons to connect and
 304 drive around.</p>
 305
 306 <p>The perl module I have written provide a object oriented API for
 307 controlling the robot.  Here is an small example on how to use it:</p>
 308
 309 <p><pre>
 310 use Spykee;
 311 Spykee::discover(sub {$robot{$_[0]} = $_[1]});
 312 my $host = (keys %robot)[0];
 313 my $spykee = Spykee->new();
 314 $spykee->contact($host, "admin", "admin");
 315 $spykee->left();
 316 sleep 2;
 317 $spykee->right();
 318 sleep 2;
 319 $spykee->forward();
 320 sleep 2;
 321 $spykee->back();
 322 sleep 2;
 323 $spykee->stop();
 324 </pre></p>
 325
 326 <p>Thanks to the release of the source of the robot firmware, I could
 327 peek into the implementation at the other end to figure out how to
 328 implement the protocol used by the robot.  I've implemented several of
 329 the commands the robot understand, but is still missing the camera
 330 support to make it possible to control the robot from remote.  First I
 331 want to implement support for uploading new firmware and configuring
 332 the wireless network, to make it possible to bootstrap a Spykee robot
 333 without the producers Windows and MacOSX software (I only have Linux,
 334 so I had to ask a friend to come over to get the robot testing
 335 going. :).</p>
 336
 337 <p>Will release the source to the public soon, but need to figure out
 338 where to make it available first.  I will add a link to
 339 <a href="http://wiki.nuug.no/grupper/robot/">the NUUG wiki</a> for
 340 those that want to check back later to find it.</p>
 341 </div>
 342   <div class="tags">
 343
 344
 345
 346    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot</a>.
 347
 348   </div>
 349  </div>
 350  <div class="padding"></div>
 351
 352  <div class="entry">
 353   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Forslag_i_stortinget_om____stoppe_elektronisk_stemmegiving_i_Norge.html">Forslag i stortinget om å stoppe elektronisk stemmegiving i Norge</a></div>
 354   <div class="date">2010-08-31 21:00</div>
 355   <div class="body">
 356 <p>Ble tipset i dag om at et forslag om å stoppe forsøkene med
 357 elektronisk stemmegiving utenfor valglokaler er
 358 <a href="http://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=46616">til
 359 behandling</a> i Stortinget.
 360 <a href="http://www.stortinget.no/Global/pdf/Representantforslag/2009-2010/dok8-200910-128.pdf">Forslaget</a>
 361 er fremmet av Erna Solberg, Michael Tetzschner og Trond Helleland.</p>
 362
 363 <p>Håper det får flertall.</p>
 364 </div>
 365   <div class="tags">
 366
 367
 368
 369    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
 370
 371   </div>
 372  </div>
 373  <div class="padding"></div>
 374
 375  <div class="entry">
 376   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Broken_hard_link_handling_with_sshfs.html">Broken hard link handling with sshfs</a></div>
 377   <div class="date">2010-08-30 19:30</div>
 378   <div class="body">
 379 <p>Just got an email from Tobias Gruetzmacher as a followup on my
 380 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Broken_umask_handling_with_sshfs.html">previous
 381 post about sshfs</a>.  He reported another problem with sshfs.  It
 382 fail to handle hard links properly.  A simple way to spot this is to
 383 look at the . and .. entries in the directory tree.  These should have
 384 a link count >1, but on sshfs the count is 1.  I just tested to see
 385 what happen when trying to hardlink, and this fail as well:</p>
 386
 387 <pre>
 388 % ln foo bar
 389 ln: creating hard link `bar' => `foo': Function not implemented
 390 %
 391 </pre>
 392
 393 <p>I have not yet found time to implement a test for this in my file
 394 system test code, but believe having working hard links is useful to
 395 avoid surprised unix programs.  Not as useful as working file locking
 396 and symlinks, which are required to get a working desktop, but useful
 397 nevertheless. :)</p>
 398
 399 <p>The latest version of the file system test code is available via
 400 git from
 401 <a href="http://github.com/gebi/fs-test">http://github.com/gebi/fs-test</a></p>
 402 </div>
 403   <div class="tags">
 404
 405
 406
 407    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.
 408
 409   </div>
 410  </div>
 411  <div class="padding"></div>
 412
 413  <div class="entry">
 414   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Sikkerhetsteateret_p___flyplassene_fortsetter.html">Sikkerhetsteateret på flyplassene fortsetter</a></div>
 415   <div class="date">2010-08-28 10:40</div>
 416   <div class="body">
 417 <p>Jeg skrev for et halvt år siden hvordan
 418 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Sikkerhet__teater__og_hvordan_gj__re_verden_sikrere.html">samfunnet
 419 kaster bort ressurser på sikkerhetstiltak som ikke fungerer</a>.  Kom
 420 nettopp over en
 421 <a href="http://www.askthepilot.com/essays-and-stories/terrorism-tweezers-and-terminal-madness-an-essay-on-security/">historie
 422 fra en pilot fra USA</a> som kommenterer det samme.  Jeg mistenker det
 423 kun er uvitenhet og autoritetstro som gjør at så få protesterer.  Har
 424 veldig sans for piloten omtalt i <a
 425 href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article2057501.ece">Aftenposten</a> 2007-10-23,
 426 og skulle ønske flere rettet oppmerksomhet mot problemet.  Det gir
 427 ikke meg trygghetsfølelse på flyplassene når jeg ser at
 428 flyplassadministrasjonen kaster bort folk, penger og tid på tull i
 429 stedet for ting som bidrar til reell økning av sikkerheten.  Det
 430 forteller meg jo at vurderingsevnen til de som burde bidra til økt
 431 sikkerhet er svært sviktende, noe som ikke taler godt for de andre
 432 tiltakene.</p>
 433
 434 <p>Mon tro hva som skjer hvis det fantes en enkel brosjyre å skrive ut
 435 fra Internet som forklarte hva som er galt med sikkerhetsopplegget på
 436 flyplassene, og folk skrev ut og la en bunke på flyplassene når de
 437 passerte.  Kanskje det ville fått flere til å få øynene opp for
 438 problemet.</p>
 439
 440 <p>Personlig synes jeg flyopplevelsen er blitt så avskyelig at jeg
 441 forsøker å klare meg med tog, bil og båt for å slippe ubehaget.  Det
 442 er dog noe vanskelig i det langstrakte Norge og for å kunne besøke de
 443 delene av verden jeg ønsker å nå.  Mistenker at flere har det slik, og
 444 at dette går ut over inntjeningen til flyselskapene.  Det er antagelig
 445 en god ting sett fra et miljøperspektiv, men det er en annen sak.</p>
 446 </div>
 447   <div class="tags">
 448
 449
 450
 451    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
 452
 453   </div>
 454  </div>
 455  <div class="padding"></div>
 456
 457  <p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14"></a></p>
 458
 459 <div id="sidebar">
 460
 461
 462
 463
 464
 465 <h2>Archive</h2>
 466 <ul>
 467
 468 <li>2010
 469 <ul>
 470
 471 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 472
 473 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 474
 475 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 476
 477 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 478
 479 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 480
 481 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 482
 483 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 484
 485 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 486
 487 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 488
 489 </ul></li>
 490
 491 <li>2009
 492 <ul>
 493
 494 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 495
 496 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 497
 498 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 499
 500 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 501
 502 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 503
 504 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 505
 506 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 507
 508 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 509
 510 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 511
 512 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 513
 514 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 515
 516 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 517
 518 </ul></li>
 519
 520 <li>2008
 521 <ul>
 522
 523 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 524
 525 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 526
 527 </ul></li>
 528
 529 </ul>
 530
 531
 532
 533 <h2>Tags</h2>
 534 <ul>
 535
 536  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (11)</a></li>
 537
 538  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 539
 540  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 541
 542  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
 543
 544  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (36)</a></li>
 545
 546  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (44)</a></li>
 547
 548  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (61)</a></li>
 549
 550  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 551
 552  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (9)</a></li>
 553
 554  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (4)</a></li>
 555
 556  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 557
 558  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (2)</a></li>
 559
 560  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 561
 562  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (7)</a></li>
 563
 564  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (81)</a></li>
 565
 566  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (104)</a></li>
 567
 568  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (15)</a></li>
 569
 570  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (20)</a></li>
 571
 572  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (10)</a></li>
 573
 574  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (3)</a></li>
 575
 576  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 577
 578  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (16)</a></li>
 579
 580  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 581
 582  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (14)</a></li>
 583
 584  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 585
 586  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (12)</a></li>
 587
 588  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 589
 590  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (9)</a></li>
 591
 592 </ul>
 593
 594 </div>
 595
 596 <p style="text-align: right">
 597 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v3.7</a>
 598 </p>
 599 </body>
 600 </html>