+<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
+ "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
+<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
+ <head>
+ <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
+ <title>Petter Reinholdtsen: Microsofts filming under Lær kidsa koding-arrangement, samtykke før og nå</title>
+ <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
+ <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
+
+
+ </head>
+ <body>
+ <div class="title">
+ <h1>
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
+
+ </h1>
+
+</div>
+
+
+ <div class="entry">
+ <div class="title">Microsofts filming under Lær kidsa koding-arrangement, samtykke før og nå</div>
+ <div class="date"> 7th January 2015</div>
+ <div class="body"><p>Før jul lot jeg meg fascinere over
+<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Klarer_ikke_Microsoft___holde_p__hemmeligheter_.html">Microsoft
+og Ruseløkka skole sitt frisinnede forhold til samtykkerklæringer</a>,
+og ba skolen og Microsoft om
+<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/L_r_kidsa_koding_har_vanligvis_ikke_samtykkeerkl_ringer.html">innsyn
+i ny og gammel erklæring</a> sendt til foreldrene slik at jeg kunne
+bli klok på om det var noen flere problematiske klausuler i den første
+avtalen, og om det var noen problematiske klausuler i den nye. Nå har
+jeg fått svar fra skolen og kopi av avtalene, som jeg har glede av å
+presentere her.</p>
+
+<p>Her er det opprinnelige skrivet som ble sendt ut til foreldrene i
+forkant av lær kidsa koding-arrangementet:</p>
+
+<p><blockquote>
+<p>Oslo kommune
+<br>Utdanningsetaten
+<br>Ruseløkka skole</p>
+
+<p>Til elever og foresatte i 5. klasse</p>
+
+<p><strong>Lær kidsa koding</strong></p>
+
+<p>Fredag 5.desember skal skolen arrangere en time med "koding" for
+elevene på skolen. Dere har kanskje allerede hørt om "Lær kidsa
+koding" i mediene? Dersom dere er nysgjerrige på hva dette er kan dere
+lese mer på;
+<a href="http://www.kidsakoder.no/">http://www.kidsakoder.no/</a></p>
+
+<p>"Kodetimen" skal gjennomføres sammen med folk fra Microsoft Norge,
+som kommer og hjelper oss. I den forbindelse så ønsker Microsoft å
+filme deler av økten, og skolen vil med dette innhente et samtykke til
+at ditt barn blir filmet.</p>
+
+<p>Dersom du/dere ikke ønsker at ditt/deres barn skal filmes så vil
+eleven likevel kunne delta i "kodetimen"</p>
+
+<p>Ta kontakt dersom noe er uklart!</p>
+
+<p>Med vennlig hilsen</p>
+
+<p>Merete Hansen
+<br>Rektor</p>
+
+<p>Jon Hesle
+<br>undervisningsinspektør</p>
+
+<hr>
+<p valign="center"><strong>Samtykke til bruk av video og bilder
+fra ”Hour of Code”</strong></p>
+
+<p>Takk for at du gir Microsoft Corporation og dets datterselskaper
+(«Microsoft») tillatelse til å benytte video og bilder av deg fra
+arrangementet ”Hour of Code”. Nærmere detaljer om vår planlagte bruk
+og de tillatelser du med dette gir, finner du nedenfor.</p>
+
+<ol>
+
+<li>Du samtykker til at Microsoft eller deres partnere kan intervjue,
+ta bilder og gjøre lyd- og videoopptak av deg (samlet omtalt som
+”Opptak”) i forbindelse med ”Hour of Code”, som arrangeres den
+5.12.2014 på Ruseløkka skole.</li>
+
+<li>Du gir Microsoft rett til å bruke Opptakene og ditt navn i
+forbindelse med annonsering, salgsfremmende eller andre kommersielle
+formål "Lær kidsa koding"], herunder ved publisering på internett, i
+Europa eller ethvert annet sted, til enhver tid. Du har ikke krav på
+vederlag for slik bruk.</li>
+
+<li>Du aksepterere ikke å bruke eller videreformidle til en tredjepart
+noen hemmelige eller fortrolige opplysninger som gis av Microsoft i
+løpet av elevens deltagelse.</li>
+
+<li>Du gir samtykke til bruk av Opptak til og på vegne av Microsoft
+Norge AS, dets datterselskaper, assosierte selskaper og
+moderselskaber. Microsoft er også ansvarlig for bruken i henhold til
+dette dokumentet. Ved spørsmål eller andre henvendelser du kontakte:
+Christine Korme, kommunikasjonsdirektør i Microsoft Norge;
+[epostadresse fjernet fra bloggen]</li>
+
+<li>Du bekrefter at du er 18 år eller eldre. Dersom du er under 18 år
+må dette samtykkeskjemaet fylles ut av en forelder eller
+foresatt.</li>
+
+</ol>
+
+<p>Inngått med _____________________________ (Navn med blokkbokstaver)
+<br>Dato: ________________________</p>
+
+<p>Signatur (dersom du er over 18 år): _______________________</p>
+
+<p><strong>Samtykke fra forelder/foresatt (dersom du er under 18
+år)</strong></p>
+
+<p>Jeg er forelder/foresatt for ovennevnte deltaker i ”Hour of
+Code”. Jeg har lest og forstått innholdet i dette samtykkeskjemaet, og
+samtykker til slik bruk på vegne av deltakeren.</p>
+
+<p>Forelder/foresattes navn: _______________________ (Navn med blokkbokstaver)
+<br>Forelder/foresattes signatur: ___________________</p>
+</blockquote></p>
+
+
+
+<p>Og her er den oppdaterte erklæringen:</p>
+
+
+
+<p><blockquote>
+<p valign="center"><strong>Samtykke til bruk av video og bilder
+<br>fra ”Hour of Code”</strong></p>
+
+<p>Takk for at du gir Microsoft Corporation og dets datterselskaper
+(«Microsoft») tillatelse til å benytte video og bilder av deg fra
+arrangementet ”Hour of Code”. Nærmere detaljer om vår planlagte bruk
+og de tillatelser du med dette gir, finner du nedenfor.</p>
+
+<ol>
+
+<li>Du samtykker til at Microsoft eller deres partnere kan intervjue,
+ta bilder og gjøre lyd- og videoopptak av deg (samlet omtalt som
+”Opptak”) i forbindelse med ”Hour of Code”, som ble arrangert den
+12. desember fra kl 10 til 11 på Ruseløkka skole i Oslo. </li>
+
+<li>Du gir Microsoft rett til å bruke Opptakene og ditt navn i
+forbindelse med en 2-3 minutters film om hvordan Microsoft jobber med
+koding for elever i Norden. Filmen vil bli vist internt i Microsoft
+og eksternt i forbindelse med arrangementer og diskusjoner som handler
+om undervisning i koding og informatikk. Filmen vil også være
+tilgjengelig på en Microsoft nettside som handler om koding og
+undervisning av elever.</li>
+
+<li>Du gir samtykke til bruk av Opptak til og på vegne av Microsoft
+Norge. Microsoft er også ansvarlig for bruken i henhold til dette
+dokumentet. Ved spørsmål eller andre henvendelser kan
+Kommunikasjonsdirektør Christine Korme kontaktes på mobil
+[telefonnummer fjernet fra bloggen], [epostadresse fjernet fra
+bloggen].</li>
+
+<li>Du bekrefter at du er 18 år eller eldre. Dersom du er under 18 år
+må dette samtykkeskjemaet fylles ut av en forelder eller
+foresatt.</li>
+
+</ol>
+
+<p>Inngått med _____________________________ (Navn med blokkbokstaver)
+<br>Dato: ________________________</p>
+
+<p>Signatur (dersom du er over 18 år): _______________________</p>
+
+<p><strong>Samtykke fra forelder/foresatt (dersom du er under 18
+år)</strong></p>
+
+<p>Jeg er forelder/foresatt for ovennevnte deltaker i ”Hour of
+Code”. Jeg har lest og forstått innholdet i dette samtykkeskjemaet, og
+samtykker til slik bruk på vegne av deltakeren.</p>
+
+<p>Forelder/foresattes navn: _______________________ (Navn med blokkbokstaver)
+<br>Forelder/foresattes signatur: ___________________</p>
+</blockquote></p>
+
+<p>Den nye er definitivt mye bedre enn den opprinnelige, og både
+kravet om hemmelighold og rett til kommersielt bruk er fjernet.
+Heldigvis!</p>
+</div>
+
+ <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.</div>
+
+
+ </div>
+
+
+
+
+ <div id="sidebar">
+
+
+
+<h2>Archive</h2>
+<ul>
+
+<li>2015
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (2)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2014
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2013
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2012
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2011
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2010
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2009
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2008
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+</ul>
+
+
+
+<h2>Tags</h2>
+<ul>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (8)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (109)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (151)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (12)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (265)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (22)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (14)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (41)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (10)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (32)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (254)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (167)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (50)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (81)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (41)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (46)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (29)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (46)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (34)</a></li>
+
+</ul>
+
+
+ </div>
+ <p style="text-align: right">
+ Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
+</p>
+
+ </body>
+</html>
projects / homepage.git / commitdiff