magnetstripen. Håper det betyr at de bruker kryptografiske metoder
for å gjøre det vanskelig å forfalske billetter.</p>
-<p>Den andre billetten er fra hurtigruta, der jeg mistenker at
+<p>Den andre billetten er fra Hurtigruten, der jeg mistenker at
strekkoden på fronten er mer brukt enn magnetstripen (det var i hvert
fall den biten vi stakk inn i dørlåsen).</p>
magnetstripen. Håper det betyr at de bruker kryptografiske metoder
for å gjøre det vanskelig å forfalske billetter.</p>
-<p>Den andre billetten er fra hurtigruta, der jeg mistenker at
+<p>Den andre billetten er fra Hurtigruten, der jeg mistenker at
strekkoden på fronten er mer brukt enn magnetstripen (det var i hvert
fall den biten vi stakk inn i dørlåsen).</p>
magnetstripen. Håper det betyr at de bruker kryptografiske metoder
for å gjøre det vanskelig å forfalske billetter.</p>
-<p>Den andre billetten er fra hurtigruta, der jeg mistenker at
+<p>Den andre billetten er fra Hurtigruten, der jeg mistenker at
strekkoden på fronten er mer brukt enn magnetstripen (det var i hvert
fall den biten vi stakk inn i dørlåsen).</p>
magnetstripen. Håper det betyr at de bruker kryptografiske metoder
for å gjøre det vanskelig å forfalske billetter.</p>
-<p>Den andre billetten er fra hurtigruta, der jeg mistenker at
+<p>Den andre billetten er fra Hurtigruten, der jeg mistenker at
strekkoden på fronten er mer brukt enn magnetstripen (det var i hvert
fall den biten vi stakk inn i dørlåsen).</p>
magnetstripen. Håper det betyr at de bruker kryptografiske metoder
for å gjøre det vanskelig å forfalske billetter.</p>
-<p>Den andre billetten er fra hurtigruta, der jeg mistenker at
+<p>Den andre billetten er fra Hurtigruten, der jeg mistenker at
strekkoden på fronten er mer brukt enn magnetstripen (det var i hvert
fall den biten vi stakk inn i dørlåsen).</p>
magnetstripen. Håper det betyr at de bruker kryptografiske metoder
for å gjøre det vanskelig å forfalske billetter.</p>
-<p>Den andre billetten er fra hurtigruta, der jeg mistenker at
+<p>Den andre billetten er fra Hurtigruten, der jeg mistenker at
strekkoden på fronten er mer brukt enn magnetstripen (det var i hvert
fall den biten vi stakk inn i dørlåsen).</p>
magnetstripen. Håper det betyr at de bruker kryptografiske metoder
for å gjøre det vanskelig å forfalske billetter.</p>
-<p>Den andre billetten er fra hurtigruta, der jeg mistenker at
+<p>Den andre billetten er fra Hurtigruten, der jeg mistenker at
strekkoden på fronten er mer brukt enn magnetstripen (det var i hvert
fall den biten vi stakk inn i dørlåsen).</p>
magnetstripen. Håper det betyr at de bruker kryptografiske metoder
for å gjøre det vanskelig å forfalske billetter.</p>
-<p>Den andre billetten er fra hurtigruta, der jeg mistenker at
+<p>Den andre billetten er fra Hurtigruten, der jeg mistenker at
strekkoden på fronten er mer brukt enn magnetstripen (det var i hvert
fall den biten vi stakk inn i dørlåsen).</p>
magnetstripen. Håper det betyr at de bruker kryptografiske metoder
for å gjøre det vanskelig å forfalske billetter.</p>
-<p>Den andre billetten er fra hurtigruta, der jeg mistenker at
+<p>Den andre billetten er fra Hurtigruten, der jeg mistenker at
strekkoden på fronten er mer brukt enn magnetstripen (det var i hvert
fall den biten vi stakk inn i dørlåsen).</p>
magnetstripen. Håper det betyr at de bruker kryptografiske metoder
for å gjøre det vanskelig å forfalske billetter.</p>
-<p>Den andre billetten er fra hurtigruta, der jeg mistenker at
+<p>Den andre billetten er fra Hurtigruten, der jeg mistenker at
strekkoden på fronten er mer brukt enn magnetstripen (det var i hvert
fall den biten vi stakk inn i dørlåsen).</p>
magnetstripen. Håper det betyr at de bruker kryptografiske metoder
for å gjøre det vanskelig å forfalske billetter.</p>
-<p>Den andre billetten er fra hurtigruta, der jeg mistenker at
+<p>Den andre billetten er fra Hurtigruten, der jeg mistenker at
strekkoden på fronten er mer brukt enn magnetstripen (det var i hvert
fall den biten vi stakk inn i dørlåsen).</p>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (6)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (7)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (5)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (64)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (65)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (73)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (74)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (12)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (7)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (8)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (1)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (6)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (7)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (5)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (64)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (65)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (73)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (74)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (12)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (7)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (8)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (1)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (6)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (7)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (5)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (64)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (65)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (73)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (74)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (12)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (7)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (8)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (1)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (6)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (7)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (5)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (64)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (65)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (73)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (74)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (12)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (7)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (8)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (1)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (6)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (7)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (5)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (64)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (65)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (73)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (74)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (12)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (7)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (8)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (1)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (6)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (7)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (5)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (64)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (65)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (73)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (74)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (12)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (7)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (8)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (1)</a></li>