]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blobdiff - blog/index.html
Litt bedre tekst.
[homepage.git] / blog / index.html
index 9070fdd72431eb0bfdc1e7ea70fc58652eb24d30..58b4c7a12f53d3e8989a2b77a79da1ca81848e30 100644 (file)
@@ -3,15 +3,15 @@
 <html>
  <head>
   <title>Petter Reinholdtsen</title>
 <html>
  <head>
   <title>Petter Reinholdtsen</title>
-  <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="style.css">
-  <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="index.rss" type="application/rss+xml">
+  <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
+  <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/index.rss" type="application/rss+xml">
 
  </head>
  <body>
 
  <div class="title">
   <h1>
 
  </head>
  <body>
 
  <div class="title">
   <h1>
-       <a href="">Petter Reinholdtsen</a>
+       <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
       
   </h1>
   
       
   </h1>
   
 
  
  <div class="entry">
 
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="Reprap_bygging_i_p__sken.html">Reprap-bygging i påsken</a></div>
-  <div class="date">2009-04-12 10:00</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Vinmonopolet_bryter_loven___penlyst___og_flere_planlegger____gj__re_det_samme.html">Vinmonopolet bryter loven åpenlyst - og flere planlegger å gjøre det samme</a></div>
+  <div class="date">2010-06-16 11:00</div>
   <div class="body">
   <div class="body">
-<p>Vi har brukt påsken til å bygge Reprap, i håp om å ha den operativ
-til <a href="http://www.goopen.no/">Go Open 2009</a> uka etter påske.
-Da første test med motorkjøring avslørte at motorvibrasjonene fikk
-skruer og muttere til å løsne, så var første punkt på programmet å
-skru til alle skruer slik at det ble mindre sjanse for slikt.  Det er
-nå nesten komplett (X-aksen gjenstår, men der må det justeres litt på
-montering i tillegg).  Må også lime Z-aksebandet.  Har skaffet Loctite
-Super Attak Flex Gel elastisk superlim som jeg håper vil fungere til
-dette formålet.  I prosessen har jeg blitt bitt av den sprø plasten
-noen ganger.  Har knekket/sprukket 3 plastbiter så langt.  Håper jeg
-får skrevet ut nye før skriveren bryter sammen pga. dette. :)</p>
-
-<p>I prosessen har jeg oppdaget en svakhet med Z-aksen, og funnet en måte
-å jobbe meg rundt det.  Etter tegningen, skal tannhjulene på Z-aksene
-være tett omslynget av et par stjernehjul som holder båndet mellom
-alle Z-aksene på plass.  Problemet er at båndet er 6mm, mens alle
-plastdelene er 5mm brede.  Det betyr at et 6mm band skal inn i et 5mm
-spor, noe som ikke passer spesielt godt.  Jeg har løst dette ved å
-legge en 1mm skive mellom tannhjulene og stjernehjulene over
-tannhjulet, slik at det blir plass til båndet.</p>
-
-<p>Skrivehodet er har vi så vidt startet på.  Mari har oppdaget at
-hullene i baseplaten er for grunn, slik at skruen som skal inn i disse
-hullene ikke får plass.  Har avtalt å låne en Dremel for å frese unna
-litt plast for å løse dette problemet.  Da vi begynte å se på
-skrivehodet, oppdaget vi et alvorlig problem.  Det varmesikre
-sparkelen som skal brukes til å holde varmetråden på plass er stivnet.
-Var ikke klar over at dette er ferskvare, men
-<a href="http://forums.reprap.org/read.php?70,16250">en
-forumposting</a> viser at dette er et kjent problem.  Det var ikke
-helt enkelt å finne ut hva "Fire cement" heter på norsk.  Mange
-Google-søk senere var jeg fortsatt like blank.  Hadde funnet flere
-alternativer som kunne fungere, som eksosmonteringspasta,
-brannfugemasse, klebemørtel for pipe, ildmørtel og ildfast sparkel,
-men ingen av disse så ut til å være helt riktige for dette bruket.
-Fire cement håndterer temperaturer opp til 1200 grader celsius, og
-krever ikke utblanding i vann.  Konsulterte,
-<a href="http://robot.hiof.no/node/5">våre
-venner ved Høgskolen i Halden</a>, og det viste seg at de hadde hatt samme
-problem.  De hadde besøkt en peisbutikk og kjøpt ildfast sparkel.  Jeg
-sjekket med Maxbo, og de hadde noe slikt som het ovnskitt, og det ser
-ut til å være det norske navnet på det jeg er ute etter.  Dro så innom
-Clas Olsson (som er nærmere meg enn Maxbo), og kjøpte
-<a href="http://www.unipak.dk/UK/stovex.html">Stovex</a> ovnskitt, og
-er nå klar til å lage varmeelement til skrivehodet.
-Like før jeg dro ut for å kjøpe ovnskitt, fant jeg en
-<a href="http://blog.reprap.org/2009/04/by-your-powers-combined-i-am-kapton.html">reprap-blogpost</a>
-som fortalte om et bedre vidundermiddel for å lage varmeelement,
-Kapton tape, men dette hadde de ikke på Clas Olsson, så det får bli
-til neste gang.  En reprap-variant ved navn
-<a href="http://wiki.makerbot.com/plastruder-mk3">Plastruder MK3</a>
-kommer til å bruke denne plasttypen som håndterer temperaturer mellom
--100 og +400 grader og brukes av astronautene for å tette drakten.</p>
+<p><a href="http://www.dagbladet.no/2010/06/16/nyheter/innenriks/streik/arbeidsliv/12157858/">Dagbladet
+melder</a> at Vinmonopolet med bakgrunn i vekterstreiken som pågår i
+Norge for tiden, har bestemt seg for med vitende og vilje å bryte
+sentralbanklovens paragraf 14</a> ved å nekte folk å betale med
+kontanter, og at flere butikker planlegger å følge deres eksempel.
+Jeg synes det er hårreisende hvis de slipper unna med et slikt
+soleklart lovbrudd, og lurer på hva slags muligheter jeg vil ha hvis
+jeg blir nektet å handle med kontakter.  Jeg handler i hovedsak med
+kontanter selv, da jeg anser det som en borgerrett å kunne handle
+anonymt uten at det blir registrert.
+
+<p><a href="http://www.lovdata.no/all/tl-19850524-028-003.html#14">Paragrafen
+i sentralbankloven</a> lyder:</p>
+
+<blockquote>
+<p>§ 14. Tvungent betalingsmiddel</p>
+
+<p>Bankens sedler og mynter er tvungent betalingsmiddel i Norge. Ingen
+er pliktig til i én betaling å ta imot mer enn femogtyve mynter av
+hver enhet.
+
+<p>Sterkt skadde sedler og mynter er ikke tvungent
+betalingsmiddel. Banken gir nærmere forskrifter om erstatning for
+bortkomne, brente eller skadde sedler og mynter.</p>
+
+<p>Selv om en avtale inneholder klausul om betaling av en
+pengeforpliktelse i gullverdi, kan skyldneren frigjøre seg med tvungne
+betalingsmidler uten hensyn til denne klausul.</p>
+</blockquote>
+
+<p>Det er med bakgrunn i denne lovet ikke tillatt å nekte å ta imot
+kontakt betaling.  Det er en lov jeg har sans for, og som jeg mener må
+håndheves strengt.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="tags/3d-printer">3d-printer</a>, <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>, <a href="tags/reprap">reprap</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="Fransk_idiotlovforslag_hinker_gjennom_parlamentet.html">Fransk idiotlovforslag hinker gjennom parlamentet</a></div>
-  <div class="date">2009-04-10 00:10</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Officeshots_taking_shape.html">Officeshots taking shape</a></div>
+  <div class="date">2010-06-13 11:40</div>
   <div class="body">
   <div class="body">
-<p><a href="http://www.dagbladet.no/2009/04/09/kultur/musikk/fildeling/tekno/5689356/">Dagbladet
-melder at det franske idiotforslaget om å kutte Internet-forbindelsen
-til alle som blir anklaget for å ha brutt opphavsretten 3 ganger</a>
-ble nedstemt i dag med 21 mot 15 stemmer.  Vinklingen i Dagbladet er
-litt merkelig når en vet at det samme forslaget ble vedtatt i
-parlamentets andre kammer med 12 mot 4 stemmer, etter at det
-<a href="http://opendotdotdot.blogspot.com/2009/04/hadopi-law-passed-by-12-votes-to-4.html">overraskende
-ble foreslått å ta saken opp til votering 22:45 sist torsdag</a>,
-etter sigende i strid med vanlige rutiner i det franske parlamentet.</p>
-
-<p>Det hele blir ennå mer komisk når et vet at
-<a href="http://www.zeropaid.com/news/10034/political_hypocrisy_french_president_sued_for_copyright_infringement/">presidentens
-parti er blitt anklaget for å ha brutt opphavsretten</a>.  Mon tro om
-partet skal miste internet-forbindelsen hvis de får 2 anklager til
-rettet mot seg.</p>
+<p>For those of us caring about document exchange and
+interoperability, <a href="http://www.officeshots.org/">OfficeShots</a>
+is a great service.  It is to ODF documents what
+<a href="http://browsershots.org/">BrowserShots</a> is for web
+pages.</p>
+
+<p>A while back, I was contacted by Knut Yrvin at the part of Nokia
+that used to be Trolltech, who wanted to help the OfficeShots project
+and wondered if the University of Oslo where I work would be
+interested in supporting the project.  I helped him to navigate his
+request to the right people at work, and his request was answered with
+a spot in the machine room with power and network connected, and Knut
+arranged funding for a machine to fill the spot.  The machine is
+administrated by the OfficeShots people, so I do not have daily
+contact with its progress, and thus from time to time check back to
+see how the project is doing.</p>
+
+<p>Today I had a look, and was happy to see that the Dell box in our
+machine room now is the host for several virtual machines running as
+OfficeShots factories, and the project is able to render ODF documents
+in 17 different document processing implementation on Linux and
+Windows.  This is great.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>, <a href="tags/personvern">personvern</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="Recording_video_from_cron_using_VLC.html">Recording video from cron using VLC</a></div>
-  <div class="date">2009-04-05 10:00</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Lenny__Squeeze_upgrades__removals_by_apt_and_aptitude.html">Lenny->Squeeze upgrades, removals by apt and aptitude</a></div>
+  <div class="date">2010-06-13 09:05</div>
   <div class="body">
   <div class="body">
-<p>One think I have wanted to figure out for a along time is how to
-run vlc from cron to do recording of video streams on the net.  The
-task is trivial with mplayer, but I do not really trust the security
-of mplayer (it crashes too often on strange input), and thus prefer
-vlc.  I finally found a way to do it today.  I spent an hour or so
-searching the web for recipes and reading the documentation.  The
-hardest part was to get rid of the GUI window, but after finding the
-dummy interface, the command line finally presented itself:</p>
-
-<blockquote><pre>URL=http://www.ping.uio.no/video/rms-oslo_2009.ogg
-SAVEFILE=rms.ogg
-DISPLAY= vlc -q $URL \
-  --sout="#duplicate{dst=std{access=file,url='$SAVEFILE'},dst=nodisplay}" \
-  --intf=dummy</pre></blockquote>
-
-<p>The command stream the URL and store it in the SAVEFILE by
-duplicating the output stream to "nodisplay" and the file, using the
-dummy interface.  The dummy interface and the nodisplay output make
-sure no X interface is needed.</p>
-
-<p>The cron job then need to start this job with the appropriate URL
-and file name to save, sleep for the duration wanted, and then kill
-the vlc process with SIGTERM.  Here is a complete script
-<tt>vlc-record</tt> to use from <tt>at</tt> or <tt>cron</tt>:</p>
-
-<blockquote><pre>#!/bin/sh
-set -e
-URL="$1"
-SAVEFILE="$2"
-DURATION="$3"
-DISPLAY= vlc -q "$URL" \
-  --sout="#duplicate{dst=std{access=file,url='$SAVEFILE'},dst=nodisplay}" \
-  --intf=dummy < /dev/null > /dev/null 2>&1 &
-pid=$!
-sleep $DURATION
-kill $pid
-wait $pid</pre></blockquote>
+<p>My
+<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Automatic_upgrade_testing_from_Lenny_to_Squeeze.html">testing
+of Debian upgrades</a> from Lenny to Squeeze continues, and I've
+finally made the upgrade logs available from
+<a href="http://people.skolelinux.org/pere/debian-upgrade-testing/">http://people.skolelinux.org/pere/debian-upgrade-testing/</a>.
+I am now testing dist-upgrade of Gnome and KDE in a chroot using both
+apt and aptitude, and found their differences interesting.  This time
+I will only focus on their removal plans.</p>
+
+<p>After installing a Gnome desktop and the laptop task, apt-get wants
+to remove 72 packages when dist-upgrading from Lenny to Squeeze.  The
+surprising part is that it want to remove xorg and all
+xserver-xorg-video* drivers.  Clearly not a good choice, but I am not
+sure why.  When asking aptitude to do the same, it want to remove 129
+packages, but most of them are library packages I suspect are no
+longer needed.  Both of them want to remove bluetooth packages, which
+I do not know.  Perhaps these bluetooth packages are obsolete?</p>
+
+<p>For KDE, apt-get want to remove 82 packages, among them kdebase
+which seem like a bad idea and xorg the same way as with Gnome. Asking
+aptitude for the same, it wants to remove 192 packages, none which are
+too surprising.</p>
+
+<p>I guess the removal of xorg during upgrades should be investigated
+and avoided, and perhaps others as well.  Here are the complete list
+of planned removals.  The complete logs is available from the URL
+above.  Note if you want to repeat these tests, that the upgrade test
+for kde+apt-get hung in the tasksel setup because of dpkg asking
+conffile questions.  No idea why.  I worked around it by using
+'<tt>echo >> /proc/<em>pidofdpkg</em>/fd/0</tt>' to tell dpkg to
+continue.</p>
+
+<p><b>apt-get gnome 72</b>
+<br>bluez-gnome cupsddk-drivers deskbar-applet gnome
+  gnome-desktop-environment gnome-network-admin gtkhtml3.14
+  iceweasel-gnome-support libavcodec51 libdatrie0 libgdl-1-0
+  libgnomekbd2 libgnomekbdui2 libmetacity0 libslab0 libxcb-xlib0
+  nautilus-cd-burner python-gnome2-desktop python-gnome2-extras
+  serpentine swfdec-mozilla update-manager xorg xserver-xorg
+  xserver-xorg-core xserver-xorg-input-all xserver-xorg-input-evdev
+  xserver-xorg-input-kbd xserver-xorg-input-mouse
+  xserver-xorg-input-synaptics xserver-xorg-input-wacom
+  xserver-xorg-video-all xserver-xorg-video-apm xserver-xorg-video-ark
+  xserver-xorg-video-ati xserver-xorg-video-chips
+  xserver-xorg-video-cirrus xserver-xorg-video-cyrix
+  xserver-xorg-video-dummy xserver-xorg-video-fbdev
+  xserver-xorg-video-glint xserver-xorg-video-i128
+  xserver-xorg-video-i740 xserver-xorg-video-imstt
+  xserver-xorg-video-intel xserver-xorg-video-mach64
+  xserver-xorg-video-mga xserver-xorg-video-neomagic
+  xserver-xorg-video-nsc xserver-xorg-video-nv
+  xserver-xorg-video-openchrome xserver-xorg-video-r128
+  xserver-xorg-video-radeon xserver-xorg-video-radeonhd
+  xserver-xorg-video-rendition xserver-xorg-video-s3
+  xserver-xorg-video-s3virge xserver-xorg-video-savage
+  xserver-xorg-video-siliconmotion xserver-xorg-video-sis
+  xserver-xorg-video-sisusb xserver-xorg-video-tdfx
+  xserver-xorg-video-tga xserver-xorg-video-trident
+  xserver-xorg-video-tseng xserver-xorg-video-v4l
+  xserver-xorg-video-vesa xserver-xorg-video-vga
+  xserver-xorg-video-vmware xserver-xorg-video-voodoo xulrunner-1.9
+  xulrunner-1.9-gnome-support</p>
+
+<p><b>aptitude gnome 129</b>
+
+<br>bluez-gnome bluez-utils cpp-4.3 cupsddk-drivers dhcdbd
+  djvulibre-desktop finger gnome-app-install gnome-mount
+  gnome-network-admin gnome-spell gnome-vfs-obexftp
+  gnome-volume-manager gstreamer0.10-gnomevfs gtkhtml3.14 libao2
+  libavahi-compat-libdnssd1 libavahi-core5 libavcodec51 libbluetooth2
+  libcamel1.2-11 libcdio7 libcucul0 libcupsys2 libcurl3 libdatrie0
+  libdirectfb-1.0-0 libdvdread3 libedataserver1.2-9 libeel2-2.20
+  libeel2-data libepc-1.0-1 libepc-ui-1.0-1 libfaad0 libgail-common
+  libgd2-noxpm libgda3-3 libgda3-common libgdl-1-0 libgdl-1-common
+  libggz2 libggzcore9 libggzmod4 libgksu1.2-0 libgksuui1.0-1 libgmyth0
+  libgnomecups1.0-1 libgnomekbd2 libgnomekbdui2 libgnomeprint2.2-0
+  libgnomeprint2.2-data libgnomeprintui2.2-0 libgnomeprintui2.2-common
+  libgnomevfs2-bin libgpod3 libgraphviz4 libgtkhtml2-0
+  libgtksourceview-common libgtksourceview1.0-0 libgucharmap6
+  libhesiod0 libicu38 libiw29 libkpathsea4 libltdl3 libmagick++10
+  libmagick10 libmalaga7 libmetacity0 libmtp7 libmysqlclient15off
+  libnautilus-burn4 libneon27 libnm-glib0 libnm-util0 libopal-2.2
+  libosp5 libparted1.8-10 libpoppler-glib3 libpoppler3 libpt-1.10.10
+  libpt-1.10.10-plugins-alsa libpt-1.10.10-plugins-v4l libraw1394-8
+  libsensors3 libslab0 libsmbios2 libsoup2.2-8 libssh2-1
+  libsuitesparse-3.1.0 libswfdec-0.6-90 libtalloc1 libtotem-plparser10
+  libtrackerclient0 libxalan2-java libxalan2-java-gcj libxcb-xlib0
+  libxerces2-java libxerces2-java-gcj libxklavier12 libxtrap6
+  libxxf86misc1 libzephyr3 mysql-common nautilus-cd-burner
+  openoffice.org-writer2latex openssl-blacklist p7zip
+  python-4suite-xml python-eggtrayicon python-gnome2-desktop
+  python-gnome2-extras python-gtkhtml2 python-gtkmozembed
+  python-numeric python-sexy serpentine svgalibg1 swfdec-gnome
+  swfdec-mozilla totem-gstreamer update-manager wodim
+  xserver-xorg-video-cyrix xserver-xorg-video-imstt
+  xserver-xorg-video-nsc xserver-xorg-video-v4l xserver-xorg-video-vga
+  zip</p>
+
+<p><b>apt-get kde 82</b>
+
+<br>cupsddk-drivers karm kaudiocreator kcoloredit kcontrol kde kde-core
+  kdeaddons kdeartwork kdebase kdebase-bin kdebase-bin-kde3
+  kdebase-kio-plugins kdesktop kdeutils khelpcenter kicker
+  kicker-applets knewsticker kolourpaint konq-plugins konqueror korn
+  kpersonalizer kscreensaver ksplash libavcodec51 libdatrie0 libkiten1
+  libxcb-xlib0 quanta superkaramba texlive-base-bin xorg xserver-xorg
+  xserver-xorg-core xserver-xorg-input-all xserver-xorg-input-evdev
+  xserver-xorg-input-kbd xserver-xorg-input-mouse
+  xserver-xorg-input-synaptics xserver-xorg-input-wacom
+  xserver-xorg-video-all xserver-xorg-video-apm xserver-xorg-video-ark
+  xserver-xorg-video-ati xserver-xorg-video-chips
+  xserver-xorg-video-cirrus xserver-xorg-video-cyrix
+  xserver-xorg-video-dummy xserver-xorg-video-fbdev
+  xserver-xorg-video-glint xserver-xorg-video-i128
+  xserver-xorg-video-i740 xserver-xorg-video-imstt
+  xserver-xorg-video-intel xserver-xorg-video-mach64
+  xserver-xorg-video-mga xserver-xorg-video-neomagic
+  xserver-xorg-video-nsc xserver-xorg-video-nv
+  xserver-xorg-video-openchrome xserver-xorg-video-r128
+  xserver-xorg-video-radeon xserver-xorg-video-radeonhd
+  xserver-xorg-video-rendition xserver-xorg-video-s3
+  xserver-xorg-video-s3virge xserver-xorg-video-savage
+  xserver-xorg-video-siliconmotion xserver-xorg-video-sis
+  xserver-xorg-video-sisusb xserver-xorg-video-tdfx
+  xserver-xorg-video-tga xserver-xorg-video-trident
+  xserver-xorg-video-tseng xserver-xorg-video-v4l
+  xserver-xorg-video-vesa xserver-xorg-video-vga
+  xserver-xorg-video-vmware xserver-xorg-video-voodoo xulrunner-1.9</p>
+
+<p><b>aptitude kde 192</b>
+<br>bluez-utils cpp-4.3 cupsddk-drivers cvs dcoprss dhcdbd
+  djvulibre-desktop dosfstools eyesapplet fifteenapplet finger gettext
+  ghostscript-x imlib-base imlib11 indi kandy karm kasteroids
+  kaudiocreator kbackgammon kbstate kcoloredit kcontrol kcron kdat
+  kdeadmin-kfile-plugins kdeartwork-misc kdeartwork-theme-window
+  kdebase-bin-kde3 kdebase-kio-plugins kdeedu-data
+  kdegraphics-kfile-plugins kdelirc kdemultimedia-kappfinder-data
+  kdemultimedia-kfile-plugins kdenetwork-kfile-plugins
+  kdepim-kfile-plugins kdepim-kio-plugins kdeprint kdesktop kdessh
+  kdict kdnssd kdvi kedit keduca kenolaba kfax kfaxview kfouleggs
+  kghostview khelpcenter khexedit kiconedit kitchensync klatin
+  klickety kmailcvt kmenuedit kmid kmilo kmoon kmrml kodo kolourpaint
+  kooka korn kpager kpdf kpercentage kpf kpilot kpoker kpovmodeler
+  krec kregexpeditor ksayit ksim ksirc ksirtet ksmiletris ksmserver
+  ksnake ksokoban ksplash ksvg ksysv ktip ktnef kuickshow kverbos
+  kview kviewshell kvoctrain kwifimanager kwin kwin4 kworldclock
+  kxsldbg libakode2 libao2 libarts1-akode libarts1-audiofile
+  libarts1-mpeglib libarts1-xine libavahi-compat-libdnssd1
+  libavahi-core5 libavc1394-0 libavcodec51 libbluetooth2
+  libboost-python1.34.1 libcucul0 libcurl3 libcvsservice0 libdatrie0
+  libdirectfb-1.0-0 libdjvulibre21 libdvdread3 libfaad0 libfreebob0
+  libgail-common libgd2-noxpm libgraphviz4 libgsmme1c2a libgtkhtml2-0
+  libicu38 libiec61883-0 libindex0 libiw29 libk3b3 libkcal2b libkcddb1
+  libkdeedu3 libkdepim1a libkgantt0 libkiten1 libkleopatra1 libkmime2
+  libkpathsea4 libkpimexchange1 libkpimidentities1 libkscan1
+  libksieve0 libktnef1 liblockdev1 libltdl3 libmagick10 libmimelib1c2a
+  libmozjs1d libmpcdec3 libneon27 libnm-util0 libopensync0 libpisock9
+  libpoppler-glib3 libpoppler-qt2 libpoppler3 libraw1394-8 libsmbios2
+  libssh2-1 libsuitesparse-3.1.0 libtalloc1 libtiff-tools
+  libxalan2-java libxalan2-java-gcj libxcb-xlib0 libxerces2-java
+  libxerces2-java-gcj libxtrap6 mpeglib networkstatus
+  openoffice.org-writer2latex pmount poster psutils quanta quanta-data
+  superkaramba svgalibg1 tex-common texlive-base texlive-base-bin
+  texlive-common texlive-doc-base texlive-fonts-recommended
+  xserver-xorg-video-cyrix xserver-xorg-video-imstt
+  xserver-xorg-video-nsc xserver-xorg-video-v4l xserver-xorg-video-vga
+  xulrunner-1.9</p>
+
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="tags/english">english</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>, <a href="tags/video">video</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="Standardize_on_protocols_and_formats__not_vendors_and_applications.html">Standardize on protocols and formats, not vendors and applications</a></div>
-  <div class="date">2009-03-30 11:50</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/__pne_tr__dl__snett_er_et_samfunnsgode.html">Åpne trådløsnett er et samfunnsgode</a></div>
+  <div class="date">2010-06-12 12:45</div>
   <div class="body">
   <div class="body">
-<p>Where I work at the University of Oslo, one decision stand out as a
-very good one to form a long lived computer infrastructure.  It is the
-simple one, lost by many in todays computer industry: Standardize on
-open network protocols and open exchange/storage formats, not applications.
-Applications come and go, while protocols and files tend to stay, and
-thus one want to make it easy to change application and vendor, while
-avoiding conversion costs and locking users to a specific platform or
-application.</p>
-
-<p>This approach make it possible to replace the client applications
-independently of the server applications.  One can even allow users to
-use several different applications as long as they handle the selected
-protocol and format.  In the normal case, only one client application
-is recommended and users only get help if they choose to use this
-application, but those that want to deviate from the easy path are not
-blocked from doing so.</p>
-
-<p>It also allow us to replace the server side without forcing the
-users to replace their applications, and thus allow us to select the
-best server implementation at any moment, when scale and resouce
-requirements change.</p>
-
-<p>I strongly recommend standardizing - on open network protocols and
-open formats, but I would never recommend standardizing on a single
-application that do not use open network protocol or open formats.</p>
+<p>Veldig glad for å oppdage via
+<a href="http://yro.slashdot.org/story/10/06/11/1841256/Finland-To-Legalize-Use-of-Unsecured-Wi-Fi">Slashdot</a>
+at folk i Finland har forstått at åpne trådløsnett er et samfunnsgode.
+Jeg ser på åpne trådløsnett som et fellesgode på linje med retten til
+ferdsel i utmark og retten til å bevege seg i strandsonen.  Jeg har
+glede av åpne trådløsnett når jeg finner dem, og deler gladelig nett
+med andre så lenge de ikke forstyrrer min bruk av eget nett.
+Nettkapasiteten er sjelden en begrensning ved normal browsing og enkel
+SSH-innlogging (som er min vanligste nettbruk), og nett kan brukes til
+så mye positivt og nyttig (som nyhetslesing, sjekke været, kontakte
+slekt og venner, holde seg oppdatert om politiske saker, kontakte
+organisasjoner og politikere, etc), at det for meg er helt urimelig å
+blokkere dette for alle som ikke gjør en flue fortred.  De som mener
+at potensialet for misbruk er grunn nok til å hindre all den positive
+og lovlydige bruken av et åpent trådløsnett har jeg dermed ingen
+forståelse for.  En kan ikke eksistensen av forbrytere styre hvordan
+samfunnet skal organiseres.  Da får en et kontrollsamfunn de færreste
+ønsker å leve i, og det at vi har et samfunn i Norge der tilliten til
+hverandre er høy gjør at samfunnet fungerer ganske godt.  Det bør vi
+anstrenge oss for å beholde.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="tags/debian">debian</a>, <a href="tags/english">english</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>, <a href="tags/standard">standard</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="Returning_from_Skolelinux_developer_gathering.html">Returning from Skolelinux developer gathering</a></div>
-  <div class="date">2009-03-29 21:00</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Automatic_upgrade_testing_from_Lenny_to_Squeeze.html">Automatic upgrade testing from Lenny to Squeeze</a></div>
+  <div class="date">2010-06-11 22:50</div>
   <div class="body">
   <div class="body">
-<p>I'm sitting on the train going home from this weekends Debian
-Edu/Skolelinux development gathering.  I got a bit done tuning the
-desktop, and looked into the dynamic service location protocol
-implementation avahi.  It look like it could be useful for us.  Almost
-30 people participated, and I believe it was a great environment to
-get to know the Skolelinux system.  Walter Bender, involved in the
-development of the Sugar educational platform, presented his stuff and
-also helped me improve my OLPC installation.  He also showed me that
-his Turtle Art application can be used in standalone mode, and we
-agreed that I would help getting it packaged for Debian.  As a
-standalone application it would be great for Debian Edu.  We also
-tried to get the video conferencing working with two OLPCs, but that
-proved to be too hard for us.  The application seem to need more work
-before it is ready for me.  I look forward to getting home and relax
-now. :)</p>
+<p>The last few days I have done some upgrade testing in Debian, to
+see if the upgrade from Lenny to Squeeze will go smoothly.  A few bugs
+have been discovered and reported in the process
+(<a href="http://bugs.debian.org/585410">#585410</a> in nagios3-cgi,
+<a href="http://bugs.debian.org/584879">#584879</a> already fixed in
+enscript and <a href="http://bugs.debian.org/584861">#584861</a> in
+kdebase-workspace-data), and to get a more regular testing going on, I
+am working on a script to automate the test.</p>
+
+<p>The idea is to create a Lenny chroot and use tasksel to install a
+Gnome or KDE desktop installation inside the chroot before upgrading
+it.  To ensure no services are started in the chroot, a policy-rc.d
+script is inserted.  To make sure tasksel believe it is to install a
+desktop on a laptop, the tasksel tests are replaced in the chroot
+(only acceptable because this is a throw-away chroot).</p>
+
+<p>A naive upgrade from Lenny to Squeeze using aptitude dist-upgrade
+currently always fail because udev refuses to upgrade with the kernel
+in Lenny, so to avoid that problem the file /etc/udev/kernel-upgrade
+is created.  The bug report
+<a href="http://bugs.debian.org/566000">#566000</a> make me suspect
+this problem do not trigger in a chroot, but I touch the file anyway
+to make sure the upgrade go well.  Testing on virtual and real
+hardware have failed me because of udev so far, and creating this file
+do the trick in such settings anyway.  This is a
+<a href="http://www.linuxquestions.org/questions/debian-26/failed-dist-upgrade-due-to-udev-config_sysfs_deprecated-nonsense-804130/">known
+issue</a> and the current udev behaviour is intended by the udev
+maintainer because he lack the resources to rewrite udev to keep
+working with old kernels or something like that.  I really wish the
+udev upstream would keep udev backwards compatible, to avoid such
+upgrade problem, but given that they fail to do so, I guess
+documenting the way out of this mess is the best option we got for
+Debian Squeeze.</p>
+
+<p>Anyway, back to the task at hand, testing upgrades.  This test
+script, which I call <tt>upgrade-test</tt> for now, is doing the
+trick:</p>
+
+<blockquote><pre>
+#!/bin/sh
+set -ex
+
+if [ "$1" ] ; then
+    desktop=$1
+else
+    desktop=gnome
+fi
+
+from=lenny
+to=squeeze
+
+exec &lt; /dev/null
+unset LANG
+mirror=http://ftp.skolelinux.org/debian
+tmpdir=chroot-$from-upgrade-$to-$desktop
+fuser -mv .
+debootstrap $from $tmpdir $mirror
+chroot $tmpdir aptitude update
+cat > $tmpdir/usr/sbin/policy-rc.d &lt;&lt;EOF
+#!/bin/sh
+exit 101
+EOF
+chmod a+rx $tmpdir/usr/sbin/policy-rc.d
+exit_cleanup() {
+    umount $tmpdir/proc
+}
+mount -t proc proc $tmpdir/proc
+# Make sure proc is unmounted also on failure
+trap exit_cleanup EXIT INT
+
+chroot $tmpdir aptitude -y install debconf-utils
+
+# Make sure tasksel autoselection trigger.  It need the test scripts
+# to return the correct answers.
+echo tasksel tasksel/desktop multiselect $desktop | \
+    chroot $tmpdir debconf-set-selections
+
+# Include the desktop and laptop task
+for test in desktop laptop ; do
+    echo > $tmpdir/usr/lib/tasksel/tests/$test &lt;&lt;EOF
+#!/bin/sh
+exit 2
+EOF
+    chmod a+rx $tmpdir/usr/lib/tasksel/tests/$test
+done
+
+DEBIAN_FRONTEND=noninteractive
+DEBIAN_PRIORITY=critical
+export DEBIAN_FRONTEND DEBIAN_PRIORITY
+chroot $tmpdir tasksel --new-install
+
+echo deb $mirror $to main > $tmpdir/etc/apt/sources.list
+chroot $tmpdir aptitude update
+touch $tmpdir/etc/udev/kernel-upgrade
+chroot $tmpdir aptitude -y dist-upgrade
+fuser -mv
+</pre></blockquote>
+
+<p>I suspect it would be useful to test upgrades with both apt-get and
+with aptitude, but I have not had time to look at how they behave
+differently so far.  I hope to get a cron job running to do the test
+regularly and post the result on the web.  The Gnome upgrade currently
+work, while the KDE upgrade fail because of the bug in
+kdebase-workspace-data</p>
+
+<p>I am not quite sure what kind of extract from the huge upgrade logs
+(KDE 167 KiB, Gnome 516 KiB) it make sense to include in this blog
+post, so I will refrain from trying.  I can report that for Gnome,
+aptitude report 760 packages upgraded, 448 newly installed, 129 to
+remove and 1 not upgraded and 1024MB need to be downloaded while for
+KDE the same numbers are 702 packages upgraded, 507 newly installed,
+193 to remove and 0 not upgraded and 1117MB need to be downloaded</p>
+
+<p>I am very happy to notice that the Gnome desktop + laptop upgrade
+is able to migrate to dependency based boot sequencing and parallel
+booting without a hitch.  Was unsure if there were still bugs with
+packages failing to clean up their obsolete init.d script during
+upgrades, and no such problem seem to affect the Gnome desktop+laptop
+packages.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="tags/debian">debian</a>, <a href="tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="tags/english">english</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="Time_for_new__LDAP_schemas_replacing_RFC_2307_.html">Time for new  LDAP schemas replacing RFC 2307?</a></div>
-  <div class="date">2009-03-29 20:30</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_er_laget_for_sentraldrifting__naturligvis.html">Skolelinux er laget for sentraldrifting, naturligvis</a></div>
+  <div class="date">2010-06-09 12:30</div>
   <div class="body">
   <div class="body">
-<p>The state of standardized LDAP schemas on Linux is far from
-optimal.  There is RFC 2307 documenting one way to store NIS maps in
-LDAP, and a modified version of this normally called RFC 2307bis, with
-some modifications to be compatible with Active Directory.  The RFC
-specification handle the content of a lot of system databases, but do
-not handle DNS zones and DHCP configuration.</p>
-
-<p>In <a href="http://www.skolelinux.org/">Debian Edu/Skolelinux</a>,
-we would like to store information about users, SMB clients/hosts,
-filegroups, netgroups (users and hosts), DHCP and DNS configuration,
-and LTSP configuration in LDAP.  These objects have a lot in common,
-but with the current LDAP schemas it is not possible to have one
-object per entity.  For example, one need to have at least three LDAP
-objects for a given computer, one with the SMB related stuff, one with
-DNS information and another with DHCP information.  The schemas
-provided for DNS and DHCP are impossible to combine into one LDAP
-object.  In addition, it is impossible to implement quick queries for
-netgroup membership, because of the way NIS triples are implemented.
-It just do not scale.  I believe it is time for a few RFC
-specifications to cleam up this mess.</p>
-
-<p>I would like to have one LDAP object representing each computer in
-the network, and this object can then keep the SMB (ie host key), DHCP
-(mac address/name) and DNS (name/IP address) settings in one place.
-It need to be efficently stored to make sure it scale well.</p>
-
-<p>I would also like to have a quick way to map from a user or
-computer and to the net group this user or computer is a member.</p>
-
-<p>Active Directory have done a better job than unix heads like myself
-in this regard, and the unix side need to catch up.  Time to start a
-new IETF work group?</p>
+<p>Det er merkelig hvordan myter om Skolelinux overlever.  En slik
+myte er at Skolelinux ikke kan sentraldriftes og ha sentralt plasserte
+tjenermaskiner.  I siste Computerworld Norge er
+<a href="http://www.idg.no/computerworld/article169432.ece">IT-sjef
+Viggo Billdal i Steinkjer intervjuet</a>, og forteller uten
+blygsel:</p>
+
+<blockquote><p>Vi hadde Skolelinux, men det har vi sluttet med. Vi testet
+om det lønte seg med Microsoft eller en åpen plattform. Vi fant ut at
+Microsoft egentlig var totalt sett bedre egnet. Det var store
+driftskostnader med Skolelinux, blant annet på grunn av
+desentraliserte servere. Det var komplisert, så vi gikk vekk fra det
+og bruker nå bare Windows.</p></blockquote>
+
+<p>En <a
+href="https://init.linpro.no/pipermail/skolelinux.no/bruker/2010-June/009101.html">rask
+sjekk</a> mot den norske brukerlista i Skolelinuxprosjektet forteller
+at Steinkjers forsøk foregikk fram til 2004/2005, og at Røysing skole
+i Steinkjer skal ha vært svært fornøyd med Skolelinux men at kommunen
+overkjørte skolen og krevde at de gikk over til Windows.  Et søk på
+nettet sendte meg til
+<a href="http://www.dn.no/multimedia/archive/00090/Dagens_it_nr__18_90826a.pdf">Dagens
+IT nr. 18 2005</a> hvor en kan lese på side 18:</p>
+
+<blockquote><p>Inge Tømmerås ved Røysing skole i Steinkjer kjører ennå
+Microsoft, men forteller at kompetanseutfordringen med Skolelinux ikke
+var så stor.  ­ Jeg syntes Skolelinux var utrolig lett å drifte uten
+forkunnskaper. Men man må jo selvsagt ha tilgang på ekstern kompetanse
+til installasjoner og maskinvarefeil, sier Tømmerås.</p></blockquote>
+
+<p>Som systemarkitekten bak Skolelinux, kan jeg bare riste på hodet
+over påstanden om at Skolelinux krever desentraliserte tjenere.
+Skolelinux-arkitekturen er laget for sentralisert drift og plassering
+av tjenerne lokalt eller sentralt alt etter behov og nettkapasitet.
+Den er modellert på nettverks- og tjenerløsningen som brukes på
+Universitetet i Tromsø og Oslo, der jeg jobber med utvikling av
+driftstjenester.  Dette er det heldigvis noen som har fått med seg, og
+jeg er glad for å kunne sitere fra en kommentar på den overnevnte
+artikkelen.  Min venn og gamle kollega Sturle Sunde forteller der:
+
+<blockquote>
+<p>I Flora kommune køyrer vi Skulelinux på skular med alt frå 15 til
+meir enn 500 elevar. Dei store skulane har eigen tenar, for det er
+mest praktisk. Eg, som er driftsansvarleg for heile nettet, ser
+sjeldan dei tenarane fysisk, men at dei står der gjer skulane mindre
+avhengige av eksterne linjer som er trege eller dyre. Dei minste
+skulane har ikkje eigen tenar. Å bruke sentral tenar er heller ikkje
+noko problem. Småskulane klarar seg fint med 1 mbit-linje til ein
+sentral tenar eller tenaren på ein større skule.</p>
+
+<p>Det beste med Skulelinux er halvtjukke klientar. Dei treng ikkje
+harddisk og brukar minimalt med ressursar på tenaren fordi dei køyrer
+programma lokalt. Eit klasserom med 30 sju-åtte år gamle maskiner har
+mykje meir CPU og RAM totalt enn nokon moderne tenar til under
+millionen. Det trengst to kommandoar på den sentrale tenaren for å
+oppdatere alle klientane, både tynne og halvtjukke. Vi har ingen
+problem med diskar som ryk heller, som var eit problem før fordi
+elevane sat og sparka i maskinene. Og dei krev lite bandbreidde i
+nettet, so det er fullt mogleg å køyre slike på småskular med trege
+linjer mot tenaren på ein større skule.</p>
+
+<p>Flora kommune har nesten 800 Linux-maskiner i sitt skulenett, og
+ein person som tek seg av drift av heile nettet, inkludert tenarar,
+klientar, operativsystem, programvare, heimekontorløysing og
+administrasjon av brukarar.</p>
+
+<p>No skal det seiast at vi ikkje køyrer rein Skulelinux ut av
+boksen. Vi har gjort ein del tilpassingar mot noko Novell-greier som
+var der frå før, og som har komplisert installasjonen vår. Etter at
+oppsettet var gjort har løysinga vore stabil og kravd minimalt med
+arbeid.</p>
+</blockquote>
+
+<p>Jeg vet at Narvik, Harstad og Oslo er kommuner der Skolelinux
+sentraldriftes med sentrale tjenere.  Det forteller meg at Steinkjers
+IT-sjef neppe bør skylde på Skolelinux-løsningen for sine 5 år gamle
+minner.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="tags/debian">debian</a>, <a href="tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="tags/english">english</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="Hva_er_egentlig_en___pen_standard_.html">Hva er egentlig en åpen standard?</a></div>
-  <div class="date">2009-03-28 10:50</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Upstart_or_sysvinit___as_init_d_scripts_see_it.html">Upstart or sysvinit - as init.d scripts see it</a></div>
+  <div class="date">2010-06-06 23:55</div>
   <div class="body">
   <div class="body">
-<p>Jeg møter alle slags interessante mennesker på min vei, og et møte
-jeg lærte mye av var å treffe på en svært kompetent IT-fyr som
-benektet ting jeg anser som åpenbart og selvfølgelig når det gjelder
-standarder.  Det var interessant, da det fikk meg til å tenke litt
-nøyere på hvilke mekanismer som ligger til grunn for at noe oppfattes
-som en standard.  Det hele startet med arbeid rundt integrering av NSS
-LDAP mot Active Directory, og problemer som oppstår pga. at Active
-Directory ikke følger LDAP-spesifikasjonen som dokumentert i RFCer fra
-IETF (konkret, AD returnerer kun et subset av attributter hvis det er
-mer enn 1500 atributter av en gitt type i et LDAP-objekt, og en må be
-om resten i bolker av 1500).  Jeg hevdet måten dette ble gjort på brøt
-med LDAP-spesifikasjonen, og henviste til hvor i LDAP-spesifikasjonen
-fra IETF det sto at oppførselen til AD ikke fulgte
-LDAP-spesifikasjonen.  AD-spesialisten overrasket meg da ved å
-fortelle at IETF var ikke de som definerte LDAP-spesifikasjonen, og at
-Active Directory ikke brøt den virkelige LDAP-spesifikasjonen som han
-mente lå til grunn.  Jeg ble spesielt overrasket over denne
-tilnærmingen til problemstillingen, da til og med Microsoft så vidt
-jeg kan se anerkjenner IETF som organisasjonen som definerer
-LDAP-spesifikasjonen.  Jeg fikk aldri spurt hvem han mente sto bak den
-egentlige LDAP-spesifikasjonen, da det var irrelevant for problemet vi
-måtte løse (få Linux og AD til å fungere sammen).  Dette møtet
-fortalte meg uansett at det ikke er gitt at alle aktører er enige om
-hva en standard er, og hva som er kilden til en gitt standard.  Det er
-vanskelig å enes om felles standarder før en først enes om hvem som
-bestemmer hva en gitt standard innebærer.</p>
-
-<p>Hva er så en standard?  I sin abstrakte form er det noe å samles
-om.  På engelsk er en av betydningene fane brukt i krig, du vet, den
-type fane en samlet seg rundt på kamplassen i riddertiden.  En
-standard definerer altså et felleskap, noen som har noe felles.  Det
-er naturligvis mange måter å utgjøre et felleskap på.  En kan
-f.eks. enes om å gjøre alt slik som Ole gjør det, og dermed si at Oles
-oppførsel er standard.  Hver gang Ole endrer oppførsel endrer også
-standarden seg uten noe mer organisering og prosedyre.  En variant av
-dette er å gjøre slik som Ole har gjort det i stedet for slik Ole til
-enhver til gjør noe.  Dette er ofte litt enklere å forholde seg til,
-da en slipper å sjekke med Ole hver gang for å vite hvordan ting skal
-gjøres nå, men hvis det Ole gjorde noe dumt den gang en bestemte seg
-for å følge Ole, så er det vanskeligere å få endret oppførsel for å
-unngå dette dumme.</p>
-
-<p>En kan også ta det et skritt videre, og istedet for å basere seg på
-enkeltpersoners oppførsel sette seg ned og bli enige om hvordan en
-skal gjøre ting, dvs. lage et felleskap basert på konsensus.  Dette
-tar naturligvis litt mer tid (en må diskutere ting i forkant før en
-kan sette igang), men det kan bidra til at den oppførselen en
-planlegger å benytte seg av er mer gjennomtenkt.  Det ender også
-typisk opp med en beskrivelse av ønsket oppførsel som flere kan forstå
-- da flere har vært involvert i å utarbeide beskrivelsen.</p>
-
-<p>Dette er dessverre ikke alt som trengs for å forstå hva en åpen
-standard er for noe.  Der alle kan se på hvordan folk oppfører seg, og
-dermed har valget om de vil oppføre seg likt eller ikke, så er det
-endel juridiske faktorer som gjør det hele mer komplisert -
-opphavsretten og patentlovgivningen for å være helt konkret.  For å gi
-et eksempel. Hvis noen blir enige om å alltid plystre en bestemt
-melodi når de møtes, for å identifisere hverandre, så kan
-opphavsretten brukes til å styre hvem som får lov til å gjøre dette.
-De har standardisert hvordan de kjenner igjen alle som følger denne
-standarden, men ikke alle har nødvendigvis lov til å følge den.
-Musikk er opphavsrettsbeskyttet, og fremføring av musikk i
-offentligheten er opphavsmannens enerett (dvs. et monopol).  Det vil i
-sin ytterste konsekvens si at alle som skal plystre en
-opphavsrettsbeskyttet melodi i det offentlige rom må ha godkjenning
-fra opphavsmannen.  Har en ikke dette, så bryter en loven og kan
-straffes.  Det er dermed mulig for opphavsmannen å kontrollere hvem
-som får lov til å benytte seg av denne standarden.  En annen variant
-er hvis en standard er dokumentert, så er dokumentet som definerer
-standarden (spesifikasjonen) beskyttet av opphavsretten, og det er
-dermed mulig for rettighetsinnehaver å begrense tilgang til
-spesifikasjonen, og slik styre hvem som kan ta i bruk standarden på
-den måten.</p>
-
-<p>Der opphavsretten innvilger et monopol på kunstneriske uttrykk med
-verkshøyde, innvilger patentlovgivningen monopol på ideer.  Hvis en
-slik patentert idé (fortrinnsvis uttrykt i en teknisk innretning, men
-det er kompliserende faktorer som gjør at det ikke er et krav) trengs
-for å ta i bruk en standard, så vil den som innehar patent kunne styre
-hvem som får ta i bruk standarden.  Det er dermed ikke gitt at alle
-kan delta i et standard-felleskap, og hvis de kan delta, så er det
-ikke sikkert at det er på like vilkår.  F.eks. kan rettighetsinnehaver
-sette vilkår som gjør at noen faller utenfor, det være seg av
-finansielle, avtalemessige eller prinsipielle årsaker.  Vanlige slike
-vilkår er "må betale litt for hver kunde/bruker" som utelukker de som
-gir bort en løsning gratis og "må gi fra seg retten til å håndheve
-sine egne patentrettigheter ovenfor rettighetshaver" som utelukker
-alle som ønsker å beholde den muligheten.</p>
-
-<p>En åpen standard innebærer for meg at alle kan få innsikt i en
-komplett beskrivelse av oppførsel som standarden skal dekke, og at
-ingen kan nektes å benytte seg av standarden.  Noen mener at det
-holder at alle med tilstrekkelig finansiering kan få tilgang til
-spesifikasjonen og at en kun har finansielle krav til bruk.
-Pga. denne konflikten har et nytt begrep spredt seg de siste årene,
-nemlig fri og åpen standard, der en har gjort det klart at alle må ha
-komplett og lik tilgang til spesifikasjoner og retten til å gjøre bruk
-av en standard for at en standard skal kunne kalles fri og åpen.</p>
+<p>If Debian is to migrate to upstart on Linux, I expect some init.d
+scripts to migrate (some of) their operations to upstart job while
+keeping the init.d for hurd and kfreebsd.  The packages with such
+needs will need a way to get their init.d scripts to behave
+differently when used with sysvinit and with upstart.  Because of
+this, I had a look at the environment variables set when a init.d
+script is running under upstart, and when it is not.</p>
+
+<p>With upstart, I notice these environment variables are set when a
+script is started from rcS.d/ (ignoring some irrelevant ones like
+COLUMNS):</p>
+
+<blockquote><pre>
+DEFAULT_RUNLEVEL=2
+previous=N
+PREVLEVEL=
+RUNLEVEL=
+runlevel=S
+UPSTART_EVENTS=startup
+UPSTART_INSTANCE=
+UPSTART_JOB=rc-sysinit
+</pre></blockquote>
+
+<p>With sysvinit, these environment variables are set for the same
+script.</p>
+
+<blockquote><pre>
+INIT_VERSION=sysvinit-2.88
+previous=N
+PREVLEVEL=N
+RUNLEVEL=S
+runlevel=S
+</pre></blockquote>
+
+<p>The RUNLEVEL and PREVLEVEL environment variables passed on from
+sysvinit are not set by upstart.  Not sure if it is intentional or not
+to not be compatible with sysvinit in this regard.</p>
+
+<p>For scripts needing to behave differently when upstart is used,
+looking for the UPSTART_JOB environment variable seem to be a good
+choice.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>, <a href="tags/standard">standard</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="Vitenskapens_dogmer___.html">Vitenskapens dogmer...</a></div>
-  <div class="date">2009-03-27 11:30</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/A_manual_for_standards_wars___.html">A manual for standards wars...</a></div>
+  <div class="date">2010-06-06 14:15</div>
   <div class="body">
   <div class="body">
-<p>Handspåleggere og andre tilhengere av ikke-etterprøvbar medisin,
-samt de som mener at verden ikke utviklet seg i henhold til
-evolusjonsteorien, hevder ofte at vitenskapen er dogmatisk og at
-vitenskapsfolk velger å ignorere alt vitenskapsfolk ikke kan
-forklare.  Intet kunne være lenger fra sannheten.  En interessant
-observasjon dog, er hvilke "dogmer" som ligger til grunn for
-vitenskapen.  Her er et forsøk på å nevne noen av de grunnleggende
-antagelsene som legges til grunn.</p>
-
-<p>Først og fremst ligger det til grunn en tro om at verden,
-verdensrommet og universet har de samme egenskapene overalt.  Dvs. at
-en ikke tror at virkeligheten oppfører seg forskjellig f.eks. på
-jorden og i verdensrommet.  Dette er ingen selvfølgelig antagelse, da
-f.eks. de gamle grekerne antok at virkeligheten var forskjellig på
-jorden og i himmelen.  Antagelsen om at virkeligheten oppfører seg
-etter de samme "reglene" overalt skjøt først fart etter
-middelalderen.</p>
-
-<p>Når en så har begynt å tro at virkeligheten oppfører seg likt
-overalt, så kan en begynne å tro at det er mulig å observere
-virkeligheten, og ut fra observasjoner kunne finne en forklaring, et
-sett med "regler", som kan brukes til å forutse hva som kommer til å
-skje i fremtiden basert på observasjoner gjort i fortiden.  Eksempler
-på dette er at en kan beregne hvor lang tid en sten som er sluppet
-ned fra et hus vil bruke før den treffer bakken (og ikke tror at den
-i noen tilfeller vil fly oppover i stedet for nedover).  En kan altså
-lage en mental modell over sammenhenger i virkeligheten, og bruke
-denne modellen til å, enten ved hjelp av logiske argumentasjonsrekker
-eller matematiske beregninger, forklare hva som kommer til å skje.
-Hvis modellen viser seg å fungere bra for observasjoner i dag, så
-kan en på tilsvarende vis beregne eller logisk sette sammen hva som
-har foregått i fortiden som ledet frem til det vi kan observere i
-dag.</p>
-
-<p>Sist, men ikke minst, så tror vitenskapsfolk på at det er mulig
-å observere virkeligheten, og å tro på disse observasjonene
-(innenfor rimelig feilmargin som følger av måten observasjonen er
-gjort på).  En tror altså ikke på at noen bakenfor virkeligheten
-forsøker å lure oss til å observere noe som ikke eksisterer.  Det
-er naturligvis umulig (eller kanskje til nød svært vanskelig) å
-motbevise at vi lever i Matrix-aktige omgivelser, der vi observerer
-noe som eksisterer kun som en simulering i datamaskiner.  Det at noe
-er umulig å motbevise gjør dog ikke at det blir spesielt interessant
-å ta utgangspunkt i.  Det er antagelig ikke grenser for hvor mange
-måter det er mulig å tenke seg at vi blir lurt til å oppleve en
-virkelighet som "egentlig" ikke eksisterer, men i og med at den
-eksisterer for oss, så er det i hovedsak et filosofisk spørsmål om
-hva det betyr å eksistere.  Det er ikke spesielt relevant for
-vitenskapen, som altså tar utgangspunkt i at den virkeligheten vi
-observerer eksisterer, virker likt overalt, og kan forstås med logikk
-og matematikk.</p>
-
-<p>Det kan virke som om de som hevder at vitenskapen er ute av stand
-til å ta inn over seg Snåsamannens evner, homeopatiske
-forklaringsmodeller og en skapende gud, ikke tror på det samme som
-vitenskapsfolk.  De kan ikke tro at den virkeligheten vi observerer
-eksisterer, virker likt overalt, og kan forstås med logikk og
-matematikk.  Mitt problem med å tro på på det samme, er at hvis
-disse forutsetningene ikke ligger til grunn, så er det ingen grenser
-for hva en kan komme opp med av ideer til hvordan virkeligheten
-fungerer.  Både Harry Potters magi, kreasjonistenes allmektige
-skaper, det flygende spagettimonsteret, Snåsamannens helbredelser,
-Haitis voodo, samenes ganding og middelalderens hekserier blir like
-gyldige.  Jeg tror ikke noen av disse er spesielt sannsynlige, og
-velger derfor å ta utgangspunkt i vitenskapens rammer for hvordan
-virkeligheten skal forstås.  For å sitere en reklamekampanje fra
-England: Vitenskap sender deg til månen.  Religion sender deg inn i
-skyskrapere.  Takke meg til en tur til månen.</p>
+<p>Via the
+<a href="http://feedproxy.google.com/~r/robweir/antic-atom/~3/QzU4RgoAGMg/weekly-links-10.html">blog
+of Rob Weir</a> I came across the very interesting essay named
+<a href="http://faculty.haas.berkeley.edu/shapiro/wars.pdf">The Art of
+Standards Wars</a> (PDF 25 pages).  I recommend it for everyone
+following the standards wars of today.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/vitenskap">vitenskap</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="F__rste_reprap_integreringsfors__k___Z_aksen_beveger_seg.html">Første reprap-integreringsforsøk - Z-aksen beveger seg</a></div>
-  <div class="date">2009-03-19 22:15</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Sitesummary_tip__Listing_computer_hardware_models_used_at_site.html">Sitesummary tip: Listing computer hardware models used at site</a></div>
+  <div class="date">2010-06-03 12:05</div>
   <div class="body">
   <div class="body">
-<p>I går tok jeg mot til meg, og løste problemet med
-z-aksen ved å borre i delen som manglet feste mot tannjulet som
-skal drive z-aksereimen.  Dermed var det klart for å montere
-z-akse-akslingen på motoren og komme et steg videre med
-reprap-monteringen.  Prøvekjørte den i dag med
-testprogrammet til stepmotoren, og kunne glad konstatere at det hele
-fungerte.  I hvert fall når stepmotoren ikke forsøkte
-å snurre for raskt rundt.  Ved høy hastighet roterte
-ikke akslingen i det hele tatt.  Motoren ble bare stående
-å vibrere.  Usikker på hvorfor, men antar motoren ikke
-har nok kraft til å få hele akslingen til å
-rotere så raskt.  Denne øvelsen avslørte dog et
-annet problem med monteringen så langt.  Under testingen
-begynte skruer og muttere å ry ned fra ulike deler av
-reprap-konstruksjonen.  Jeg har ikke skrudd alt hard nok sammen til
-å tåle slike vibrasjoner.  Tror en 5-6 skruver og/eller
-muttere løsnet.  Brukte ganske lang tid på å
-finne ut hvor det manglet deler og skru ting sammen igjen.  Antar alt
-må strammes skikkelig til før første
-utskrift.</p>
-
-<p>Neste steg er å få laget z-aksebåndet.  Der trenger jeg
-egnet lim og en konstruksjon for å klemme bandet sammen under
-limingen, som
-<a href="http://reprap.org/bin/view/Main/AssemblingDarwinMachinery#Z_belt">beskrevet
-på reprap-wikien</a>.  Er blitt tipset om svart superlim som er
-elastisk også etter at det tørket, og dro ned til Small Size
-Hobbyland på Lilletorget som skulle ha slikt, men da jeg var innom
-fikk jeg høre at de ikke lenger hadde slikt lim.  Må finne ut
-hvor i Oslo jeg kan skaffe slikt.  Kanskje Panduro har?  Vet ikke hva
-limet egentlig heter, så det er vanskelig å søke på nett.</p>
+<p>When using sitesummary at a site to track machines, it is possible
+to get a list of the machine types in use thanks to the DMI
+information extracted from each machine.  The script to do so is
+included in the sitesummary package, and here is example output from
+the Skolelinux build servers:</p>
+
+<blockquote><pre>
+maintainer:~# /usr/lib/sitesummary/hardware-model-summary
+  vendor                    count
+  Dell Computer Corporation     1
+    PowerEdge 1750              1
+  IBM                           1
+    eserver xSeries 345 -[8670M1X]-     1
+  Intel                         2
+  [no-dmi-info]                 3
+maintainer:~#
+</pre></blockquote>
+
+<p>The quality of the report depend on the quality of the DMI tables
+provided in each machine.  Here there are Intel machines without model
+information listed with Intel as vendor and mo model, and virtual Xen
+machines listed as [no-dmi-info].  One can add -l as a command line
+option to list the individual machines.</p>
+
+<p>A larger list is
+<a href="http://narvikskolen.no/sitesummary/">available from the the
+city of Narvik</a>, which uses Skolelinux on all their shools and also
+provide the basic sitesummary report publicly.  In their report there
+are ~1400 machines. I know they use both Ubuntu and Skolelinux on
+their machines, and as sitesummary is available in both distributions,
+it is trivial to get all of them to report to the same central
+collector.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="tags/3d-printer">3d-printer</a>, <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>, <a href="tags/reprap">reprap</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="Avisene_i_endring.html">Avisene i endring</a></div>
-  <div class="date">2009-03-15 22:15</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Togsatsing_p___norsk__mot_sykkel.html">Togsatsing på norsk, mot sykkel</a></div>
+  <div class="date">2010-06-02 23:45</div>
   <div class="body">
   <div class="body">
-<p>Jeg kom over bloggposten
-"<a href="http://www.shirky.com/weblog/2009/03/newspapers-and-thinking-the-unthinkable/">Newspapers
-and Thinking the Unthinkable</a>" som jeg synes forklarer godt hva som
-skjer med aviser, og fikk meg til å tenke litt rundt andre utdøende
-forretningsmodeller basert på å løse problemer som ikke lenger
-eksisterer.  Det blir spennende å se hva vi ender opp med.</p>
+<p>Det står dårlig til med toget når en finner på å la det
+<a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article3677060.ece">kappkjøre
+med sykkel</a>...  Jeg tror det trengs strukturendringer for å få
+fikset på togproblemene i Norge.</p>
+
+<p>Mon tro hva toglinje mellom Narvik og Tromsø ville hatt slags
+effekt på området der?</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
- <p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14"></a></p>
+ <p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14"></a></p>
 
 <div id="sidebar">
 
 
 <div id="sidebar">
 
@@ -560,25 +705,58 @@ eksisterer.  Det blir spennende å se hva vi ender opp med.</p>
 <h2>Archive</h2>
 <ul>
 
 <h2>Archive</h2>
 <ul>
 
+<li>2010
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (11)</a></li>
+
+</ul></li>
+
 <li>2009
 <ul>
 
 <li>2009
 <ul>
 
-<li><a href="archive/2009/01/">January (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 
 
-<li><a href="archive/2009/02/">February (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 
 
-<li><a href="archive/2009/03/">March (12)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 
 
-<li><a href="archive/2009/04/">April (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 
 </ul></li>
 
 <li>2008
 <ul>
 
 
 </ul></li>
 
 <li>2008
 <ul>
 
-<li><a href="archive/2008/11/">November (5)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 
 
-<li><a href="archive/2008/12/">December (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 
 </ul></li>
 
 
 </ul></li>
 
@@ -589,50 +767,64 @@ eksisterer.  Det blir spennende å se hva vi ender opp med.</p>
 <h2>Tags</h2>
 <ul>
 
 <h2>Tags</h2>
 <ul>
 
- <li><a href="tags/3d-printer">3d-printer (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (11)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (26)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (26)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (38)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/amiga">amiga (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (7)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/aros">aros (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (2)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/debian">debian (6)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (1)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/debian edu">debian edu (6)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/english">english (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (5)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (69)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (76)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/multimedia">multimedia (2)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (13)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/norsk">norsk (33)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (13)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/nuug">nuug (33)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (10)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/personvern">personvern (4)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/reprap">reprap (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (9)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/rss">rss (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/standard">standard (2)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (13)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/video">video (6)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (10)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 
 
- <li><a href="tags/web">web (2)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (6)</a></li>
 
 </ul>
 
 </div>
 
 <p style="text-align: right">
 
 </ul>
 
 </div>
 
 <p style="text-align: right">
-Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v3.5</a>
+Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v3.7</a>
 </p>
 </body>
 </html>
 </p>
 </body>
 </html>