blog/V_rt_konkurransebidrag_til__apps4norge_bruker__opnedata.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Vårt konkurransebidrag til #apps4norge bruker @opnedata</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Vårt konkurransebidrag til #apps4norge bruker @opnedata</div>
  24       <div class="date"> 1st May 2013</div>
  25       <div class="body"><p>For noen uker siden, innen fristen 2013-04-15, leverte jeg og
  26 Morten Kjelkenes vårt bidrag til
  27 <a href="http://www.apps4norge.no/">DIFIs apps4norge-konkurranse</a>
  28 under lagnavnet <a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a>s tannlegeteam.
  29 Vi leverte følgende i idé-kategorien:</p>
  30
  31 <blockquote>
  32
  33 <p><strong>Tittel: Stikk innom tannlegen</strong><p>
  34
  35 <p><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-05-01-tannlegeportal.jpeg"><img width="70%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-05-01-tannlegeportal.jpeg"></a></p>
  36
  37 <p><strong>Beskrivelse:</strong><p>
  38
  39 <p><em>Idéen</em>
  40
  41 <p>Gjøre det enklere å finne en tannlege som er praktisk for deg, der
  42 pris og reisetid med kollektivt, til fots eller med bil er tatt med i
  43 beregningen, ved å oppgi hvor en bor og jobber, og få forslag til
  44 tannleger både i nærheten og på veien mellom disse stedene.</p>
  45
  46 <p>Brukeren oppgir hjemmeadresse og jobbadresse, og kanskje også
  47 barnehage. Så kan en også oppgi egen timelønn (for å beregne taps
  48 arbeidsfortjeneste) og om en reiser med kollektivt, til fots eller
  49 kjører bil. Så trykker en søk, og får opp en todelt side med kart og
  50 tekstliste. I kartdelen vises aktuelle tannleger (for eksempel maks
  51 7), og i tekstdelen er de samme tannlegene listet opp, med pris og
  52 reisetid for kollektivtransport, og pris pluss reisekostnad hvis en
  53 reiser med bil. En kan endre sorteringsrekkefølge for listen ved å
  54 trykke på aktuell kolonne, og velge om en skal sortere på pris,
  55 reisetid eller totalkostnad. Kun tannleger som tar imot nye kunder tas
  56 i utganspunktet med i listen. Når brukeren trykker med musa en
  57 tannlegemarkør på kartet kommer det en popup med detaljer om
  58 tannlegen, den samme informasjonen som finnes i listen under kartet,
  59 og lenke til mer informasjon om tannlegen.</p>
  60
  61 <p>For hvert enkelt tannlegekontor er det tilgjengelig en
  62 informasjonsside med adresse, hjemmesideurl, telefonnummer, lenke til
  63 side for å finne reisebeskrivelse, åpningstider, etc.</p>
  64
  65 <p><em>Nytteverdi for brukeren</em></p>
  66
  67 <ul>
  68 <li>sparer tid på tannlegebesøk</li>
  69 <li>kan utnytte normal reisevei mellom hjem/jobb/barnehage</li>
  70 <li>kan finne aktuell tannlege basert på flere kriterier</li>
  71 <li>sile bort tannleger som ikke tar imot flere kunder</li>
  72 <li>får kart som viser tannleger i nærheten, på tvers av kommunegrenser</li>
  73 </ul>
  74
  75 <p><em>Grad av innovasjon, nytenkning og kreativitet</em></p>
  76
  77 <p>Enkel tjeneste som fokuserer på det vi selv mener er relevant ved valg
  78 av tannlege.</p>
  79
  80 <p>Tjenestekonseptet kan også brukes til andre næringer, f.eks. lege,
  81 butikk, leiebiler, hvis en har aktuell datakilde å koble med.</p>
  82
  83 <p>Skulle gjerne hatt med vurdering av tannlegene tilgjengelig, slik
  84 at en kunne finne "flinke" tannleger basert på et eller annet
  85 kriterium.</p>
  86
  87 <p><em>Markedspotensiale - potensiale for å slå gjennom hos mange
  88 brukere</em></p>
  89
  90 <ul>
  91 <li>Alle som ønsker eller vurderer å skaffe seg ny tannlege, f.eks. nyinnflyttede og studenter</li>
  92 <li>Familier med en travel hverdag</li>
  93 </ul>
  94
  95 <p>Felles er at den gjør tannlegen lettere tilgjengelig for de som vil spare tid eller penger.</p>
  96
  97 <p><em>Samfunnsøkonomisk nytte - bidrar til å løse
  98 samfunnsutfordringer</em></p>
  99
 100 <p>Kutter tid brukt på tannlegebesøk, og penger frigjøres som kan brukes på andre områder. Oppfordrer til bedre bruk av kollektivtransport ved å gi tips om tannleger i nærheten av allerede brukt reisevei mellom hjemme og jobb når en reiser kollektivt.</p>
 101
 102 <p><em>X-faktor - “Det lille ekstra...”</em></p>
 103
 104 <p>Denne tjenesten gir det lille ekstra ved at den ikke slår opp
 105 avstand til tannlege fra et enkelt punkt men avstand fra en reisevei,
 106 slik at en får flere tannleger å velge imellom og kanskje kan spare
 107 enda mer tid og penger enn en ville gjort ved å sjekke kun de nærmest
 108 hjemme eller jobb.</p>
 109
 110 <p>Tjenesten gir informasjonen både som kart og som tekstlig oversikt, for å sikre at blinde og svaksynte kan få tilgang til informasjonen selv om de ikke får brukt kartvisningen.</p>
 111
 112 <p><em>Datasett brukt</em></p>
 113
 114 <ul>
 115
 116 <li><a href="http://www.hvakostertannlegen.no/">http://www.hvakostertannlegen.no/</a>
 117 (Ikke-publisert JSON-API), se f.eks. JSON-output fra
 118 <a href="http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder">http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder</a></li>
 119
 120 <li>Kartdata,
 121 <a href="http://www.openstreetmap.org/">http://www.openstreetmap.org/</a>
 122 <a href="http://mapit.nuug.no/">http://mapit.nuug.no/</a> (nabokommuner, postnummer)</li>
 123
 124 <li><a href="http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx">http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx</a>
 125 (reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet),
 126 <a href="http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata">http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata</a></li>
 127
 128 <li><a href="http://reiseregningen.no">http://reiseregningen.no</a>
 129 (data om statens satser for biltransport)</li>
 130
 131 <li>Kollektivtrafikkkart,
 132 <a href="http://öpnvkarte.de/?zoom=17&lat=59.91056&lon=10.75641&layers=BT">http://öpnvkarte.de/?zoom=17&lat=59.91056&lon=10.75641&layers=BT</a></li>
 133
 134 <li>Routing med OpenStreetmap-data,
 135 <a href="http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters">http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters</a></li>
 136
 137 <li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data, <a href="http://map.project-osrm.org/">http://map.project-osrm.org/</a></li>
 138 <li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss datakilde, <a href="http://dit.no/">http://dit.no/</a></li>
 139 </ul>
 140
 141 <p><strong>Åpne offentlige datasett brukt i applikasjonen:</strong></p>
 142
 143 <ul>
 144 <li>Reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet</li>
 145 </ul>
 146
 147 <p><strong>Øvrige datasett brukt i appen/tjenesten:</strong></p>
 148 <ul>
 149 <li>Fakta om tannleger, priser etc (upublisert JSON-API)</li>
 150 <li>Data om statens satser for biltransport</li>
 151 <li>Kartbilder, kartdata</li>
 152 <li>Kommunegrenser, nabokommuner, postnummer</li>
 153 <li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data</li>
 154 <li>Kollektivtrafikkkart</li>
 155 <li>Routing med OpenStreetmap-data</li>
 156 <li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss dataopphav</li>
 157 </ul>
 158
 159 <p><strong>Kategori: </strong></p>
 160 <ul>
 161 <li>Arbeid og velferd</li>
 162 <li>Forbruker</li>
 163 <li>Økonomi</li>
 164 </ul>
 165
 166 <p><strong>Geografi (dekningsområde for app): </strong></p>
 167
 168 <p>Hele landet</p>
 169
 170 </blockquote>
 171
 172 <p>Vinneren annonseres 2013-05-08 ved
 173 <a href="http://www.apps4norge.no/arrangement/2013-05-08-invitasjon-til-prisutdeling-apps4norge-8mai-2013">prisutdelingen
 174 hos DIFI 09:00 til 12:00</a>.  Konkurransen blir hard.  Det meldes at
 175 38 apper og 50 ideer er registrert som kandidater.  Jeg frykter at jeg
 176 ikke rekker innom selv, på grunn av jobb og forpliktelser på
 177 hjemmebanen.</p>
 178 </div>
 179
 180       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.</div>
 181
 182
 183     </div>
 184
 185
 186
 187
 188     <div id="sidebar">
 189
 190
 191
 192 <h2>Archive</h2>
 193 <ul>
 194
 195 <li>2015
 196 <ul>
 197
 198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (5)</a></li>
 199
 200 </ul></li>
 201
 202 <li>2014
 203 <ul>
 204
 205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 206
 207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 208
 209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 210
 211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 212
 213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 214
 215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 216
 217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 218
 219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 220
 221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 222
 223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 224
 225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 226
 227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 228
 229 </ul></li>
 230
 231 <li>2013
 232 <ul>
 233
 234 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 235
 236 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 237
 238 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 239
 240 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 241
 242 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 243
 244 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 245
 246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 247
 248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 249
 250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 251
 252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 253
 254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 255
 256 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 257
 258 </ul></li>
 259
 260 <li>2012
 261 <ul>
 262
 263 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 264
 265 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 266
 267 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 268
 269 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 270
 271 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 272
 273 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 274
 275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 276
 277 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 278
 279 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 280
 281 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 282
 283 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 284
 285 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 286
 287 </ul></li>
 288
 289 <li>2011
 290 <ul>
 291
 292 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 293
 294 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 295
 296 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 297
 298 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 299
 300 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 301
 302 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 303
 304 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 305
 306 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 307
 308 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 309
 310 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 311
 312 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 313
 314 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 315
 316 </ul></li>
 317
 318 <li>2010
 319 <ul>
 320
 321 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 322
 323 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 324
 325 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 326
 327 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 328
 329 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 330
 331 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 332
 333 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 334
 335 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 336
 337 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 338
 339 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 340
 341 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 342
 343 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 344
 345 </ul></li>
 346
 347 <li>2009
 348 <ul>
 349
 350 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 351
 352 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 353
 354 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 355
 356 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 357
 358 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 359
 360 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 361
 362 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 363
 364 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 365
 366 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 367
 368 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 369
 370 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 371
 372 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 373
 374 </ul></li>
 375
 376 <li>2008
 377 <ul>
 378
 379 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 380
 381 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 382
 383 </ul></li>
 384
 385 </ul>
 386
 387
 388
 389 <h2>Tags</h2>
 390 <ul>
 391
 392  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 393
 394  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 395
 396  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 397
 398  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 399
 400  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (8)</a></li>
 401
 402  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
 403
 404  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 405
 406  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 407
 408  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (109)</a></li>
 409
 410  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (151)</a></li>
 411
 412  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 413
 414  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
 415
 416  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (12)</a></li>
 417
 418  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 419
 420  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (266)</a></li>
 421
 422  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (22)</a></li>
 423
 424  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 425
 426  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (14)</a></li>
 427
 428  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 429
 430  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
 431
 432  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (41)</a></li>
 433
 434  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (10)</a></li>
 435
 436  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
 437
 438  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 439
 440  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 441
 442  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 443
 444  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 445
 446  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 447
 448  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (32)</a></li>
 449
 450  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (256)</a></li>
 451
 452  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (169)</a></li>
 453
 454  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (13)</a></li>
 455
 456  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 457
 458  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (50)</a></li>
 459
 460  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (81)</a></li>
 461
 462  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 463
 464  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 465
 466  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 467
 468  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 469
 470  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
 471
 472  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 473
 474  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 475
 476  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 477
 478  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (41)</a></li>
 479
 480  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 481
 482  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 483
 484  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (46)</a></li>
 485
 486  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 487
 488  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
 489
 490  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (29)</a></li>
 491
 492  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
 493
 494  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 495
 496  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 497
 498  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (47)</a></li>
 499
 500  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 501
 502  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (34)</a></li>
 503
 504 </ul>
 505
 506
 507     </div>
 508     <p style="text-align: right">
 509  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 510 </p>
 511
 512   </body>
 513 </html>