blog/Vi_kan_selv_avsl_re_mobiltelefonoverv_kning.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Vi kan selv avsløre mobiltelefonovervåkning</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Vi kan selv avsløre mobiltelefonovervåkning</div>
  24       <div class="date"> 3rd January 2015</div>
  25       <div class="body"><p>Jeg sendte inn følgende leserinnlegg 2014-12-26, og etter en uke
  26 synes jeg det er på tide å publisere teksten på bloggen min.</p>
  27
  28 <p><strong>Vi kan selv avsløre mobiltelefonovervåkning</strong></p>
  29
  30 <p>Det er fascinerende å lese hvordan
  31 <a href="http://mm.aftenposten.no/stortinget-og-statsministeren-overvakes/">overvåkningen
  32 av mobiltelefoner med IMSI-fangere som Aftenposten avslørte</a> har
  33 blitt mottatt.  Men det er spesielt to poeng som jeg synes har fått
  34 for liten oppmerksomhet.</p>
  35
  36 <p>Det ene er at innbyggerne nå selv kan avsløre når noen forsøker å
  37 overvåke oss.  Det hele lar seg gjøre takket være en fribruksdatabase
  38 over plasseringen til kjente mobilbasestasjoner som heter
  39 OpenCellID. Enhver med en Android-basert mobiltelefon kan ta i bruk
  40 «<a href="https://github.com/SecUpwN/Android-IMSI-Catcher-Detector">Android
  41 IMSI Catcher Detector</a>» ved å laste den ned fra Internett og slik
  42 få tak i verktøyet som Aftenposten brukte for å oppdage de uoffisielle
  43 mobilbasestasjonene. Ved hjelp av dette verktøyet kan Android-brukere
  44 få varsel i smarttelefonen når slike oppdages, uansett om det er
  45 kriminelle, offisielle myndigheter eller utenlandske
  46 etterretningsorganisasjoner som står bak.  Vi har dermed alle mulighet
  47 til å oppdage avlytting, og trenger ikke håpe på at PST, Post og
  48 Teletilsynet eller mobilselskapene gjør jobben for oss.  De vil
  49 uansett måtte holde overvåkning fra offisielle myndigheter skjult for
  50 befolkningen.</p>
  51
  52 <p>Det andre er at den viktigste informasjonen IMSI-fangere samler inn
  53 er hvem som er i kontakt med hvem og hvor de befinner seg (også kalt
  54 metadata), ikke hva som blir sagt og skrevet når folk er i kontakt med
  55 hverandre. Den som f.eks. vet hvilke politikere som snakker med hvem
  56 kan få innsikt i hvordan politikere påvirkes og hvilke sårbare punkter
  57 de har.  Forskerne ved senter for Internet og samfunn ved Stanford Law
  58 School har dokumenterte i sitt metadata-prosjekt
  59 <a href="https://cyberlaw.stanford.edu/blog/2013/12/spy-your-metadata">at
  60 slik innsamlet informasjon blant annet kan avsløre medisinske
  61 tilstander, politiske sympatier, religiøse overbevisninger</a>.  I
  62 tillegg har den pensjonerte generalen Michael Hayden i USA, som har
  63 ledet både CIA og NSA,
  64 <a href="http://www.thenewamerican.com/usnews/crime/item/18244-we-kill-people-based-on-metadata-admits-former-cia-nsa-boss">innrømmet
  65 at USA dreper folk basert på innsamlede metadata</a>. Begge deler
  66 forteller
  67 <a href="http://kieranhealy.org/blog/archives/2013/06/09/using-metadata-to-find-paul-revere/">hvor
  68 verdifullt metadata er</a>, og gir grunn til å være mer bekymret for
  69 innsamling av metadata enn avlytting.</p>
  70
  71 <p>Seniorrådgiver Roar Thon i Nasjonal Sikkerhetsmyndighet sier ofte
  72 at hver og en av oss er ansvarlig for vår egen sikkerhet, og
  73 Aftenpostens avsløring har gjort flere kjent med verktøy vi har
  74 tilgjengelig for å ta dette ansvaret.  Men det reelle problemet er jo
  75 ikke at det settes opp utstyr vi ikke kan stole på, men at
  76 telefonsystemet er laget slik at det er mulig å sette opp slik
  77 utstyr.</p>
  78
  79 <p>Vennlig hilsen
  80 <br>Petter Reinholdtsen
  81 <br>Medlem i <a href="http://www.nuug.no/">foreningen NUUG</a></p>
  82
  83 <p>Etter at jeg skrev dette innlegget ble en ny Android-app,
  84 <a href="https://opensource.srlabs.de/projects/snoopsnitch">SnoopSnitch</a>,
  85 som gjør tilsvarende sniffing etter uoffisielle mobilbasestasjoner
  86 lansert.  Jeg vet ikke hvilke av dem som er best.</p>
  87
  88 <!--
  89
  90 Publisert som
  91 http://h-debatt.no/innlegg/vi-kan-selv-avslore-overvakning/
  92 Klassekampen 2014-12-31 side 39
  93
  94 -->
  95 </div>
  96
  97       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance</a>.</div>
  98
  99
 100     </div>
 101
 102
 103
 104
 105     <div id="sidebar">
 106
 107
 108
 109 <h2>Archive</h2>
 110 <ul>
 111
 112 <li>2015
 113 <ul>
 114
 115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 116
 117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 118
 119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 120
 121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 122
 123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (2)</a></li>
 124
 125 </ul></li>
 126
 127 <li>2014
 128 <ul>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 131
 132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 133
 134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 135
 136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 137
 138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 139
 140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 141
 142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 143
 144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 145
 146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 147
 148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 149
 150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 151
 152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 153
 154 </ul></li>
 155
 156 <li>2013
 157 <ul>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 160
 161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 162
 163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 168
 169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 170
 171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 172
 173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 174
 175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 176
 177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 178
 179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 180
 181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 182
 183 </ul></li>
 184
 185 <li>2012
 186 <ul>
 187
 188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 189
 190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 191
 192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 193
 194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 195
 196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 197
 198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 199
 200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 201
 202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 203
 204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 205
 206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 207
 208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 209
 210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 211
 212 </ul></li>
 213
 214 <li>2011
 215 <ul>
 216
 217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 218
 219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 220
 221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 222
 223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 224
 225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 226
 227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 228
 229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 230
 231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 232
 233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 234
 235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 236
 237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 238
 239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 240
 241 </ul></li>
 242
 243 <li>2010
 244 <ul>
 245
 246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 247
 248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 249
 250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 251
 252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 253
 254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 255
 256 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 257
 258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 259
 260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 261
 262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 263
 264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 265
 266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 267
 268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 269
 270 </ul></li>
 271
 272 <li>2009
 273 <ul>
 274
 275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 276
 277 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 278
 279 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 280
 281 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 282
 283 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 284
 285 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 286
 287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 288
 289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 290
 291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 292
 293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 294
 295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 296
 297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 298
 299 </ul></li>
 300
 301 <li>2008
 302 <ul>
 303
 304 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 305
 306 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 307
 308 </ul></li>
 309
 310 </ul>
 311
 312
 313
 314 <h2>Tags</h2>
 315 <ul>
 316
 317  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 318
 319  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 320
 321  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 322
 323  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 324
 325  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (8)</a></li>
 326
 327  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
 328
 329  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 330
 331  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 332
 333  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (109)</a></li>
 334
 335  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (153)</a></li>
 336
 337  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 338
 339  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
 340
 341  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (13)</a></li>
 342
 343  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 344
 345  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (277)</a></li>
 346
 347  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 348
 349  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 350
 351  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (15)</a></li>
 352
 353  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 354
 355  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (14)</a></li>
 356
 357  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
 358
 359  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (10)</a></li>
 360
 361  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
 362
 363  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 364
 365  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 366
 367  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 368
 369  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 370
 371  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 372
 373  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (32)</a></li>
 374
 375  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (260)</a></li>
 376
 377  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (176)</a></li>
 378
 379  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (16)</a></li>
 380
 381  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 382
 383  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (51)</a></li>
 384
 385  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (85)</a></li>
 386
 387  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 388
 389  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 390
 391  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 392
 393  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 394
 395  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
 396
 397  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 398
 399  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 400
 401  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 402
 403  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (41)</a></li>
 404
 405  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 406
 407  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 408
 409  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (46)</a></li>
 410
 411  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 412
 413  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
 414
 415  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (32)</a></li>
 416
 417  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
 418
 419  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 420
 421  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 422
 423  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (50)</a></li>
 424
 425  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 426
 427  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (35)</a></li>
 428
 429 </ul>
 430
 431
 432     </div>
 433     <p style="text-align: right">
 434  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 435 </p>
 436
 437   </body>
 438 </html>