]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/Martin_Bekkelund__En_stille_b__nn_om_Datalagringsdirektivet.html
Prepare for publication.
[homepage.git] / blog / Martin_Bekkelund__En_stille_b__nn_om_Datalagringsdirektivet.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html>
4 <head>
5 <title>Petter Reinholdtsen: Martin Bekkelund: En stille bønn om Datalagringsdirektivet</title>
6 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
7 </head>
8 <body>
9
10 <div class="title">
11 <h1>
12 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
13
14 </h1>
15
16 </div>
17
18
19 <div class="entry">
20 <div class="title">Martin Bekkelund: En stille bønn om Datalagringsdirektivet</div>
21 <div class="date">2010-12-09 21:25</div>
22 <div class="body">
23 <p><a href="http://www.bekkelund.net/">Martin Bekkelund</a> ved
24 <a href="http://www.friprog.no/">friprog-senteret</a> har skrevet
25 følgende
26 <a href="http://www.bekkelund.net/2010/12/09/en-stille-bonn/">korte
27 oppsummering</a> rundt datalagringsdirektivet, som jeg videreformidler
28 her.</p>
29
30 <p><blockquote><strong>Det pågår i disse dager en intens diskusjon om
31 innføring av Datalagringsdirektivet (<acronym
32 title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym>) i norsk rett. Kanskje
33 har du gjort deg opp en mening, kanskje er du usikker. I begge
34 tilfeller ber jeg deg lese videre.</strong></p>
35
36 <p>Samtlige fagmiljøer, både i Norge og EU, har konkludert med at
37 <acronym title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym> ikke bør
38 innføres på nåværende tidspunkt. Den tekniske kvaliteten på direktivet
39 er dårlig, det griper uforholdsmessig inn i personvernet, det har
40 store mangler og viktige spørsmål som hvem som skal ha tilgang og
41 hvordan data skal lagres er fortsatt uavklart.</p>
42
43 <ul>
44 <li><a href="http://ikt-norge.no/norge-kan-slippe-datalagringsdirektivet/">EU-ekspertene sier</a> at konsekvensene av å benytte vetoretten er minimale</li>
45 <li><a href="http://www.regjeringen.no/pages/2281080/Deninternasjonalejuristkommisjon.pdf">Juristene påpeker</a> at direktivet er i strid med EMK</li>
46 <li><a href="http://www.dagbladet.no/2010/12/06/kultur/debatt/kronikk/dld/personvern/14594699/">Datatilsynet sier</a> direktivet får store konsekvenser for personvernet og at direktivet er irreversibelt</li>
47 <li><a href="http://www.bekkelund.net/?s=dld">Teknologene sier</a> at sikker lagring ikke er mulig, at det er svært enkelt å omgå og mulig å manipulere data og produsere falske beviser</li>
48 <li><a href="http://www.regjeringen.no/pages/2281080/NJ_247460_1_P.pdf">Pressen sier</a> nei av hensyn til kildevernet</li>
49 <li>Det er store <a href="http://tetzschner.blogspot.com/2010/03/den-tyske-forfatningsdomstol.html">interne</a> <a href="http://stoppdld.no/2010/03/02/datalagring-stoppet-av-tysk-forfatningsdomstol/">stridigheter</a> i EU. Blant annet har den tyske forfatningsdomstolen funnet at måten <acronym title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym> er innført på er i strid med tysk grunnlov</li>
50 <li>Alle de store <a href="http://www.bekkelund.net/2010/12/08/lokasjonsdata-og-datalagringsdirektivet/">operatørene og tilbyderne sier nei</a>, av tekniske og personvernmessige årsaker</li>
51 </ul>
52
53 <p>Jeg liker å tro at jeg er en hyggelig fyr. Jeg har et rent
54 rulleblad, og med unntak av to fartsbøter har jeg aldri vært en byrde
55 for samfunnet. Det akter jeg å fortsette med. Det er mange som meg,
56 lovlydige, pliktoppfyllende borgere som aldri vil utgjøre en trussel
57 mot noe som helst. Vi synes derfor det er trist og sårende at all vår
58 atferd skal overvåkes døgnkontinuerlig.</p>
59
60 <p><strong>Understøttet av faglige vurderinger kan du trygt si nei til
61 <acronym title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym>.</strong></p>
62
63 <p><a href="http://www.bekkelund.net/kontakt/">Ta kontakt med meg</a>
64 hvis du har spørsmål om <acronym
65 title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym>, uansett hva det måtte
66 gjelde.</p>
67
68 <p class="info">Denne teksten er å anse som <a
69 href="http://creativecommons.org/licenses/publicdomain/"><em>Public
70 Domain</em></a>. Spre den videre til alle som kan ha nytte av
71 den!</p>
72 </blockquote></p>
73
74 <p>Siste <a href="http://www.nettavisen.no/it/article3043918.ece">melding
75 fra Nettavisen</a> er at regjeringen planlegger å fremme sitt forslag
76 til implementering av datalagringsdirektivet i morgen, i ly av
77 fredprisutdelingen for å få minst mulig pressedekning om saken. Vi
78 får snart se om det stemmer.</p>
79 </div>
80
81 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.</div>
82
83 </div>
84
85
86
87
88
89
90 <div id="sidebar">
91
92 <h2>Archive</h2>
93 <ul>
94
95 <li>2011
96 <ul>
97
98 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
99
100 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
101
102 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
103
104 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (3)</a></li>
105
106 </ul></li>
107
108 <li>2010
109 <ul>
110
111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
112
113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
114
115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
116
117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
118
119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
120
121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
122
123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
124
125 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
126
127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
128
129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
130
131 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
132
133 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
134
135 </ul></li>
136
137 <li>2009
138 <ul>
139
140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
141
142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
143
144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
145
146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
147
148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
149
150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
151
152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
153
154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
155
156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
157
158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
159
160 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
161
162 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
163
164 </ul></li>
165
166 <li>2008
167 <ul>
168
169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
170
171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
172
173 </ul></li>
174
175 </ul>
176
177
178
179 <h2>Tags</h2>
180 <ul>
181
182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
183
184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
185
186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
187
188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
189
190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
191
192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (49)</a></li>
193
194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (62)</a></li>
195
196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
197
198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (88)</a></li>
199
200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (7)</a></li>
201
202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
203
204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (8)</a></li>
205
206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (13)</a></li>
207
208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
209
210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
211
212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
213
214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
215
216 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (119)</a></li>
217
218 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
219
220 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (20)</a></li>
221
222 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (38)</a></li>
223
224 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
225
226 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
227
228 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
229
230 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
231
232 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
233
234 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
235
236 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (24)</a></li>
237
238 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
239
240 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (8)</a></li>
241
242 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (20)</a></li>
243
244 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
245
246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (15)</a></li>
247
248 </ul>
249
250 </div>
251 </body>
252 </html>