]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/Skolelinux_er_laget_for_sentraldrifting__naturligvis.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Skolelinux_er_laget_for_sentraldrifting__naturligvis.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Skolelinux er laget for sentraldrifting, naturligvis</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">Skolelinux er laget for sentraldrifting, naturligvis</div>
24 <div class="date"> 9th June 2010</div>
25 <div class="body"><p>Det er merkelig hvordan myter om Skolelinux overlever. En slik
26 myte er at Skolelinux ikke kan sentraldriftes og ha sentralt plasserte
27 tjenermaskiner. I siste Computerworld Norge er
28 <a href="http://www.idg.no/computerworld/article169432.ece">IT-sjef
29 Viggo Billdal i Steinkjer intervjuet</a>, og forteller uten
30 blygsel:</p>
31
32 <blockquote><p>Vi hadde Skolelinux, men det har vi sluttet med. Vi testet
33 om det lønte seg med Microsoft eller en åpen plattform. Vi fant ut at
34 Microsoft egentlig var totalt sett bedre egnet. Det var store
35 driftskostnader med Skolelinux, blant annet på grunn av
36 desentraliserte servere. Det var komplisert, så vi gikk vekk fra det
37 og bruker nå bare Windows.</p></blockquote>
38
39 <p>En <a
40 href="https://init.linpro.no/pipermail/skolelinux.no/bruker/2010-June/009101.html">rask
41 sjekk</a> mot den norske brukerlista i Skolelinuxprosjektet forteller
42 at Steinkjers forsøk foregikk fram til 2004/2005, og at Røysing skole
43 i Steinkjer skal ha vært svært fornøyd med Skolelinux men at kommunen
44 overkjørte skolen og krevde at de gikk over til Windows. Et søk på
45 nettet sendte meg til
46 <a href="http://www.dn.no/multimedia/archive/00090/Dagens_it_nr__18_90826a.pdf">Dagens
47 IT nr. 18 2005</a> hvor en kan lese på side 18:</p>
48
49 <blockquote><p>Inge Tømmerås ved Røysing skole i Steinkjer kjører ennå
50 Microsoft, men forteller at kompetanseutfordringen med Skolelinux ikke
51 var så stor. ­ Jeg syntes Skolelinux var utrolig lett å drifte uten
52 forkunnskaper. Men man må jo selvsagt ha tilgang på ekstern kompetanse
53 til installasjoner og maskinvarefeil, sier Tømmerås.</p></blockquote>
54
55 <p>Som systemarkitekten bak Skolelinux, kan jeg bare riste på hodet
56 over påstanden om at Skolelinux krever desentraliserte tjenere.
57 Skolelinux-arkitekturen er laget for sentralisert drift og plassering
58 av tjenerne lokalt eller sentralt alt etter behov og nettkapasitet.
59 Den er modellert på nettverks- og tjenerløsningen som brukes på
60 Universitetet i Tromsø og Oslo, der jeg jobber med utvikling av
61 driftstjenester. Dette er det heldigvis noen som har fått med seg, og
62 jeg er glad for å kunne sitere fra en kommentar på den overnevnte
63 artikkelen. Min venn og gamle kollega Sturle Sunde forteller der:
64
65 <blockquote>
66 <p>I Flora kommune køyrer vi Skulelinux på skular med alt frå 15 til
67 meir enn 500 elevar. Dei store skulane har eigen tenar, for det er
68 mest praktisk. Eg, som er driftsansvarleg for heile nettet, ser
69 sjeldan dei tenarane fysisk, men at dei står der gjer skulane mindre
70 avhengige av eksterne linjer som er trege eller dyre. Dei minste
71 skulane har ikkje eigen tenar. Å bruke sentral tenar er heller ikkje
72 noko problem. Småskulane klarar seg fint med 1 mbit-linje til ein
73 sentral tenar eller tenaren på ein større skule.</p>
74
75 <p>Det beste med Skulelinux er halvtjukke klientar. Dei treng ikkje
76 harddisk og brukar minimalt med ressursar på tenaren fordi dei køyrer
77 programma lokalt. Eit klasserom med 30 sju-åtte år gamle maskiner har
78 mykje meir CPU og RAM totalt enn nokon moderne tenar til under
79 millionen. Det trengst to kommandoar på den sentrale tenaren for å
80 oppdatere alle klientane, både tynne og halvtjukke. Vi har ingen
81 problem med diskar som ryk heller, som var eit problem før fordi
82 elevane sat og sparka i maskinene. Og dei krev lite bandbreidde i
83 nettet, so det er fullt mogleg å køyre slike på småskular med trege
84 linjer mot tenaren på ein større skule.</p>
85
86 <p>Flora kommune har nesten 800 Linux-maskiner i sitt skulenett, og
87 ein person som tek seg av drift av heile nettet, inkludert tenarar,
88 klientar, operativsystem, programvare, heimekontorløysing og
89 administrasjon av brukarar.</p>
90
91 <p>No skal det seiast at vi ikkje køyrer rein Skulelinux ut av
92 boksen. Vi har gjort ein del tilpassingar mot noko Novell-greier som
93 var der frå før, og som har komplisert installasjonen vår. Etter at
94 oppsettet var gjort har løysinga vore stabil og kravd minimalt med
95 arbeid.</p>
96 </blockquote>
97
98 <p>Jeg vet at Narvik, Harstad og Oslo er kommuner der Skolelinux
99 sentraldriftes med sentrale tjenere. Det forteller meg at Steinkjers
100 IT-sjef neppe bør skylde på Skolelinux-løsningen for sine 5 år gamle
101 minner.</p>
102 </div>
103
104 <div class="tags">Tags: <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.</div>
105
106
107 </div>
108
109
110
111
112 <div id="sidebar">
113
114
115
116 <h2>Archive</h2>
117 <ul>
118
119 <li>2023
120 <ul>
121
122 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/01/">January (3)</a></li>
123
124 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/02/">February (1)</a></li>
125
126 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/04/">April (2)</a></li>
127
128 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/05/">May (3)</a></li>
129
130 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/06/">June (1)</a></li>
131
132 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/08/">August (1)</a></li>
133
134 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/09/">September (1)</a></li>
135
136 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/10/">October (1)</a></li>
137
138 </ul></li>
139
140 <li>2022
141 <ul>
142
143 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/02/">February (1)</a></li>
144
145 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/03/">March (3)</a></li>
146
147 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/04/">April (2)</a></li>
148
149 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/06/">June (2)</a></li>
150
151 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/07/">July (1)</a></li>
152
153 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/09/">September (1)</a></li>
154
155 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/10/">October (1)</a></li>
156
157 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/12/">December (1)</a></li>
158
159 </ul></li>
160
161 <li>2021
162 <ul>
163
164 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/01/">January (2)</a></li>
165
166 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/02/">February (1)</a></li>
167
168 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/05/">May (1)</a></li>
169
170 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/06/">June (1)</a></li>
171
172 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/07/">July (3)</a></li>
173
174 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/08/">August (1)</a></li>
175
176 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/09/">September (1)</a></li>
177
178 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/10/">October (1)</a></li>
179
180 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/12/">December (1)</a></li>
181
182 </ul></li>
183
184 <li>2020
185 <ul>
186
187 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/02/">February (2)</a></li>
188
189 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/03/">March (2)</a></li>
190
191 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/04/">April (2)</a></li>
192
193 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/05/">May (3)</a></li>
194
195 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/06/">June (2)</a></li>
196
197 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/07/">July (1)</a></li>
198
199 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/09/">September (1)</a></li>
200
201 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/10/">October (1)</a></li>
202
203 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/11/">November (1)</a></li>
204
205 </ul></li>
206
207 <li>2019
208 <ul>
209
210 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
211
212 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
213
214 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
215
216 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
217
218 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
219
220 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
221
222 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
223
224 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
225
226 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
227
228 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (4)</a></li>
229
230 </ul></li>
231
232 <li>2018
233 <ul>
234
235 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
236
237 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
238
239 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
240
241 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
242
243 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
244
245 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
246
247 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
248
249 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
250
251 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
252
253 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
254
255 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
256
257 </ul></li>
258
259 <li>2017
260 <ul>
261
262 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
263
264 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
265
266 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
267
268 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
269
270 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
271
272 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
273
274 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
275
276 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
277
278 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
279
280 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
281
282 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
283
284 </ul></li>
285
286 <li>2016
287 <ul>
288
289 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
290
291 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
292
293 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
294
295 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
296
297 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
298
299 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
300
301 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
302
303 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
304
305 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
306
307 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
308
309 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
310
311 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
312
313 </ul></li>
314
315 <li>2015
316 <ul>
317
318 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
319
320 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
321
322 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
323
324 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
325
326 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
327
328 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
329
330 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
331
332 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
333
334 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
335
336 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
337
338 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
339
340 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
341
342 </ul></li>
343
344 <li>2014
345 <ul>
346
347 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
348
349 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
350
351 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
352
353 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
354
355 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
356
357 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
358
359 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
360
361 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
362
363 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
364
365 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
366
367 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
368
369 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
370
371 </ul></li>
372
373 <li>2013
374 <ul>
375
376 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
377
378 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
379
380 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
381
382 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
383
384 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
385
386 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
387
388 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
389
390 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
391
392 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
393
394 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
395
396 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
397
398 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
399
400 </ul></li>
401
402 <li>2012
403 <ul>
404
405 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
406
407 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
408
409 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
410
411 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
412
413 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
414
415 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
416
417 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
418
419 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
420
421 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
422
423 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
424
425 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
426
427 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
428
429 </ul></li>
430
431 <li>2011
432 <ul>
433
434 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
435
436 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
437
438 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
439
440 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
441
442 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
443
444 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
445
446 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
447
448 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
449
450 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
451
452 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
453
454 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
455
456 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
457
458 </ul></li>
459
460 <li>2010
461 <ul>
462
463 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
464
465 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
466
467 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
468
469 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
470
471 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
472
473 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
474
475 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
476
477 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
478
479 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
480
481 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
482
483 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
484
485 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
486
487 </ul></li>
488
489 <li>2009
490 <ul>
491
492 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
493
494 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
495
496 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
497
498 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
499
500 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
501
502 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
503
504 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
505
506 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
507
508 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
509
510 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
511
512 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
513
514 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
515
516 </ul></li>
517
518 <li>2008
519 <ul>
520
521 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
522
523 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
524
525 </ul></li>
526
527 </ul>
528
529
530
531 <h2>Tags</h2>
532 <ul>
533
534 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (19)</a></li>
535
536 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
537
538 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
539
540 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
541
542 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (9)</a></li>
543
544 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (12)</a></li>
545
546 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
547
548 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
549
550 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
551
552 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (194)</a></li>
553
554 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (159)</a></li>
555
556 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (9)</a></li>
557
558 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
559
560 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (18)</a></li>
561
562 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (31)</a></li>
563
564 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
565
566 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (451)</a></li>
567
568 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
569
570 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
571
572 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
573
574 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
575
576 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
577
578 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
579
580 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (43)</a></li>
581
582 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
583
584 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (23)</a></li>
585
586 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (6)</a></li>
587
588 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
589
590 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (5)</a></li>
591
592 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
593
594 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/linuxcnc">linuxcnc (5)</a></li>
595
596 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
597
598 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
599
600 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/madewithcc">madewithcc (3)</a></li>
601
602 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
603
604 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (46)</a></li>
605
606 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (15)</a></li>
607
608 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (23)</a></li>
609
610 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (322)</a></li>
611
612 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (198)</a></li>
613
614 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (40)</a></li>
615
616 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
617
618 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opensnitch">opensnitch (4)</a></li>
619
620 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (75)</a></li>
621
622 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (114)</a></li>
623
624 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
625
626 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
627
628 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
629
630 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
631
632 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (17)</a></li>
633
634 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
635
636 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
637
638 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
639
640 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (59)</a></li>
641
642 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
643
644 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
645
646 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (74)</a></li>
647
648 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (7)</a></li>
649
650 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (14)</a></li>
651
652 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (64)</a></li>
653
654 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (5)</a></li>
655
656 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
657
658 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
659
660 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (20)</a></li>
661
662 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (79)</a></li>
663
664 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
665
666 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
667
668 </ul>
669
670
671 </div>
672 <p style="text-align: right">
673 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
674 </p>
675
676 </body>
677 </html>