1 <!DOCTYPE html PUBLIC
"-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns=
"http://www.w3.org/1999/xhtml" dir=
"ltr">
5 <meta http-equiv=
"Content-Type" content=
"text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Jeg vil beholde tusenlappen - jeg bruker den
</title>
7 <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
15 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen
</a>
23 <div class=
"title">Jeg vil beholde tusenlappen - jeg bruker den
</div>
24 <div class=
"date"> 8th January
2009</div>
25 <div class=
"body"><p><a href=
"http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article2855272.ece">I
26 følge Aftenposten
</a> vil Finansdepartementet fjerne tusenlappen, ut
27 fra teorien om at kriminelle er avhengig av den for å omsette sine
28 verdier, og etter å ha observert at det er veldig få som bruker
29 tusenlappen til vanlig. Jeg er en flittig bruker av tusenlappen, og
30 synes dette angrepet på retten til å kjøpe ting uten å bli overvåket
33 <p>Jeg bruker stort sett kontanter til innkjøp, for å unngå
34 registrering av mitt forbruksmønster. Det er borgernes demokratiske rett å
35 kunne bevege seg rundt i Norge uten å bli overvåket, og jeg tror det
36 er viktig at så mange som mulig benytter seg av denne retten for at vi
37 skal beholde den. Retten til å bevege seg uten overvåkning er under
38 intenst angrep i dagens Norge, med registrering av bilkjøring,
39 flyreiser, mobiltelefonbevegelser og kameraovervåkning av snart hvert
40 et hushjørne. Kollektivtrafikken i Oslo håper kommunen snart å få
41 totalovervåket, slik at det også der blir vanskeligere (eller mer
42 konkret dyrere) å bevege seg uten å bli overvåket i Oslo. De som
43 ønsker tusenlappen bort har gjort det klart at dette er første steg i
44 arbeidet med å få alle til å bruke sporbare transaksjoner som
45 direktebelastning mot minibankkort, og det er litt av bakgrunnen for at
46 jeg misliker forsøket på å bli kvitt tusenlappen.
</p>
48 <p>Det er ingen tvil om at veldig få bruker tusenlappen for tiden, og
49 at bruken er på hell. Årsaken er enkel - tilgjengelighet. De fleste
50 henter ut kontanter via minibanker, og disse inneholder så vidt jeg
51 har observert, aldri tusenlapper (ofte kun tohundre- eller til nød
52 femhundresedler). Det er dermed svært ubeleilig for borgerne å få tak
53 i tusenlapper, og de fleste ender i stedet opp med en større og mer
54 uhåndterlig bunke sedler enn de hadde trengt. Personlig tar jeg ut
55 penger over skranke i posten, og der har det den siste tiden blitt
56 vanskelig å få ut tusenlapper. Jeg ber alltid om å få deler av
57 beløpet jeg tar ut som tusenlapper, og de siste to-tre gangene har jeg
58 blitt fortalt at de ikke har noen tusenlapper å gi meg. Jeg antar
59 den mangelen på tusenlapper er bevisst fra postens side, inntil det
60 motsatte er bevist.
</p>
62 <p>Personlig finner jeg teorien om at kriminelle får det vanskeligere
63 når en bestemt seddelvalør fjernes svært naivt. Det er jo ikke slik
64 at det er vanskelig å få tak i andre lett omsettelige verdier, som
65 femhundrelapper, verdipapirer, edelstener og -metall, etc.
66 Argumentasjonen virker dermed useriøs på meg. Jeg verdsetter den
67 direkte verdien av å kunne handle uten å bli overvåket høyere enn
68 en naiv og usannsynlig gevinst av å gjøre det vanskeligere for
69 kriminelle, og håper derfor forslaget blir skutt ned også denne
72 <p>Oppdatering
2009-
01-
15: Posten hadde tusenlapper da jeg tok ut
73 kontanter for noen dager siden.
</p>
76 <div class=
"tags">Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern
</a>.
</div>
94 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (
11)
</a></li>
96 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (
9)
</a></li>
103 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (
7)
</a></li>
105 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (
10)
</a></li>
107 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (
17)
</a></li>
109 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (
12)
</a></li>
111 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (
12)
</a></li>
113 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (
20)
</a></li>
115 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (
17)
</a></li>
117 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (
6)
</a></li>
119 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (
9)
</a></li>
121 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (
17)
</a></li>
123 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (
10)
</a></li>
125 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (
7)
</a></li>
132 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (
16)
</a></li>
134 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (
6)
</a></li>
136 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (
6)
</a></li>
138 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (
7)
</a></li>
140 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (
3)
</a></li>
142 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (
2)
</a></li>
144 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (
7)
</a></li>
146 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (
6)
</a></li>
148 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (
4)
</a></li>
150 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (
2)
</a></li>
152 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (
3)
</a></li>
154 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (
1)
</a></li>
161 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (
2)
</a></li>
163 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (
1)
</a></li>
165 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (
3)
</a></li>
167 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (
3)
</a></li>
169 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (
9)
</a></li>
171 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (
14)
</a></li>
173 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (
12)
</a></li>
175 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (
13)
</a></li>
177 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (
7)
</a></li>
179 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (
9)
</a></li>
181 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (
13)
</a></li>
183 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (
12)
</a></li>
190 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (
8)
</a></li>
192 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (
8)
</a></li>
194 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (
12)
</a></li>
196 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (
10)
</a></li>
198 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (
9)
</a></li>
200 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (
3)
</a></li>
202 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (
4)
</a></li>
204 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (
3)
</a></li>
206 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (
1)
</a></li>
208 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (
2)
</a></li>
210 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (
3)
</a></li>
212 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (
3)
</a></li>
219 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (
5)
</a></li>
221 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (
7)
</a></li>
232 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (
13)
</a></li>
234 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (
1)
</a></li>
236 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (
1)
</a></li>
238 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (
4)
</a></li>
240 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (
6)
</a></li>
242 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (
12)
</a></li>
244 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (
2)
</a></li>
246 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (
70)
</a></li>
248 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (
119)
</a></li>
250 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (
9)
</a></li>
252 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (
7)
</a></li>
254 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (
4)
</a></li>
256 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (
180)
</a></li>
258 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (
21)
</a></li>
260 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (
12)
</a></li>
262 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (
10)
</a></li>
264 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (
9)
</a></li>
266 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (
33)
</a></li>
268 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (
5)
</a></li>
270 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (
18)
</a></li>
272 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (
8)
</a></li>
274 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (
6)
</a></li>
276 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (
1)
</a></li>
278 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (
25)
</a></li>
280 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (
223)
</a></li>
282 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (
149)
</a></li>
284 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (
7)
</a></li>
286 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (
2)
</a></li>
288 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (
42)
</a></li>
290 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (
64)
</a></li>
292 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (
1)
</a></li>
294 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (
11)
</a></li>
296 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (
2)
</a></li>
298 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (
6)
</a></li>
300 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (
1)
</a></li>
302 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (
4)
</a></li>
304 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (
2)
</a></li>
306 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (
29)
</a></li>
308 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (
4)
</a></li>
310 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (
4)
</a></li>
312 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (
40)
</a></li>
314 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (
3)
</a></li>
316 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (
6)
</a></li>
318 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (
15)
</a></li>
320 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (
1)
</a></li>
322 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (
7)
</a></li>
324 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (
35)
</a></li>
326 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (
4)
</a></li>
328 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (
26)
</a></li>
334 <p style=
"text-align: right">
335 Created by
<a href=
"http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6
</a>