]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/DND_hedrer_overv_kning_av_barn_med_Rosingsprisen.html
Generated.
[homepage.git] / blog / DND_hedrer_overv_kning_av_barn_med_Rosingsprisen.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: DND hedrer overvåkning av barn med Rosingsprisen</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">DND hedrer overvåkning av barn med Rosingsprisen</div>
24 <div class="date">23rd November 2010</div>
25 <div class="body"><p>Jeg registrerer med vond smak i munnen at Den Norske Dataforening
26 <a
27 href="http://www.dataforeningen.no/hedret-med-rosingprisen.4849070-133913.html">hedrer
28 overvåkning av barn med Rosingsprisen for kreativitet i år</a>. Jeg
29 er glad jeg nå er meldt ut av DND.</p>
30
31 <p>Å elektronisk overvåke sine barn er ikke å gjøre dem en tjeneste,
32 men et overgrep mot individer i utvikling som bør læres opp til å ta
33 egne valg.</p>
34
35 <p>For å sitere Datatilsynets nye leder, Bjørn Erik Thon, i
36 <a href="http://www.idg.no/computerworld/article174262.ece">et intervju
37 med Computerworld Norge</A>:</p>
38
39 <p><blockquote>
40 - For alle som har barn, meg selv inkludert, er førstetanken at det
41 hadde vært fint å vite hvor barnet sitt er til enhver tid. Men ungene
42 har ikke godt av det. De er små individer som skal søke rundt og finne
43 sine små gjemmesteder og utvide horisonten, uten at foreldrene ser dem
44 i kortene. Det kan være fristende, men jeg ville ikke gått inn i
45 dette.
46 </blockquote></p>
47
48 <p>Det er skremmende å se at DND mener en tjeneste som legger opp til
49 slike overgrep bør hedres. Å flytte oppveksten for barn inn i en
50 virtuell
51 <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Panopticon">Panopticon</a> er et
52 grovt overgrep og vil gjøre skade på barnenes utvikling, og foreldre
53 burde tenke seg godt om før de gir etter for sine instinkter her.</p>
54
55 <p>Blipper-tjenesten får meg til å tenke på bøkene til
56 <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/John_Twelve_Hawks">John Twelve
57 Hawks</a>, som forbilledlig beskriver hvordan et totalitært
58 overvåkningssamfunn bygges sakte men sikkert rundt oss, satt sammen av
59 gode intensjoner og manglende bevissthet om hvilke prinsipper et
60 liberalt demokrati er fundamentert på. Jeg har hatt stor glede av å
61 lese alle de tre bøkene.</p>
62 </div>
63
64 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.</div>
65
66
67 </div>
68
69
70
71
72 <div id="sidebar">
73
74
75
76 <h2>Archive</h2>
77 <ul>
78
79 <li>2015
80 <ul>
81
82 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
83
84 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
85
86 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
87
88 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
89
90 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
91
92 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
93
94 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
95
96 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
97
98 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
99
100 </ul></li>
101
102 <li>2014
103 <ul>
104
105 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
106
107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
108
109 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
110
111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
112
113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
114
115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
116
117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
118
119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
120
121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
122
123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
124
125 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
126
127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
128
129 </ul></li>
130
131 <li>2013
132 <ul>
133
134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
135
136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
137
138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
139
140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
141
142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
143
144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
145
146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
147
148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
149
150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
151
152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
153
154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
155
156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
157
158 </ul></li>
159
160 <li>2012
161 <ul>
162
163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
164
165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
166
167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
168
169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
170
171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
172
173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
174
175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
176
177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
178
179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
180
181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
182
183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
184
185 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
186
187 </ul></li>
188
189 <li>2011
190 <ul>
191
192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
193
194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
195
196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
197
198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
199
200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
201
202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
203
204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
205
206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
207
208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
209
210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
211
212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
213
214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
215
216 </ul></li>
217
218 <li>2010
219 <ul>
220
221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
222
223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
224
225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
226
227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
228
229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
230
231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
232
233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
234
235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
236
237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
238
239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
240
241 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
242
243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
244
245 </ul></li>
246
247 <li>2009
248 <ul>
249
250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
251
252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
253
254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
255
256 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
257
258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
259
260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
261
262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
263
264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
265
266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
267
268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
269
270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
271
272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
273
274 </ul></li>
275
276 <li>2008
277 <ul>
278
279 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
280
281 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
282
283 </ul></li>
284
285 </ul>
286
287
288
289 <h2>Tags</h2>
290 <ul>
291
292 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
293
294 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
295
296 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
297
298 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
299
300 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (8)</a></li>
301
302 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
303
304 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
305
306 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
307
308 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (112)</a></li>
309
310 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (153)</a></li>
311
312 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
313
314 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
315
316 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (17)</a></li>
317
318 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
319
320 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (288)</a></li>
321
322 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
323
324 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
325
326 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (19)</a></li>
327
328 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
329
330 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (16)</a></li>
331
332 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
333
334 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
335
336 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (10)</a></li>
337
338 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
339
340 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
341
342 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
343
344 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
345
346 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
347
348 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
349
350 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (36)</a></li>
351
352 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (264)</a></li>
353
354 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (177)</a></li>
355
356 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (19)</a></li>
357
358 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
359
360 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (53)</a></li>
361
362 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (86)</a></li>
363
364 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
365
366 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
367
368 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
369
370 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
371
372 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
373
374 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
375
376 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
377
378 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
379
380 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (41)</a></li>
381
382 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
383
384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
385
386 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (48)</a></li>
387
388 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
389
390 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
391
392 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (33)</a></li>
393
394 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
395
396 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
397
398 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
399
400 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (54)</a></li>
401
402 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
403
404 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (37)</a></li>
405
406 </ul>
407
408
409 </div>
410 <p style="text-align: right">
411 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
412 </p>
413
414 </body>
415 </html>