blog/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2         "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html>
   4  <head>
   5   <title>Petter Reinholdtsen</title>
   6   <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="style.css">
   7   <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="index.rss" type="application/rss+xml">
   8
   9  </head>
  10  <body>
  11
  12  <div class="title">
  13   <h1>
  14        <a href="">Petter Reinholdtsen</a>
  15
  16   </h1>
  17
  18  </div>
  19
  20
  21
  22  <div class="entry">
  23   <div class="title"><a href="Det_vanskelige_Lisensvalget___ikke_lag_din_egen.html">Det vanskelige Lisensvalget - ikke lag din egen</a></div>
  24   <div class="date">2009-01-18 11:15</div>
  25   <div class="body">
  26 <p>Min mormor har intet dypt forhold til opphavsrettsloven.  Hun eier
  27 ingen kopimaskin eller datamaskin.  Hun kan ikke bruke videoopptaker,
  28 og er generelt sjelden i en situasjon der hun kunne tenkes å kopiere
  29 noe som er opphavsrettslig vernet.  Da jeg en gang forklarte at jeg
  30 var involvert i
  31 <a href="http://www.openstreetmap.org/">OpenStreetmap-prosjektet</a>
  32 (hun lurte på hvorfor jeg kjørte rundt i nabolaget med GPS), var
  33 "hvorfor ikke bruke de offisielle kartene fra kartverket " det første
  34 hun spurte om.  Jeg er usikker på om svaret ga mening, i og med at
  35 hun aldri har tenkt nøye over bruksrettigheter og slikt.  Hva skulle
  36 hun med retten til videredistribusjon av nye kartkopier, som ikke
  37 kopierer kart?  Hva skulle hun med retten til å publisere endrede
  38 utgaver som aldri har hatt behov for annet enn å notere litt på en
  39 kartkopi?  Det er altså mulig å gå igjennom livet (og det har vært
  40 et langt og innholdsrikt liv for min mormor) uten å forholde seg til
  41 opphavsrettsloven.</p>
  42
  43 <p>Andre igjen trenger solid kunnskap om konsekvensene av paragrafene
  44 i opphavsrettsloven i sitt daglige virke, men har av ulike årsaker
  45 ikke satt seg nøye inn i lovens konsekvens.  Denne teksten er tiltenkt
  46 slike lesere.</p>
  47
  48 <p>Når en publiserer programvare eller annet opphavsrettsbeskyttet
  49 materiale (eller "verk" som loven kaller det), så er det endel ting
  50 som er lurt å tenke på.  Hvis en ikke sier noe spesifikt om vilkårene
  51 for publiseringen, så er det opphavsrettens grunnregler som gjelder.
  52 De sier blant annet at ingen andre enn rettighetshaver kan publisere,
  53 kopiere og endre verket.  Hvis en ønsker å publisere noe uten
  54 bruksbegrensninger for mottaker (f.eks. fri programvare eller fritt
  55 tilgjengelige data), så må en altså eksplisitt gi tillatelse for andre
  56 til å gjøre disse tingene.  Slike eksplisitte tillatelser kalles
  57 gjerne lisenser.  Det er en god del å tenke på når en lager lisenser,
  58 og det er enkelt å gjøre feil, slik at lisensen ikke uttrykker
  59 intensjonen med publiseringen.  Det er derfor lurt å gjenbruke en
  60 eksisterende lisenstekst hvis det er mulig.</p>
  61
  62 <p>Av flere årsaker er det lurt å ikke finne på sin egen lisenstekst.
  63 For det første gir det jobb for de som ønsker å bruke verket å sette
  64 seg inn i, forstå og vurdere hver enkelt lisens, for å finne ut om den
  65 dekker bruksbehovet.  Hver ny lisensvariant gir dermed ekstra arbeide
  66 for de organisasjoner og individer som vurderer å ta i bruk et
  67 opphavsrettsbeskyttet verk.  Gjenbruk forutsetter gjerne bruk sammen
  68 med andre verk, f.eks. programmer og biblioteker skal settes sammen
  69 til et hele, eller datafiler skal brukes sammen med programmer.  Det
  70 er fort gjort å lage en hjemmesnekret lisens som ikke tillater bruk
  71 sammen med andre komponenter hvis en ikke er påpasselig med
  72 utformingen av lisensen (såkalte inkompatible lisenser), spesielt hvis
  73 det ikke er intensjonen ved publisering.  Og for det andre, så er det
  74 fort gjort å glemme noe når en lager lisensteksten, slik at
  75 rettigheter en ønsket å gi til brukerne ikke blir nevnt og lovens
  76 begresninger gjelder..  <strong>Første regel ved lisensvalg er derfor
  77 å unngå å lage sin egen, men forsøke så langt som mulig å bruke en av
  78 de utallige eksisterende lisensene.</strong></p>
  79
  80 <p>Et lite eksempel på problemer som kan oppstå er
  81 <a href="http://api.met.no/lisens.html">betingelsene som Meteorologisk
  82 institutt har gjort sine data tilgjengelig under</a>.  De ser pr. i
  83 dag slik ut (kopiert hit for å sikre at framtidige lesere kjenner
  84 innholdet hvis de endres):
  85
  86 <blockquote>Betingelser for bruk av data
  87 <br>Meteorologisk institutt innehar immaterielle- og
  88 eiendomsrettigheter til data og produkter produsert av instituttet
  89 (heretter omtalt som PRODUKTER/PRODUKTENE). Selv om et utvalg
  90 PRODUKTER er tilgjengelige her for nedlasting og bruk, medfører ikke
  91 dette på noen måte overdragelse av disse rettighetene. PRODUKTENE kan
  92 brukes til ethvert formål som ikke er i strid med norsk lov. Dersom
  93 PRODUKTENE videreformidles i opprinnelig form eller i en form hvor de
  94 opprinnelige PRODUKTENE utgjør en vesentlig og/eller en lett
  95 gjenkjennelig del, skal Meteorologisk institutt oppgies som
  96 kilde. Dette må gjøres på en godt synlig måte. Meteorologisk institutt
  97 kan ikke holdes ansvarlig for eventuelle konsekvenser av bruken av
  98 PRODUKTENE. Meteorologisk institutt garanterer ikke regelmessighet i
  99 oppdateringen av PRODUKTENE, og endringer i PRODUKTENE kan forekomme
 100 uten varsel. For direkte leveranse av spesifisert produktsett,
 101 vennligst kontakt Meteorologisk institutt.</blockquote>
 102
 103 Meteorologisk institutt hevder at dette skal gjøre dem "fritt
 104 tilgjengelige", og det gjør at jeg mistenker at betingelsene ikke
 105 reflekterer intensjonen bak publiseringen.  I lisensen står det ikke
 106 at en har rett til å endre dataene og publisere det endrede
 107 resultatet.  Det står heller ingenting om hvorvidt en har rett til
 108 videredistribusjon.  Mangelen på tillatelse til slik bruk gjør at jeg
 109 ikke ville omtale datagrunnlaget som fritt tilgjengelig.  Det er i
 110 strid med kriteriene for Free Software
 111 <a href="http://www.fsf.org/licensing/essays/free-sw.html">publisert
 112 av FSF</a>,
 113 <a href="http://www.debian.org/social_contract#guidelines">Debian Free
 114 Software Guidelines</a> og NUUGs beskrivelse av fri programvare
 115 publisert i
 116 <a href="http://www.nuug.no/dokumenter/folder-friprogramvare.pdf">NUUGs
 117 folder om dette</a>.  Jeg lurer på hvorfor Meteorologisk institutt
 118 ikke valgte noen kjent lisens?  Skulle tro at en Creative
 119 Commons-lisens eller en av de mest brukte fri programvarelisensene som
 120 GPL og BSD kunne duge.  Jeg håper Meteorologisk institutt revurderer
 121 og endrer på betingelsene.</p>
 122 </div>
 123   <div class="tags">
 124
 125
 126
 127    Tags: <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>.
 128
 129   </div>
 130  </div>
 131  <div class="padding"></div>
 132
 133  <div class="entry">
 134   <div class="title"><a href="When_web_browser_developers_make_a_video_player___.html">When web browser developers make a video player...</a></div>
 135   <div class="date">2009-01-17 18:50</div>
 136   <div class="body">
 137 <p>As part of the work we do in <a href="http://www.nuug.no">NUUG</a>
 138 to publish video recordings of our monthly presentations, we provide a
 139 page with embedded video for easy access to the recording.  Putting a
 140 good set of HTML tags together to get working embedded video in all
 141 browsers and across all operating systems is not easy.  I hope this
 142 will become easier when the &lt;video&gt; tag is implemented in all
 143 browsers, but I am not sure.  We provide the recordings in several
 144 formats, MPEG1, Ogg Theora, H.264 and Quicktime, and want the
 145 browser/media plugin to pick one it support and use it to play the
 146 recording, using whatever embed mechanism the browser understand.
 147 There is at least four different tags to use for this, the new HTML5
 148 &lt;video&gt; tag, the &lt;object&gt; tag, the &lt;embed&gt; tag and
 149 the &lt;applet&gt; tag.  All of these take a lot of options, and
 150 finding the best options is a major challenge.</p>
 151
 152 <p>I just tested the experimental Opera browser available from <a
 153 href="http://labs.opera.com">labs.opera.com</a>, to see how it handled
 154 a &lt;video&gt; tag with a few video sources and no extra attributes.
 155 I was not very impressed.  The browser start by fetching a picture
 156 from the video stream.  Not sure if it is the first frame, but it is
 157 definitely very early in the recording.  So far, so good. Next,
 158 instead of streaming the 76 MiB video file, it start to download all
 159 of it, but do not start to play the video.  This mean I have to wait
 160 for several minutes for the downloading to finish.  When the download
 161 is done, the playing of the video do not start!  Waiting for the
 162 download, but I do not get to see the video?  Some testing later, I
 163 discover that I have to add the controls="true" attribute to be able
 164 to get a play button to pres to start the video.  Adding
 165 autoplay="true" did not help.  I sure hope this is a misfeature of the
 166 test version of Opera, and that future implementations of the
 167 &lt;video&gt; tag will stream recordings by default, or at least start
 168 playing when the download is done.</p>
 169
 170 <p>The test page I used (since changed to add more attributes) is
 171 <a href="http://www.nuug.no/aktiviteter/20090113-foredrag-om-foredrag/">available
 172 from the nuug site</a>.  Will have to test it with the new Firefox
 173 too.</p>
 174
 175 <p>In the test process, I discovered a missing feature.  I was unable
 176 to find a way to get the URL of the playing video out of Opera, so I
 177 am not quite sure it picked the Ogg Theora version of the video.  I
 178 sure hope it was using the announced Ogg Theora support. :)</p>
 179 </div>
 180   <div class="tags">
 181
 182
 183
 184    Tags: <a href="tags/english">english</a>, <a href="tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>, <a href="tags/video">video</a>, <a href="tags/web">web</a>.
 185
 186   </div>
 187  </div>
 188  <div class="padding"></div>
 189
 190  <div class="entry">
 191   <div class="title"><a href="Fiksgatami_begynner____ta_form.html">Fiksgatami begynner å ta form</a></div>
 192   <div class="date">2009-01-15 23:15</div>
 193   <div class="body">
 194 <p>For noen uker siden bestemte noen av oss seg for at det var på tide
 195 med en norsk utgave av
 196 <a href="http://www.fixmystreet.com/">FixMyStreet</a>, og satte igang
 197 et prosjekt i NUUG-regi.  Konseptet er å gjøre det enklere å
 198 rapportere til rette instans om ting som er galt i offentligheten, ved
 199 å bruke kart og web.  <a href="http://www.fiksgatami.no">En
 200 testinstans</a> er på plass på en maskin donert av min arbeidsplass
 201 USIT ved Universitetet i Oslo, og den begynner så smått å fungere.
 202 Det gjenstår å fullføre støtten for norsk språk, bytte ut kartet og
 203 finne kilde for å slå opp adresser før første versjon er operativ.
 204 Når den er operativ, håper vi å forbedre utseendet litt, samt legge
 205 til ny funksjonalitet.
 206 <a href="http://wiki.nuug.no/grupper/fiksgatami">Prosjektet</a>
 207 trenger flere folk, både utviklere og folk til å bidra med å finne ut
 208 hvor feilene som rapporteres skal sendes videre.  Vi har kommet i
 209 kontakt med naturvernmiljøet i Bergen som allerede var igang med
 210 lignende planer, og det ser ut til at vi kan slå våre pjalter sammen
 211 med dem.  Dette blir bra.</p>
 212 </div>
 213   <div class="tags">
 214
 215
 216
 217    Tags: <a href="tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>.
 218
 219   </div>
 220  </div>
 221  <div class="padding"></div>
 222
 223  <div class="entry">
 224   <div class="title"><a href="Jeg_vil_beholde_tusenlappen___jeg_bruker_den.html">Jeg vil beholde tusenlappen - jeg bruker den</a></div>
 225   <div class="date">2009-01-08 11:20</div>
 226   <div class="body">
 227 <p><a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article2855272.ece">I
 228 følge Aftenposten</a> vil Finansdepartementet fjerne tusenlappen, ut
 229 fra teorien om at kriminelle er avhengig av den for å omsette sine
 230 verdier, og etter å ha observert at det er veldig få som bruker
 231 tusenlappen til vanlig.  Jeg er en flittig bruker av tusenlappen, og
 232 synes dette angrepet på retten til å kjøpe ting uten å bli overvåket
 233 er skammelig.</p>
 234
 235 <p>Jeg bruker stort sett kontanter til innkjøp, for å unngå
 236 registrering av mitt forbruksmønster.  Det er borgernes demokratiske rett å
 237 kunne bevege seg rundt i Norge uten å bli overvåket, og jeg tror det
 238 er viktig at så mange som mulig benytter seg av denne retten for at vi
 239 skal beholde den.  Retten til å bevege seg uten overvåkning er under
 240 intenst angrep i dagens Norge, med registrering av bilkjøring,
 241 flyreiser, mobiltelefonbevegelser og kameraovervåkning av snart hvert
 242 et hushjørne.  Kollektivtrafikken i Oslo håper kommunen snart å få
 243 totalovervåket, slik at det også der blir vanskeligere (eller mer
 244 konkret dyrere) å bevege seg uten å bli overvåket i Oslo.  De som
 245 ønsker tusenlappen bort har gjort det klart at dette er første steg i
 246 arbeidet med å få alle til å bruke sporbare transaksjoner som
 247 direktebelastning mot minibankkort, og det er litt av bakgrunnen for at
 248 jeg misliker forsøket på å bli kvitt tusenlappen.</p>
 249
 250 <p>Det er ingen tvil om at veldig få bruker tusenlappen for tiden, og
 251 at bruken er på hell.  Årsaken er enkel - tilgjengelighet.  De fleste
 252 henter ut kontanter via minibanker, og disse inneholder så vidt jeg
 253 har observert, aldri tusenlapper (ofte kun tohundre- eller til nød
 254 femhundresedler).  Det er dermed svært ubeleilig for borgerne å få tak
 255 i tusenlapper, og de fleste ender i stedet opp med en større og mer
 256 uhåndterlig bunke sedler enn de hadde trengt.  Personlig tar jeg ut
 257 penger over skranke i posten, og der har det den siste tiden blitt
 258 vanskelig å få ut tusenlapper.  Jeg ber alltid om å få deler av
 259 beløpet jeg tar ut som tusenlapper, og de siste to-tre gangene har jeg
 260 blitt fortalt at de ikke har noen tusenlapper å gi meg.  Jeg antar
 261 den mangelen på tusenlapper er bevisst fra postens side, inntil det
 262 motsatte er bevist.</p>
 263
 264 <p>Personlig finner jeg teorien om at kriminelle får det vanskeligere
 265 når en bestemt seddelvalør fjernes svært naivt.  Det er jo ikke slik
 266 at det er vanskelig å få tak i andre lett omsettelige verdier, som
 267 femhundrelapper, verdipapirer, edelstener og -metall, etc.
 268 Argumentasjonen virker dermed useriøs på meg.  Jeg verdsetter den
 269 direkte verdien av å kunne handle uten å bli overvåket høyere enn
 270 en naiv og usannsynlig gevinst av å gjøre det vanskeligere for
 271 kriminelle, og håper derfor forslaget blir skutt ned også denne
 272 gangen.</p>
 273
 274 <p>Oppdatering 2009-01-15: Posten hadde tusenlapper da jeg tok ut
 275 kontanter for noen dager siden.</p>
 276 </div>
 277   <div class="tags">
 278
 279
 280
 281    Tags: <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/personvern">personvern</a>.
 282
 283   </div>
 284  </div>
 285  <div class="padding"></div>
 286
 287  <div class="entry">
 288   <div class="title"><a href="Elektronikkbyggesettet_kommer_fram_p___andre_fors__k.html">Elektronikkbyggesettet kommer fram på andre forsøk</a></div>
 289   <div class="date">2009-01-02 13:55</div>
 290   <div class="body">
 291 <p>Et langt hopp fremover for <a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a>s
 292 <a href="http://wiki.nuug.no/grupper/replikator">replikator-prosjekt</a>
 293 i dag.</p>
 294
 295 <p>I dag klarte posten det de ikke klarte før jul, nemlig å få fram
 296 elektronikkbyggesettet for 3D-skriveren min.  Fikk pakkelapp i dag som
 297 sist, og dro til min lokale post-i-butikk for å hente pakken.  Ingen
 298 pakke der, som sist.  Ringte så direkte til til postens kundeservice
 299 som fortalte at de hadde snakket med min lokale post-i-butikk, og nå
 300 lå pakken der.  Ruslet så tilbake og nå fant de den.  Fikk inntrykk
 301 av at pakken hadde annet referansenummer enn det som var på
 302 utleveringsbilaget jeg hadde fått i posten.  Lurer på om det samme
 303 skjedde sist, og om pakken også da lå her og ventet på meg uten at
 304 posten klarte å gi meg den ved oppmøte.  Uansett, glad og lykkelig
 305 ruslet jeg hjem igjen med elektronikkbyggesettet.</p>
 306
 307 <p>Da er det bare å gå igang med å lodde sammen alle kretskortene.
 308 Det er en solid stabel deler, selv om esken ikke var så stor (ca
 309 20x20x20 cm).  Her skal min gode venn Anders hjelpe til.  Han er
 310 fysikker og jobber med elektronikk til daglig, og har sagt ja til å
 311 bidra med sin kompetanse. :)</p>
 312
 313 <p>Ellers er det god framgang med bygging av mekanikksettet som ankom
 314 før jul.  Har brukt romjulen til å bygge, og er ferdig med alle
 315 hjørnestykkene, Z-aksene og i gang med delene til Y-aksen.  Når
 316 siste del av Y-aksen er ferdig kan det hele monteres sammen med stag
 317 slik at rammeverket til <a href="http://www.reprap.org/">reprap</a>-en
 318 kan monteres.  Det blir interessant å få alt nøyaktig nok montert.
 319 Z-aksen skal ha festene til utskriftsplaten i samme høyde innenfor en
 320 feilmargin på 0.25 mm, over en avstand på 40 cm.  Håper vater kan
 321 bidra her.  Regner med at det blir enklere å komme opp med løsninger
 322 når rammen begynner å ta form.</p>
 323
 324 <p>Her om dagen kom jeg forresten over en alternativ 3D-skriver som
 325 ikke skriver ut plastikk, men i stedet bruker papir, kniv og lim.
 326 <a href="http://blog.wired.com/gadgets/2008/11/3d-printer-feed.html">Mcor
 327 Matrix</a> heter vidunderet, men det er ikke i salg ennå, selv om
 328 <a href="http://www.mcortechnologies.com/"> produsentens websider
 329 påstår det skulle skje i 2008.</p>
 330 </div>
 331   <div class="tags">
 332
 333
 334
 335    Tags: <a href="tags/3d-printer">3d-printer</a>, <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>, <a href="tags/reprap">reprap</a>.
 336
 337   </div>
 338  </div>
 339  <div class="padding"></div>
 340
 341  <div class="entry">
 342   <div class="title"><a href="Software_video_mixer_on_a_USB_stick.html">Software video mixer on a USB stick</a></div>
 343   <div class="date">2008-12-28 15:40</div>
 344   <div class="body">
 345 <p>The <a href="http://www.nuug.no/">Norwegian Unix User Group</a> is
 346 recording our montly presentation on video, and recently we have
 347 worked on improving the quality of the recordings by mixing the slides
 348 directly with the video stream.  For this, we use the
 349 <a href="http://dvswitch.alioth.debian.org/">dvswitch</a> package from
 350 the Debian video team.  As this require quite one computer per video
 351 source, and NUUG do not have enough laptops available, we need to
 352 borrow laptops.  And to avoid having to install extra software on
 353 these borrwed laptops, I have wrapped up all the programs needed on a
 354 bootable USB stick.  The software required is dvswitch with assosiated
 355 source, sink and mixer applications and
 356 <a href="http://www.kinodv.org/">dvgrab</a>.  To allow this setup to
 357 work without any configuration, I've patched dvswitch to use
 358 <a href="http://www.avahi.org/">avahi</a> to connect the various parts
 359 together.  And to allow us to use laptops without firewire plugs, I
 360 upgraded dvgrab to the one from Debian/unstable to get one that work
 361 with USB sources.  We have not yet tested this setup in a production
 362 setup, but I hope it will work properly, and allow us to set up a
 363 video mixer in a very short time frame.  We will need it for
 364 <a href="http://www.goopen.no/">Go Open 2009</a>.</p>
 365
 366 <p><a href="http://www.nuug.no/pub/video/bin/usbstick-dvswitch.img.gz">The
 367 USB image</a> is for a 1 GB memory stick, but can be used on any
 368 larger stick as well.</p>
 369 </div>
 370   <div class="tags">
 371
 372
 373
 374    Tags: <a href="tags/english">english</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>, <a href="tags/video">video</a>.
 375
 376   </div>
 377  </div>
 378  <div class="padding"></div>
 379
 380  <div class="entry">
 381   <div class="title"><a href="Endelig_norsk_stavekontroll_med_st__tte_for_ord_med_bindestrek.html">Endelig norsk stavekontroll med støtte for ord med bindestrek</a></div>
 382   <div class="date">2008-12-26 11:00</div>
 383   <div class="body">
 384 <p>Etter flere års mislykkede forsøk på å skrive om byggesystemet for
 385 <a href="http://no.speling.org/">den norske stavekontrollen for bokmål
 386 og nynorsk</a> til å ikke bruke bindestrek som ordskillemarkør, lyktes jeg
 387 endelig første juledag.  Bruken av bindestrek som ordskillemarkør har
 388 gjort det umulig å få med ord med bindestrek i
 389 stavekontrolldatagrunnlaget, slik at ord som e-post og CD-spiller ikke
 390 kunne godtas av stavekontrollen.  Hadde litt tid til overs å bruke på
 391 stavekontrollen, og satte meg ned med to kopier av byggsystemet og en
 392 liten testdatafil, og byttet ut - med = på utvalgte steder i
 393 byggsystemet og datafilen helt til jeg fikk samme resultat med det
 394 gamle og det nye byggsystemet.  Dette tror jeg var forsøk 4, der de
 395 foregående har feilet uten at jeg klarte å forstå hvorfor.  Det sier
 396 kanskje litt om kompleksiteten i det originale byggsystemet som Rune
 397 Kleveland laget i sin tid.</p>
 398
 399 <p>Etter å ha endret byggsystemet, var neste steg å importere ordene
 400 med bindestrek.  Vi har en rekke slike i databasene for
 401 <a href="http://tyge.sslug.dk/~korsvoll/nb.speling.org/htdocs/">bokmål</a>
 402 og
 403 <a href="http://tyge.sslug.dk/~korsvoll/nn.speling.org/htdocs/">nynorsk</a>
 404 for korrektur av datagrunnlaget for stavekontrollen, og etter importen
 405 skulle nå 10350 nye ord bli godkjent som korrekt stavede ord av
 406 stavekontrollen.</p>
 407 </div>
 408   <div class="tags">
 409
 410
 411
 412    Tags: <a href="tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/stavekontroll">stavekontroll</a>.
 413
 414   </div>
 415  </div>
 416  <div class="padding"></div>
 417
 418  <div class="entry">
 419   <div class="title"><a href="FAD_lanserer_reiseregningsskjema_som_fri_programvare.html">FAD lanserer reiseregningsskjema som fri programvare</a></div>
 420   <div class="date">2008-12-17 15:00</div>
 421   <div class="body">
 422 <p>Jeg overvar i dag <a href="http://www.regjeringen.no/nb/dep/fad/Tema/Lonns-_og_personalpolitikk/statens_reiseregulativ/reiseregningenno-som-fri-programvare.html">FADs pressepresentasjon</a> av arbeidet med ny
 423 programvare for <a href="http://www.reiseregningen.no/">skriving av
 424 reiseregninger</a>, som de gir ut som fri programvare.  Den gode
 425 nyheten er at FAD med dette prosjektet demonstrerer vilje til å gå
 426 foran i å etablere en delingskultur i offentlig sektor, og denne gang
 427 har hatt fokus på å lage en løsning som fungerer på flere platformer,
 428 konkret Linux, MacOS X og Windows.  Løsningen er utviklet av
 429 <a href="http://makingwaves.no">Making Waves</a> på oppdrag fra FAD, og
 430 kildekoden er tilgjengelig fra
 431 <a href="https://www.coderesort.com/p/reiseregningen">CodeResort</a>.
 432 En får lesetilgang til kode og dokumentasjon uten å registrere seg,
 433 men må registrere seg for f.eks. å melde inn feil og skrive i wikien.
 434 FAD håper å få erfaring med fri programvareprosjekter vha. dette
 435 prosjektet, som er første gang de gir ut kildekode fra et
 436 "egenutviklet" prosjekt.</p>
 437
 438 <p>Løsningen er BSD-lisensiert, og basert på Adobe Flash, konkret
 439 Adobe Flex.  Den bruker Flash 9, og fungerer ikke med Gnash.  I
 440 tillegg til at selve flash-binæren ikke fungerer med Gnash, så er det
 441 lagt JavaScript-kode foran web-programmet som nekter å starte
 442 flash-programmet hvis ikke Adobe Flash 9 er installert.  Det var
 443 irriterende, og jeg måtte hente ut URL til Flash-binæren fra
 444 HTML-siden og lage min egen testside for å sjekke om den fungerte med
 445 gnash.  Fikk bare en blank flate der programmet skulle startet. Laget
 446 en side med følgende HTML-snutt for å laste programmet
 447 <pre><blockquote>&lt;object
 448   data="http://213.225.125.209/kunder/dss/Reiseregningen.swf"
 449   width="100%"
 450   height="100%"
 451 &gt;</blockquote></pre></p>
 452
 453 <p>Bruken av Adobe Flash er spesielt problematisk da Adobes
 454 Flash-utgave har en lisens som ikke tillater andre en Adobe å
 455 distribuere deres programpakke.  Det gjør det umulig for
 456 linux-distribusjoner som Debian, Ubuntu og RedHat å legge ved Adobes
 457 Flash i sine distribusjoner.  Adobe Flash er ikke fri programvare.
 458 Det finnes noen ikke-komplette Flash-implementasjoner som er fri
 459 programvare, som <a href="http://www.getgnash.org/">Gnash</a> og
 460 <a href="http://swfdec.freedesktop.org/">swfdec</a>.  Jeg spurte
 461 utviklerne om de hadde testet med alternative utgaver av Flash som
 462 Gnash og swfdec, men utviklerne hadde ikke hørt om alternativer og
 463 heller ikke testet løsningen mot disse.</p>
 464
 465 <p>Videreutvikling av reiseregningsprogrammet vil kreve aksept for
 466 lisensen til Adobe Flex.  I følge Adobe finnes Adobe Flax som
 467 Eclipse-utvidelse i
 468 <a href="http://labs.adobe.com/technologies/flex/flexbuilder_linux/">en
 469 betautgave for Linux</a>, men jeg vet ikke om denne er tilstrekkelig
 470 for å bygge reiseregningsprogrammet.  Jeg mistenker at valg av
 471 teknologi gjør at svært få fri programvareutviklere ser det som
 472 interessant å involvere seg i videreutvikling av dette prosjektet.
 473 Personlig begrenser jeg meg til å jobbe med prosjekter som kan bygges
 474 og videreutvikles ved hjelp av fri programvare.  Andre utviklere av
 475 fri programvare ser det åpenbart annerledes, da det jo finnes fri
 476 programvare på Windows.  Vi får se om det er tilstrekkelig mange av
 477 dem til at FAD får bidragsytere utenfra.  Prosjektet bærer litt preg
 478 av "kast det over gjerdet"-metoden for deling, der en legger ut koden
 479 men det ikke er klart hvem som skal skape fellesskapet som trengs for
 480 å få et fungerende fri programvareutviklingsmiljø.</p>
 481
 482 <p>Systemet viser fram et dynamisk skjema som fylles ut fortløpende,
 483 og der tidligere svar styrer hvilke alternativer en må fylle ut
 484 senere.  Det henter informasjon om takster og regler fra FADs sider,
 485 der informasjonen skal være lagt ut i maskinlesbart format.  Når en er
 486 ferdig med å fylle ut kan en hente ut en PDF og en XML-fil for
 487 utskrift eller videre lagring/behandling.  Skjemaet er kun
 488 klientbiten, og eventuell integrering mot økonomisystemer følger ikke
 489 med.  FAD lovte at de skulle bidra til at takster og regelfilene
 490 skulle holdes oppdatert.  Konvertering til PDF var visst .NET-basert.
 491 Utviklerne hadde ingen idé om dette fungerte med fri
 492 programvareutgaver som Mono.  .NET-utgaven skulle være en begrenset
 493 del av løsningen, og visstnok ble .NET valgt for å integreres med FADs
 494 eksisterende tjenerløsning.  Løsningen kunne gjenbruke
 495 personinformasjon vha. XML-filer lagret lokalt på brukerens maskin,
 496 slik at en slapp å skrive inn samme informasjon hver gang.  Sentralt
 497 lagring var ikke ønsket for å unngå personvernspørsmål, selv om dette
 498 gjorde det litt vanskeligere for brukeren.</p>
 499 </div>
 500   <div class="tags">
 501
 502
 503
 504    Tags: <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>.
 505
 506   </div>
 507  </div>
 508  <div class="padding"></div>
 509
 510  <div class="entry">
 511   <div class="title"><a href="Elektronikkbyggesettet_for_reprapen_sporet_opp.html">Elektronikkbyggesettet for reprapen sporet opp</a></div>
 512   <div class="date">2008-12-16 08:00</div>
 513   <div class="body">
 514 <p>I dag fikk jeg endelig vite hva posten hadde gjort med
 515 elektronikkbyggesettet mitt.  Fikk epost fra avsenderen, Zach 'Hoeken'
 516 Smith, som fortalte at posten hadde returnert pakken til ham.  Ingen
 517 aning om hvorfor de klarte å sende pakkelappen til meg, men ikke selve
 518 pakken.  De gode nyhetene er at vi forsøker igjen, og håper det går
 519 bedre denne gangen.</p>
 520
 521 <p><a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a>s
 522 <a href="http://wiki.nuug.no/grupper/replikator">replikator-prosjekt</a>
 523 har de siste ukene fått et nytt medlem.  Ole Kristian Lien har meldt
 524 seg for å bygge en reprap ved hjelp av plastdeler vi får skrevet ut
 525 på 3D-skriveren til Institutt for Informatikk i Oslo.  Han er igang
 526 med å skaffe seg oversikt over hvilke deler som trengs derfra, og
 527 hvilke som kan skaffes fra jernvarehandel og f.eks.  Clas Ohlson.  Det
 528 er dermed gode håp om at vi har to 3D-skrivere operative over
 529 jul.</p>
 530 </div>
 531   <div class="tags">
 532
 533
 534
 535    Tags: <a href="tags/3d-printer">3d-printer</a>, <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>, <a href="tags/reprap">reprap</a>.
 536
 537   </div>
 538  </div>
 539  <div class="padding"></div>
 540
 541  <div class="entry">
 542   <div class="title"><a href="Mekanikk_delen_av_reprap_byggesettet_i_hus.html">Mekanikk-delen av reprap-byggesettet i hus</a></div>
 543   <div class="date">2008-12-09 12:30</div>
 544   <div class="body">
 545 <p>NUUG-prosjektet for å lage 3D-skrivere gjorde et lite hopp forover
 546 i dag. Jeg har som tidliger enevnt bestilt de to ferdige byggesettene
 547 for elektronikk og mekanikk, og i dag, endelig, ankom mekanikk-settet.
 548 Hurra.  Håper å starte byggingen av mekanikksettet i romjula.</p>
 549
 550 <p>Når det gjelder bygging av reprap basert på deler fra IFIs
 551 3D-skriver, så har NUUG avtale om at de lager plast-delene basert på
 552 STL-filer vi sender dem der, og printeransvarlig der har fått første
 553 dump av filer.  Etter dette har jeg ikke klart å få tak i ham, så
 554 jeg tror han fortsatt er travelt opptatt.  Håper det ordner seg
 555 snart.  Det trengs frivillige for å bygge denne.  Det innebærer
 556 blant annet å skaffe seg oversikt over hvilke plastdeler som må
 557 skrives ut, samt finne leverandør for skruver, mutt, metallstag,
 558 steppermotorer etc.  Antar Clas Olsson og ELFA kan skaffe mye av
 559 dette, men har ingen plan om å sette meg inn i dette selv med det
 560 første.  Frivillig til å skaffe seg sin egen 3D-skriver etterlyses,
 561 og kan melde seg på aktive@nuug.no.</p>
 562 </div>
 563   <div class="tags">
 564
 565
 566
 567    Tags: <a href="tags/3d-printer">3d-printer</a>, <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>, <a href="tags/reprap">reprap</a>.
 568
 569   </div>
 570  </div>
 571  <div class="padding"></div>
 572
 573  <p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14"></a></p>
 574
 575 <div id="sidebar">
 576
 577
 578
 579
 580
 581 <h2>Archive</h2>
 582 <ul>
 583
 584 <li>2009
 585 <ul>
 586
 587 <li><a href="archive/2009/01/">January (5)</a></li>
 588
 589 </ul></li>
 590
 591 <li>2008
 592 <ul>
 593
 594 <li><a href="archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 595
 596 <li><a href="archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 597
 598 </ul></li>
 599
 600 </ul>
 601
 602
 603
 604 <h2>Tags</h2>
 605 <ul>
 606
 607  <li><a href="tags/3d-printer">3d-printer (6)</a></li>
 608
 609  <li><a href="tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 610
 611  <li><a href="tags/aros">aros (1)</a></li>
 612
 613  <li><a href="tags/debian">debian (2)</a></li>
 614
 615  <li><a href="tags/debian edu">debian edu (3)</a></li>
 616
 617  <li><a href="tags/english">english (4)</a></li>
 618
 619  <li><a href="tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 620
 621  <li><a href="tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 622
 623  <li><a href="tags/multimedia">multimedia (2)</a></li>
 624
 625  <li><a href="tags/norsk">norsk (13)</a></li>
 626
 627  <li><a href="tags/nuug">nuug (12)</a></li>
 628
 629  <li><a href="tags/personvern">personvern (1)</a></li>
 630
 631  <li><a href="tags/reprap">reprap (6)</a></li>
 632
 633  <li><a href="tags/rss">rss (1)</a></li>
 634
 635  <li><a href="tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 636
 637  <li><a href="tags/video">video (2)</a></li>
 638
 639  <li><a href="tags/web">web (2)</a></li>
 640
 641 </ul>
 642
 643 </div>
 644
 645 <p style="text-align: right">
 646 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v3.4</a>
 647 </p>
 648 </body>
 649 </html>