]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/V_rt_konkurransebidrag_til__apps4norge_som_bruker__opnedata.html
pkill do not work yet.
[homepage.git] / blog / V_rt_konkurransebidrag_til__apps4norge_som_bruker__opnedata.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Vårt konkurransebidrag til #apps4norge som bruker @opnedata</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">Vårt konkurransebidrag til #apps4norge som bruker @opnedata</div>
24 <div class="date"> 1st May 2013</div>
25 <div class="body">http://titanpad.com/0P0ko6Gn1C
26
27 <p>For noen uker siden, innen fristen 2013-04-15, leverte jeg og
28 Morten Kjelkenes vårt bidrag til
29 <ahref="http://www.apps4norge.no/">DIFIs apps4norge-konkurranse</a>
30 under lagnavnet NUUGs tannlegeteam. Vi leverte følgende i
31 idé-kategorien:</p>
32
33 <p><strong>Tittel: Stikk innom tannlegen</strong><p>
34
35 <p><strong>Beskrivelse:</strong><p>
36
37 <p><em>Idéen</em>
38
39 <p>Gjøre det enklere å finne en tannlege som er praktisk for deg, der
40 pris og reisetid med kollektivt, til fots eller med bil er tatt med i
41 beregningen, ved å oppgi hvor en bor og jobber, og få forslag til
42 tannleger både i nærheten og på veien mellom disse stedene.</p>
43
44 <p>Brukeren oppgir hjemmeadresse og jobbadresse, og kanskje også
45 barnehage. Så kan en også oppgi egen timelønn (for å beregne taps
46 arbeidsfortjeneste) og om en reiser med kollektivt, til fots eller
47 kjører bil. Så trykker en søk, og får opp en todelt side med kart og
48 tekstliste. I kartdelen vises aktuelle tannleger (for eksempel maks
49 7), og i tekstdelen er de samme tannlegene listet opp, med pris og
50 reisetid for kollektivtransport, og pris pluss reisekostnad hvis en
51 reiser med bil. En kan endre sorteringsrekkefølge for listen ved å
52 trykke på aktuell kolonne, og velge om en skal sortere på pris,
53 reisetid eller totalkostnad. Kun tannleger som tar imot nye kunder tas
54 i utganspunktet med i listen. Når brukeren trykker med musa en
55 tannlegemarkør på kartet kommer det en popup med detaljer om
56 tannlegen, den samme informasjonen som finnes i listen under kartet,
57 og lenke til mer informasjon om tannlegen.</p>
58
59 <p>For hvert enkelt tannlegekontor er det tilgjengelig en
60 informasjonsside med adresse, hjemmesideurl, telefonnummer, lenke til
61 side for å finne reisebeskrivelse, åpningstider, etc.</p>
62
63 <p><em>Nytteverdi for brukeren</em></p>
64
65 <ul>
66 <li>sparer tid på tannlegebesøk</li>
67 <li>kan utnytte normal reisevei mellom hjem/jobb/barnehage</li>
68 <li>kan finne aktuell tannlege basert på flere kriterier</li>
69 <li>sile bort tannleger som ikke tar imot flere kunder</li>
70 <li>får kart som viser tannleger i nærheten, på tvers av kommunegrenser</li>
71 </ul>
72
73 <p><em>Grad av innovasjon, nytenkning og kreativitet</em></p>
74
75 <p>Enkel tjeneste som fokuserer på det vi selv mener er relevant ved valg
76 av tannlege.</p>
77
78 <p>Tjenestekonseptet kan også brukes til andre næringer, f.eks. lege,
79 butikk, leiebiler, hvis en har aktuell datakilde å koble med.</p>
80
81 <p>Skulle gjerne hatt med vurdering av tannlegene tilgjengelig, slik
82 at en kunne finne "flinke" tannleger basert på et eller annet
83 kriterium.</p>
84
85 <p><em>Markedspotensiale - potensiale for å slå gjennom hos mange
86 brukere</em></p>
87
88 <ul>
89 <li>Alle som ønsker eller vurderer å skaffe seg ny tannlege, f.eks. nyinnflyttede og studenter
90 <li>Familier med en travel hverdag
91 </ul>
92
93 <p>Felles er at den gjør tannlegen lettere tilgjengelig for de som vil spare tid eller penger.</p>
94
95 <p><em>Samfunnsøkonomisk nytte - bidrar til å løse
96 samfunnsutfordringer</em></p>
97
98 <p>Kutter tid brukt på tannlegebesøk, og penger frigjøres som kan brukes på andre områder. Oppfordrer til bedre bruk av kollektivtransport ved å gi tips om tannleger i nærheten av allerede brukt reisevei mellom hjemme og jobb når en reiser kollektivt.</p>
99
100 <p><em>X-faktor - “Det lille ekstra...”</em></p>
101
102 <p>Denne tjenesten gir det lille ekstra ved at den ikke slår opp
103 avstand til tannlege fra et enkelt punkt men avstand fra en reisevei,
104 slik at en får flere tannleger å velge imellom og kanskje kan spare
105 enda mer tid og penger enn en ville gjort ved å sjekke kun de nærmest
106 hjemme eller jobb.</p>
107
108 <p>Tjenesten gir informasjonen både som kart og som tekstlig oversikt, for å sikre at blinde og svaksynte kan få tilgang til informasjonen selv om de ikke får brukt kartvisningen.</p>
109
110 <p><em>Datasett brukt</em></p>
111
112 <ul>
113
114 <li><ahref="http://www.hvakostertannlegen.no/">http://www.hvakostertannlegen.no/</a>
115 (Ikke-publisert JSON-API), se f.eks. JSON-output fra
116 <ahref="http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder">http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder</a></li>
117
118 <li>Kartdata,
119 <ahref="http://www.openstreetmap.org/">http://www.openstreetmap.org/</a>
120 <ahref="http://mapit.nuug.no/">http://mapit.nuug.no/</a> (nabokommuner, postnummer)</li>
121
122 <li><ahref="http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx">http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx</a>
123 (reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet),
124 <ahref="http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata">http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata</a>
125
126 <li>http://reiseregningen.no (data om statens satser for biltransport)
127
128 <li>Kollektivtrafikkkart,
129 http://öpnvkarte.de/?zoom=17&lat=59.91056&lon=10.75641&layers=BT
130
131 <li>Routing med OpenStreetmap-data,
132 <ahref="http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters">http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters</a></li>
133
134 <li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data, <ahref="http://map.project-osrm.org/">http://map.project-osrm.org/</a>
135 <li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss datakilde, <ahref="http://dit.no/">http://dit.no/</A>
136 </ul>
137
138 <p><strong>Åpne offentlige datasett brukt i applikasjonen:</strong></p>
139
140 <ul>
141 <li>Reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet</li>
142 <li>Øvrige datasett brukt i appen/tjenesten: </li>
143 <li>Fakta om tannleger, priser etc (upublisert JSON-API)</li>
144 <li>Data om statens satser for biltransport</li>
145 <li>Kartbilder, kartdata</li>
146 <li>Kommunegrenser, nabokommuner, postnummer</li>
147 <li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data</li>
148 <li>Kollektivtrafikkkart</li>
149 <li>Routing med OpenStreetmap-data</li>
150 <li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss dataopphav</li>
151
152 <p><strong>Kategori: </strong></p>
153 <ul>
154 <li>Arbeid og velferd</li>
155 <li>Forbruker</li>
156 <li>Økonomi</li>
157 </ul>
158
159 <p><strong>Geografi (dekningsområde for app): </strong></p>
160
161 <p>Hele landet</p>
162
163 Stikk.innom_.tannlegen.jpg
164 </div>
165
166 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.</div>
167
168
169 </div>
170
171
172
173
174 <div id="sidebar">
175
176
177
178 <h2>Archive</h2>
179 <ul>
180
181 <li>2013
182 <ul>
183
184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
185
186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
187
188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
189
190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
191
192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (1)</a></li>
193
194 </ul></li>
195
196 <li>2012
197 <ul>
198
199 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
200
201 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
202
203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
204
205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
206
207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
208
209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
210
211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
212
213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
214
215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
216
217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
218
219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
220
221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
222
223 </ul></li>
224
225 <li>2011
226 <ul>
227
228 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
229
230 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
231
232 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
233
234 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
235
236 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
237
238 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
239
240 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
241
242 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
243
244 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
245
246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
247
248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
249
250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
251
252 </ul></li>
253
254 <li>2010
255 <ul>
256
257 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
258
259 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
260
261 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
262
263 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
264
265 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
266
267 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
268
269 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
270
271 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
272
273 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
274
275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
276
277 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
278
279 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
280
281 </ul></li>
282
283 <li>2009
284 <ul>
285
286 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
287
288 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
289
290 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
291
292 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
293
294 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
295
296 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
297
298 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
299
300 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
301
302 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
303
304 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
305
306 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
307
308 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
309
310 </ul></li>
311
312 <li>2008
313 <ul>
314
315 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
316
317 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
318
319 </ul></li>
320
321 </ul>
322
323
324
325 <h2>Tags</h2>
326 <ul>
327
328 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
329
330 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
331
332 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
333
334 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
335
336 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (7)</a></li>
337
338 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
339
340 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
341
342 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (71)</a></li>
343
344 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (123)</a></li>
345
346 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
347
348 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (9)</a></li>
349
350 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
351
352 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (188)</a></li>
353
354 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
355
356 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
357
358 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (11)</a></li>
359
360 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
361
362 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (33)</a></li>
363
364 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (6)</a></li>
365
366 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
367
368 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
369
370 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (6)</a></li>
371
372 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
373
374 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
375
376 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (231)</a></li>
377
378 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (152)</a></li>
379
380 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (8)</a></li>
381
382 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
383
384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (44)</a></li>
385
386 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (65)</a></li>
387
388 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
389
390 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
391
392 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
393
394 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (6)</a></li>
395
396 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
397
398 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
399
400 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
401
402 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (29)</a></li>
403
404 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
405
406 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
407
408 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (42)</a></li>
409
410 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
411
412 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (7)</a></li>
413
414 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (15)</a></li>
415
416 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
417
418 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (7)</a></li>
419
420 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (38)</a></li>
421
422 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
423
424 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (26)</a></li>
425
426 </ul>
427
428
429 </div>
430 <p style="text-align: right">
431 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
432 </p>
433
434 </body>
435 </html>