1 <!DOCTYPE html PUBLIC
"-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns=
"http://www.w3.org/1999/xhtml" dir=
"ltr">
5 <meta http-equiv=
"Content-Type" content=
"text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: FAD lanserer reiseregningsskjema som fri programvare
</title>
7 <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
13 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen
</a>
21 <div class=
"title">FAD lanserer reiseregningsskjema som fri programvare
</div>
22 <div class=
"date">17th December
2008</div>
23 <div class=
"body"><p>Jeg overvar i dag
<a href=
"http://www.regjeringen.no/nb/dep/fad/Tema/Lonns-_og_personalpolitikk/statens_reiseregulativ/reiseregningenno-som-fri-programvare.html">FADs pressepresentasjon
</a> av arbeidet med ny
24 programvare for
<a href=
"http://www.reiseregningen.no/">skriving av
25 reiseregninger
</a>, som de gir ut som fri programvare. Den gode
26 nyheten er at FAD med dette prosjektet demonstrerer vilje til å gå
27 foran i å etablere en delingskultur i offentlig sektor, og denne gang
28 har hatt fokus på å lage en løsning som fungerer på flere platformer,
29 konkret Linux, MacOS X og Windows. Løsningen er utviklet av
30 <a href=
"http://makingwaves.no">Making Waves
</a> på oppdrag fra FAD, og
31 kildekoden er tilgjengelig fra
32 <a href=
"https://www.coderesort.com/p/reiseregningen">CodeResort
</a>.
33 En får lesetilgang til kode og dokumentasjon uten å registrere seg,
34 men må registrere seg for f.eks. å melde inn feil og skrive i wikien.
35 FAD håper å få erfaring med fri programvareprosjekter vha. dette
36 prosjektet, som er første gang de gir ut kildekode fra et
37 "egenutviklet" prosjekt.
</p>
39 <p>Løsningen er BSD-lisensiert, og basert på Adobe Flash, konkret
40 Adobe Flex. Den bruker Flash
9, og fungerer ikke med Gnash. I
41 tillegg til at selve flash-binæren ikke fungerer med Gnash, så er det
42 lagt JavaScript-kode foran web-programmet som nekter å starte
43 flash-programmet hvis ikke Adobe Flash
9 er installert. Det var
44 irriterende, og jeg måtte hente ut URL til Flash-binæren fra
45 HTML-siden og lage min egen testside for å sjekke om den fungerte med
46 gnash. Fikk bare en blank flate der programmet skulle startet. Laget
47 en side med følgende HTML-snutt for å laste programmet
48 <pre><blockquote><object
49 data="http://
213.225.125.209/kunder/dss/Reiseregningen.swf"
52 ></blockquote></pre></p>
54 <p>Bruken av Adobe Flash er spesielt problematisk da Adobes
55 Flash-utgave har en lisens som ikke tillater andre en Adobe å
56 distribuere deres programpakke. Det gjør det umulig for
57 linux-distribusjoner som Debian, Ubuntu og RedHat å legge ved Adobes
58 Flash i sine distribusjoner. Adobe Flash er ikke fri programvare.
59 Det finnes noen ikke-komplette Flash-implementasjoner som er fri
60 programvare, som
<a href=
"http://www.getgnash.org/">Gnash
</a> og
61 <a href=
"http://swfdec.freedesktop.org/">swfdec
</a>. Jeg spurte
62 utviklerne om de hadde testet med alternative utgaver av Flash som
63 Gnash og swfdec, men utviklerne hadde ikke hørt om alternativer og
64 heller ikke testet løsningen mot disse.
</p>
66 <p>Videreutvikling av reiseregningsprogrammet vil kreve aksept for
67 lisensen til Adobe Flex. I følge Adobe finnes Adobe Flax som
69 <a href=
"http://labs.adobe.com/technologies/flex/flexbuilder_linux/">en
70 betautgave for Linux
</a>, men jeg vet ikke om denne er tilstrekkelig
71 for å bygge reiseregningsprogrammet. Jeg mistenker at valg av
72 teknologi gjør at svært få fri programvareutviklere ser det som
73 interessant å involvere seg i videreutvikling av dette prosjektet.
74 Personlig begrenser jeg meg til å jobbe med prosjekter som kan bygges
75 og videreutvikles ved hjelp av fri programvare. Andre utviklere av
76 fri programvare ser det åpenbart annerledes, da det jo finnes fri
77 programvare på Windows. Vi får se om det er tilstrekkelig mange av
78 dem til at FAD får bidragsytere utenfra. Prosjektet bærer litt preg
79 av "kast det over gjerdet"-metoden for deling, der en legger ut koden
80 men det ikke er klart hvem som skal skape fellesskapet som trengs for
81 å få et fungerende fri programvareutviklingsmiljø.
</p>
83 <p>Systemet viser fram et dynamisk skjema som fylles ut fortløpende,
84 og der tidligere svar styrer hvilke alternativer en må fylle ut
85 senere. Det henter informasjon om takster og regler fra FADs sider,
86 der informasjonen skal være lagt ut i maskinlesbart format. Når en er
87 ferdig med å fylle ut kan en hente ut en PDF og en XML-fil for
88 utskrift eller videre lagring/behandling. Skjemaet er kun
89 klientbiten, og eventuell integrering mot økonomisystemer følger ikke
90 med. FAD lovte at de skulle bidra til at takster og regelfilene
91 skulle holdes oppdatert. Konvertering til PDF var visst .NET-basert.
92 Utviklerne hadde ingen idé om dette fungerte med fri
93 programvareutgaver som Mono. .NET-utgaven skulle være en begrenset
94 del av løsningen, og visstnok ble .NET valgt for å integreres med FADs
95 eksisterende tjenerløsning. Løsningen kunne gjenbruke
96 personinformasjon vha. XML-filer lagret lokalt på brukerens maskin,
97 slik at en slapp å skrive inn samme informasjon hver gang. Sentralt
98 lagring var ikke ønsket for å unngå personvernspørsmål, selv om dette
99 gjorde det litt vanskeligere for brukeren.
</p>
102 <div class=
"tags">Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug
</a>.
</div>
120 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (
7)
</a></li>
122 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (
10)
</a></li>
124 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (
17)
</a></li>
126 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (
12)
</a></li>
128 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (
12)
</a></li>
130 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (
20)
</a></li>
132 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (
17)
</a></li>
134 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (
6)
</a></li>
136 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (
9)
</a></li>
138 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (
6)
</a></li>
145 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (
16)
</a></li>
147 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (
6)
</a></li>
149 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (
6)
</a></li>
151 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (
7)
</a></li>
153 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (
3)
</a></li>
155 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (
2)
</a></li>
157 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (
7)
</a></li>
159 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (
6)
</a></li>
161 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (
4)
</a></li>
163 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (
2)
</a></li>
165 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (
3)
</a></li>
167 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (
1)
</a></li>
174 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (
2)
</a></li>
176 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (
1)
</a></li>
178 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (
3)
</a></li>
180 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (
3)
</a></li>
182 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (
9)
</a></li>
184 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (
14)
</a></li>
186 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (
12)
</a></li>
188 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (
13)
</a></li>
190 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (
7)
</a></li>
192 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (
9)
</a></li>
194 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (
13)
</a></li>
196 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (
12)
</a></li>
203 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (
8)
</a></li>
205 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (
8)
</a></li>
207 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (
12)
</a></li>
209 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (
10)
</a></li>
211 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (
9)
</a></li>
213 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (
3)
</a></li>
215 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (
4)
</a></li>
217 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (
3)
</a></li>
219 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (
1)
</a></li>
221 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (
2)
</a></li>
223 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (
3)
</a></li>
225 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (
3)
</a></li>
232 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (
5)
</a></li>
234 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (
7)
</a></li>
245 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (
13)
</a></li>
247 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (
1)
</a></li>
249 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (
1)
</a></li>
251 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (
2)
</a></li>
253 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (
12)
</a></li>
255 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (
2)
</a></li>
257 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (
57)
</a></li>
259 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (
113)
</a></li>
261 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (
9)
</a></li>
263 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (
7)
</a></li>
265 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (
4)
</a></li>
267 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (
153)
</a></li>
269 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (
18)
</a></li>
271 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (
12)
</a></li>
273 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (
8)
</a></li>
275 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (
8)
</a></li>
277 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (
31)
</a></li>
279 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (
17)
</a></li>
281 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (
8)
</a></li>
283 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (
4)
</a></li>
285 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (
1)
</a></li>
287 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (
25)
</a></li>
289 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (
202)
</a></li>
291 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (
145)
</a></li>
293 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (
5)
</a></li>
295 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (
2)
</a></li>
297 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (
35)
</a></li>
299 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (
50)
</a></li>
301 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (
1)
</a></li>
303 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (
11)
</a></li>
305 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (
2)
</a></li>
307 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (
4)
</a></li>
309 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (
1)
</a></li>
311 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (
4)
</a></li>
313 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (
2)
</a></li>
315 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (
23)
</a></li>
317 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (
4)
</a></li>
319 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (
2)
</a></li>
321 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (
38)
</a></li>
323 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (
2)
</a></li>
325 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (
4)
</a></li>
327 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (
10)
</a></li>
329 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (
7)
</a></li>
331 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (
34)
</a></li>
333 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (
3)
</a></li>
335 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (
25)
</a></li>
341 <p style=
"text-align: right">
342 Created by
<a href=
"http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4
</a>