blog/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2         "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html>
   4  <head>
   5   <title>Petter Reinholdtsen</title>
   6   <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="style.css">
   7   <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="index.rss" type="application/rss+xml">
   8
   9  </head>
  10  <body>
  11
  12  <div class="title">
  13   <h1>
  14        <a href="">Petter Reinholdtsen</a>
  15
  16   </h1>
  17
  18  </div>
  19
  20
  21
  22  <div class="entry">
  23   <div class="title"><a href="Kerberos_for_Debian_Edu_Squeeze_.html">Kerberos for Debian Edu/Squeeze?</a></div>
  24   <div class="date">2010-04-14 17:20</div>
  25   <div class="body">
  26 <p><a href="http://www.nuug.no/aktiviteter/20100413-kerberos/">Yesterdays
  27 NUUG presentation</a> about Kerberos was inspiring, and reminded me
  28 about the need to start using Kerberos in Skolelinux.  Setting up a
  29 Kerberos server seem to be straight forward, and if we get this in
  30 place a long time before the Squeeze version of Debian freezes, we
  31 have a chance to migrate Skolelinux away from NFSv3 for the home
  32 directories, and over to an architecture where the infrastructure do
  33 not have to trust IP addresses and machines, and instead can trust
  34 users and cryptographic keys instead.</p>
  35
  36 <p>A challenge will be integration and administration.  Is there a
  37 Kerberos implementation for Debian where one can control the
  38 administration access in Kerberos using LDAP groups?  With it, the
  39 school administration will have to maintain access control using flat
  40 files on the main server, which give a huge potential for errors.</p>
  41
  42 <p>A related question I would like to know is how well Kerberos and
  43 pam-ccreds (offline password check) work together.  Anyone know?</p>
  44
  45 <p>Next step will be to use Kerberos for access control in Lwat and
  46 Nagios.  I have no idea how much work that will be to implement.  We
  47 would also need to document how to integrate with Windows AD, as such
  48 shared network will require two Kerberos realms that need to cooperate
  49 to work properly.</p>
  50
  51 <p>I believe a good start would be to start using Kerberos on the
  52 skolelinux.no machines, and this way get ourselves experience with
  53 configuration and integration.  A natural starting point would be
  54 setting up ldap.skolelinux.no as the Kerberos server, and migrate the
  55 rest of the machines from PAM via LDAP to PAM via Kerberos one at the
  56 time.</p>
  57
  58 <p>If you would like to contribute to get this working in Skolelinux,
  59 I recommend you to see the video recording from yesterdays NUUG
  60 presentation, and start using Kerberos at home.  The video show show
  61 up in a few days.</p>
  62 </div>
  63   <div class="tags">
  64
  65
  66
  67    Tags: <a href="tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="tags/english">english</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>.
  68
  69   </div>
  70  </div>
  71  <div class="padding"></div>
  72
  73  <div class="entry">
  74   <div class="title"><a href="P___vegne_av_vanvitting_mange__Aftenposten_.html">På vegne av vanvitting mange, Aftenposten!</a></div>
  75   <div class="date">2010-03-06 21:15</div>
  76   <div class="body">
  77 <p><a href="http://fotball.aftenposten.no/incoming/article163000.ece">Aftenposten
  78 melder</a> på forsiden av webavisen sin at de tror Erling Fossen
  79 provoserer nordledinger</a> med sine uttalelser på
  80 fotballtinget.  Jeg er utflyttet nordlending, og må innrømme at jeg
  81 ikke kjennet så mye som et snev av provokasjon fra denne litt morsomme
  82 uttalelsen til Hr. Fossen.  Lurer på om Aftenposten har noen kilder
  83 utenom redaksjonen for sin påstand om at nordledinger er provosert av
  84 Hr. Fossen.  Må innrømme at jeg tviler på det.</p>
  85
  86 <p>Det hele bringer tankene tilbake til Sture Hansen i Hallo i Uken.</p>
  87 </div>
  88   <div class="tags">
  89
  90
  91
  92    Tags: <a href="tags/norsk">norsk</a>.
  93
  94   </div>
  95  </div>
  96  <div class="padding"></div>
  97
  98  <div class="entry">
  99   <div class="title"><a href="After_6_years_of_waiting__the_Xreset_d_feature_is_implemented.html">After 6 years of waiting, the Xreset.d feature is implemented</a></div>
 100   <div class="date">2010-03-06 18:15</div>
 101   <div class="body">
 102 <p>6 years ago, as part of the Debian Edu development I am involved
 103 in, I asked for a hook in the kdm and gdm setup to run scripts as root
 104 when the user log out.  A bug was submitted against the xfree86-common
 105 package in 2004 (<a href="http://bugs.debian.org/230422">#230422</a>),
 106 and revisited every time Debian Edu was working on a new release.
 107 Today, this finally paid off.</p>
 108
 109 <p>The framework for this feature was today commited to the git
 110 repositry for the xorg package, and the git repository for xdm has
 111 been updated to use this framework.  Next on my agenda is to make sure
 112 kdm and gdm also add code to use this framework.</p>
 113
 114 <p>In Debian Edu, we want to ability to run commands as root when the
 115 user log out, to get rid of runaway processes and do general cleanup
 116 after a user.  With this framework in place, we finally can do that in
 117 a generic way that work with all display managers using this
 118 framework.  My goal is to get all display managers in Debian use it,
 119 similar to how they use the Xsession.d framework today.<p>
 120 </div>
 121   <div class="tags">
 122
 123
 124
 125    Tags: <a href="tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="tags/english">english</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>.
 126
 127   </div>
 128  </div>
 129  <div class="padding"></div>
 130
 131  <div class="entry">
 132   <div class="title"><a href="Digitale_b__ker_uten_digitale_restriksjonsmekanismer__DRM__b__r_f___mva_fritak.html">Digitale bøker uten digitale restriksjonsmekanismer (DRM) bør få mva-fritak</a></div>
 133   <div class="date">2010-03-03 19:00</div>
 134   <div class="body">
 135 <p>Den norske bokbransjen har
 136 <a href="http://www.digi.no/823912/nei-til-moms-paa-e-boker">bedt om at
 137 digitale bøker må få mva-fritak</a> slik papirbøker har det, og
 138 <a href="http://www.digi.no/836875/moms-paa-alt-digitalt-innhold">finansdepartementet
 139 har sagt nei</a>.  Det er et interessant spørsmål om digitale bøker
 140 bør ha mva-fritak eller ikke, og svaret er ikke så enkelt som et ja
 141 eller nei.
 142 <a href="http://www.digi.no/836925/norske-e-boker-truet-av-moms">Enkelte
 143 medlemmer</a> av bokbransjen truer med å droppe den planlagte
 144 lanseringen av norske digitale bøker med digitale restriksjonsmekanismer
 145 (DRM) som de har snakket om å gjennomføre nå i vår, og det må de
 146 gjerne gjøre for min del.</p>
 147
 148 <p>Papirbøker har mva-fritak pga. at de fremmer kultur- og
 149 kunnskapsspredning.  Digitale bøker uten digitale
 150 restriksjonsmekanismer (DRM) fremmer kultur- og kunnskapsspredning,
 151 mens digitale bøker med DRM hindrer kultur og kunnskapsspredning.
 152 Digitale bøker uten DRM bør få mva-fritak da det er salg av bøker på
 153 lik linje med salg av papirbøker, mens digitale bøker med DRM ikke bør
 154 få det da det er utleie av bøker og ikke salg.</p>
 155
 156 <p>Jeg foretrekker å kjøpe bøker, og velger dermed å la være å bruke
 157 DRM-belastede digitale bøker.  Vet ikke helt hva jeg ville være villig
 158 til å betale for å leie en bok, men tror ikke det er mange kronene.
 159 Heldigvis er det mye bøker tilgjengelig uten slike restriksjoner, og
 160 de som vil ha tak i engelske bøker kan laste ned bøker som er
 161 tilgjengelig uten bruksbegresninger fra <a href="http://www.archive.org/">The
 162 Internet Archive</a>. Der er det pr. i dag 1 889 313 bøker
 163 tilgjengelig. De er tilgjengelig i flere formater. Besøk
 164 <a href="http://www.archive.org/details/texts">oversikten over tekster
 165 der</a> for å se hva de har.
 166 </div>
 167   <div class="tags">
 168
 169
 170
 171    Tags: <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>, <a href="tags/opphavsrett">opphavsrett</a>.
 172
 173   </div>
 174  </div>
 175  <div class="padding"></div>
 176
 177  <div class="entry">
 178   <div class="title"><a href="Debian_Edu___Skolelinux_based_on_Lenny_released__work_continues.html">Debian Edu / Skolelinux based on Lenny released, work continues</a></div>
 179   <div class="date">2010-02-11 17:15</div>
 180   <div class="body">
 181 <p>On Tuesday, the Debian/Lenny based version of
 182 <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a> was finally
 183 shipped.  This was a major leap forward for the project, and I am very
 184 pleased that we finally got the release wrapped up.  Work on the first
 185 point release starts imediately, as we plan to get that one out a
 186 month after the major release, to include all fixes for bugs we found
 187 and fixed too late in the release process to include last Tuesday.</p>
 188
 189 <p>Perhaps it even is time for some partying?</p>
 190
 191 <p>After this first point release, my plan is to focus again on the
 192 next major release, based on Squeeze.  We will try to get as many of
 193 the fixes we need into the official Debian packages before the freeze,
 194 and have just a few weeks or months to make it happen.</p>
 195 </div>
 196   <div class="tags">
 197
 198
 199
 200    Tags: <a href="tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="tags/english">english</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>.
 201
 202   </div>
 203  </div>
 204  <div class="padding"></div>
 205
 206  <div class="entry">
 207   <div class="title"><a href="Danmark_g__r_for_ODF_.html">Danmark går for ODF?</a></div>
 208   <div class="date">2010-01-29 12:00</div>
 209   <div class="body">
 210 <p>Ble nettopp gjort oppmerksom på en
 211 <a href="http://www.version2.dk/artikel/13690-breaking-odf-vinder-dokumentformat-krigen ">nyhet fra Version2</a>
 212 fra Danmark, der det hevdes at Folketinget har vedtatt at ODF skal
 213 brukes som dokumentutvekslingsformat i Staten.</p>
 214
 215 <p>Hyggelig lesning, spesielt hvis det viser seg at de av vedtatt
 216 kravlisten for hva som skal aksepteres som referert i kommentarfeltet
 217 til artikkelen og
 218 <a href="http://www.version2.dk/artikel/13693-er-ooxml-doemt-ude-her-er-kravene-til-en-offentlig-dokumentstandard">en
 219 annen artikkel</a> i samme nett-avis.  Liker spesielt godt denne:</p>
 220
 221 <p><blockquote> Det skal demonstreres, at standarden i sin helhed kan
 222 implementeres af alle direkte i sin helhed på flere
 223 platforme.</blockquote></p>
 224
 225 <p>Noe slikt burde være et krav også i Norge.</p>
 226 </div>
 227   <div class="tags">
 228
 229
 230
 231    Tags: <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>, <a href="tags/standard">standard</a>.
 232
 233   </div>
 234  </div>
 235  <div class="padding"></div>
 236
 237  <div class="entry">
 238   <div class="title"><a href="Automatic_Munin_and_Nagios_configuration.html">Automatic Munin and Nagios configuration</a></div>
 239   <div class="date">2010-01-27 15:15</div>
 240   <div class="body">
 241 <p>One of the new features in the next Debian/Lenny based release of
 242 Debian Edu/Skolelinux, which is scheduled for release in the next few
 243 days, is automatic configuration of the service monitoring system
 244 Nagios.  The previous release had automatic configuration of trend
 245 analysis using Munin, and this Lenny based release take that a step
 246 further.</p>
 247
 248 <p>When installing a Debian Edu Main-server, it is automatically
 249 configured as a Munin and Nagios server.  In addition, it is
 250 configured to be a server for the
 251 <a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/HowTo/SiteSummary">SiteSummary
 252 system</a> I have written for use in Debian Edu.  The SiteSummary
 253 system is inspired by a system used by the University of Oslo where I
 254 work.  In short, the system provide a centralised collector of
 255 information about the computers on the network, and a client on each
 256 computer submitting information to this collector.  This allow for
 257 automatic information on which packages are installed on each machine,
 258 which kernel the machines are using, what kind of configuration the
 259 packages got etc.  This also allow us to automatically generate Munin
 260 and Nagios configuration.</p>
 261
 262 <p>All computers reporting to the sitesummary collector with the
 263 munin-node package installed is automatically enabled as a Munin
 264 client and graphs from the statistics collected from that machine show
 265 up automatically on http://www/munin/ on the Main-server.</p>
 266
 267 <p>All non-laptop computers reporting to the sitesummary collector are
 268 automatically monitored for network presence (ping and any network
 269 services detected).  In addition, all computers (also laptops) with
 270 the nagios-nrpe-server package installed and configured the way
 271 sitesummary would configure it, are monitored for full disks, software
 272 raid status, swap free and other checks that need to run locally on
 273 the machine.</p>
 274
 275 <p>The result is that the administrator on a school using Debian Edu
 276 based on Lenny will be able to check the health of his installation
 277 with one look at the Nagios settings, without having to spend any time
 278 keeping the Nagios configuration up-to-date.</p>
 279
 280 <p>The only configuration one need to do to get Nagios up and running
 281 is to set the password used to get access via HTTP.  The system
 282 administrator need to run "<tt>htpasswd /etc/nagios3/htpasswd.users
 283 nagiosadmin</tt>" to create a nagiosadmin user and set a password for
 284 it to be able to log into the Nagios web pages.  After that,
 285 everything is taken care of.</p>
 286 </div>
 287   <div class="tags">
 288
 289
 290
 291    Tags: <a href="tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="tags/english">english</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>.
 292
 293   </div>
 294  </div>
 295  <div class="padding"></div>
 296
 297  <div class="entry">
 298   <div class="title"><a href="Sikkerhet__teater__og_hvordan_gj__re_verden_sikrere.html">Sikkerhet, teater, og hvordan gjøre verden sikrere</a></div>
 299   <div class="date">2009-12-30 16:35</div>
 300   <div class="body">
 301 <p>Via Slashdot fant jeg en
 302 <a href="http://www.cnn.com/2009/OPINION/12/29/schneier.air.travel.security.theater/index.html">nydelig
 303 kommentar fra Bruce Schneier</a> som ble publisert hos CNN i går.  Den
 304 forklarer forbilledlig hvorfor sikkerhetsteater og innføring av
 305 totalitære politistatmetoder ikke er løsningen for å gjøre verden
 306 sikrere.  Anbefales på det varmeste.</p>
 307
 308 <p>Oppdatering: Kom over
 309 <a href="http://gizmodo.com/5435675/president-obama-its-time-to-fire-the-tsa">nok
 310 en kommentar</a> om den manglende effekten av dagens sikkerhetsteater
 311 på flyplassene.</p>
 312 </div>
 313   <div class="tags">
 314
 315
 316
 317    Tags: <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>, <a href="tags/personvern">personvern</a>, <a href="tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
 318
 319   </div>
 320  </div>
 321  <div class="padding"></div>
 322
 323  <div class="entry">
 324   <div class="title"><a href="Opphavet_til_Skolelinux_prosjektet.html">Opphavet til Skolelinux-prosjektet</a></div>
 325   <div class="date">2009-12-17 10:50</div>
 326   <div class="body">
 327 <p>De færreste er klar over at Skolelinux-prosjektet kom som et resultat
 328 av en avgjørelse på årsmøtet i
 329 <a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a> i 2000-06-29, der Håkon Wium
 330 Lie, da varamedlem i styret, tok på seg oppdraget om å starte et
 331 initiativ kalt "Teach the Teacher", som skulle være et initiativ for
 332 å få fri programvare og unix-lignende operativsystemer inn i Skolen.
 333 Tanken var at en måtte starte med lærerne for at ungene skulle få
 334 mulighet til å møte en bedre IT-hverdag.  Jeg var tilstede på
 335 møtet, og hadde sans for ideen, men intet skjedde.  På vårparten
 336 2001 ble det arrangert en demonstrasjon i anledning at First Tuesday
 337 hadde invitert Microsoft til et møte for å fortelle om fremtidens
 338 Internet.  Dette provoserte endel av oss, og EFN og NUUG tok initiativ
 339 til å arrangere
 340 <a href="http://www.digi.no/60982/first-tuesday-mote-med-microsoft-protest">en
 341 demonstrasjon utenfor lokalene 2001-05-21</a>.  Blant de som sto bak
 342 demonstrasjonen var Vidar Bakke fra NUUG og Håkon W. Lie fra EFN.
 343 Etter demonstrasjonen arrangerte Håkon en fest hjemme hos seg der alle
 344 som hadde vært aktive i demonstrasjonsplanlegging og gjennomføringen
 345 deltok.  Før festen var jeg blitt lei av å vente på at Håkon skulle ta
 346 initiativ til "Teach the Teacher", og for å forsøke å få litt fremgang
 347 besteme jeg meg for å benytte anledningen hos Håkon til å snakke om
 348 behovet for å hjelpe skolene i gang med bedre datasystemer bestående
 349 av fri programvare og unix-lignende operativsystemer.  Flere var
 350 interessert, og Knut Yrvin tenkte på ideen.  Han
 351 <a href="http://developer.skolelinux.no/brev/2001-06-28-invitasjon-skolelinux.txt">ropte
 352 sammen</a> til et stiftelsesmøte i prosjektet i sin arbeidsgivers
 353 Objectwares lokaler ved Ullevål stadion 2001-07-02, og jeg ble med.
 354 Resten er historie. :)</p>
 355 </div>
 356   <div class="tags">
 357
 358
 359
 360    Tags: <a href="tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>.
 361
 362   </div>
 363  </div>
 364  <div class="padding"></div>
 365
 366  <div class="entry">
 367   <div class="title"><a href="F__rste_NUUG_fordrag_sendt_p___TV.html">Første NUUG-fordrag sendt på TV</a></div>
 368   <div class="date">2009-12-08 12:00</div>
 369   <div class="body">
 370 <p>Endelig har NUUG klart å få kringkastet ut et av sine fordrag på
 371 TV.  Foredraget om
 372 <a href="http://www.nuug.no/aktiviteter/20090512-bifrost/">utskriftsløsningen
 373 Biforst</a> var først ute, pga. at det var det nyeste foredraget som
 374 var holdt på norsk, og dermed slapp vi å finne ut av hvordan
 375 teksting av video skulle gjøres.</p>
 376
 377 <p>NUUG har vært involvert i
 378 <a href="http://www.frikanalen.no/">Frikanalen</a> en stund nå, for å
 379 forsøke å få ut budskapet vårt også på TV, og dette første foredraget
 380 er en sped start på det vi har planlagt.</p>
 381
 382 <p>NUUGs første foredrag sendes ut via frikanelen på digitalt
 383 bakkenett, og alle abonnenter av riks-TV skal dermed ha mulighet til å
 384 ta inn sendingen.  Slå på TVen 5/12 16:05 (for sent), 12/12 14:00,
 385 19/12 16:00, 24/12 15:37 eller 26/12 16:11 i år, så skal du få se
 386 meg, Tollef og alle andre de som deltok på møtet på TV.<p>
 387 </div>
 388   <div class="tags">
 389
 390
 391
 392    Tags: <a href="tags/norsk">norsk</a>, <a href="tags/nuug">nuug</a>, <a href="tags/video">video</a>.
 393
 394   </div>
 395  </div>
 396  <div class="padding"></div>
 397
 398  <p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14"></a></p>
 399
 400 <div id="sidebar">
 401
 402
 403
 404
 405
 406 <h2>Archive</h2>
 407 <ul>
 408
 409 <li>2010
 410 <ul>
 411
 412 <li><a href="archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 413
 414 <li><a href="archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 415
 416 <li><a href="archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 417
 418 <li><a href="archive/2010/04/">April (1)</a></li>
 419
 420 </ul></li>
 421
 422 <li>2009
 423 <ul>
 424
 425 <li><a href="archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 426
 427 <li><a href="archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 428
 429 <li><a href="archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 430
 431 <li><a href="archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 432
 433 <li><a href="archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 434
 435 <li><a href="archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 436
 437 <li><a href="archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 438
 439 <li><a href="archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 440
 441 <li><a href="archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 442
 443 <li><a href="archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 444
 445 <li><a href="archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 446
 447 <li><a href="archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 448
 449 </ul></li>
 450
 451 <li>2008
 452 <ul>
 453
 454 <li><a href="archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 455
 456 <li><a href="archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 457
 458 </ul></li>
 459
 460 </ul>
 461
 462
 463
 464 <h2>Tags</h2>
 465 <ul>
 466
 467  <li><a href="tags/3d-printer">3d-printer (11)</a></li>
 468
 469  <li><a href="tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 470
 471  <li><a href="tags/aros">aros (1)</a></li>
 472
 473  <li><a href="tags/debian">debian (14)</a></li>
 474
 475  <li><a href="tags/debian edu">debian edu (13)</a></li>
 476
 477  <li><a href="tags/english">english (21)</a></li>
 478
 479  <li><a href="tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 480
 481  <li><a href="tags/fildeling">fildeling (5)</a></li>
 482
 483  <li><a href="tags/kart">kart (2)</a></li>
 484
 485  <li><a href="tags/lenker">lenker (1)</a></li>
 486
 487  <li><a href="tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 488
 489  <li><a href="tags/multimedia">multimedia (5)</a></li>
 490
 491  <li><a href="tags/norsk">norsk (64)</a></li>
 492
 493  <li><a href="tags/nuug">nuug (68)</a></li>
 494
 495  <li><a href="tags/opphavsrett">opphavsrett (11)</a></li>
 496
 497  <li><a href="tags/personvern">personvern (10)</a></li>
 498
 499  <li><a href="tags/reprap">reprap (10)</a></li>
 500
 501  <li><a href="tags/rss">rss (1)</a></li>
 502
 503  <li><a href="tags/sikkerhet">sikkerhet (5)</a></li>
 504
 505  <li><a href="tags/standard">standard (11)</a></li>
 506
 507  <li><a href="tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 508
 509  <li><a href="tags/video">video (10)</a></li>
 510
 511  <li><a href="tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 512
 513  <li><a href="tags/web">web (5)</a></li>
 514
 515 </ul>
 516
 517 </div>
 518
 519 <p style="text-align: right">
 520 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v3.7</a>
 521 </p>
 522 </body>
 523 </html>