blog/Mekanikk_delen_av_reprap_byggesettet_i_hus.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Mekanikk-delen av reprap-byggesettet i hus</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9   </head>
  10   <body>
  11     <div class="title">
  12  <h1>
  13      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  14
  15  </h1>
  16
  17 </div>
  18
  19
  20     <div class="entry">
  21       <div class="title">Mekanikk-delen av reprap-byggesettet i hus</div>
  22       <div class="date"> 9th December 2008</div>
  23       <div class="body"><p>NUUG-prosjektet for å lage 3D-skrivere gjorde et lite hopp forover
  24 i dag. Jeg har som tidliger enevnt bestilt de to ferdige byggesettene
  25 for elektronikk og mekanikk, og i dag, endelig, ankom mekanikk-settet.
  26 Hurra.  Håper å starte byggingen av mekanikksettet i romjula.</p>
  27
  28 <p>Når det gjelder bygging av reprap basert på deler fra IFIs
  29 3D-skriver, så har NUUG avtale om at de lager plast-delene basert på
  30 STL-filer vi sender dem der, og printeransvarlig der har fått første
  31 dump av filer.  Etter dette har jeg ikke klart å få tak i ham, så
  32 jeg tror han fortsatt er travelt opptatt.  Håper det ordner seg
  33 snart.  Det trengs frivillige for å bygge denne.  Det innebærer
  34 blant annet å skaffe seg oversikt over hvilke plastdeler som må
  35 skrives ut, samt finne leverandør for skruver, mutt, metallstag,
  36 steppermotorer etc.  Antar Clas Olsson og ELFA kan skaffe mye av
  37 dette, men har ingen plan om å sette meg inn i dette selv med det
  38 første.  Frivillig til å skaffe seg sin egen 3D-skriver etterlyses,
  39 og kan melde seg på aktive@nuug.no.</p>
  40 </div>
  41
  42       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap</a>.</div>
  43
  44
  45     </div>
  46
  47
  48
  49
  50     <div id="sidebar">
  51
  52
  53
  54 <h2>Archive</h2>
  55 <ul>
  56
  57 <li>2011
  58 <ul>
  59
  60 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
  61
  62 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
  63
  64 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
  65
  66 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
  67
  68 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
  69
  70 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
  71
  72 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
  73
  74 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
  75
  76 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (2)</a></li>
  77
  78 </ul></li>
  79
  80 <li>2010
  81 <ul>
  82
  83 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
  84
  85 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
  86
  87 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
  88
  89 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
  90
  91 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
  92
  93 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
  94
  95 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
  96
  97 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
  98
  99 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 100
 101 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 102
 103 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 104
 105 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 106
 107 </ul></li>
 108
 109 <li>2009
 110 <ul>
 111
 112 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 113
 114 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 115
 116 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 117
 118 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 119
 120 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 121
 122 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 123
 124 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 125
 126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 127
 128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 131
 132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 133
 134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 135
 136 </ul></li>
 137
 138 <li>2008
 139 <ul>
 140
 141 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 142
 143 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 144
 145 </ul></li>
 146
 147 </ul>
 148
 149
 150
 151 <h2>Tags</h2>
 152 <ul>
 153
 154  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 155
 156  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 157
 158  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 159
 160  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 161
 162  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 163
 164  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 165
 166  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (53)</a></li>
 167
 168  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (63)</a></li>
 169
 170  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
 171
 172  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (95)</a></li>
 173
 174  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (12)</a></li>
 175
 176  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 177
 178  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (10)</a></li>
 179
 180  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
 181
 182  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 183
 184  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 185
 186  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 187
 188  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (13)</a></li>
 189
 190  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (136)</a></li>
 191
 192  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
 193
 194  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 195
 196  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (22)</a></li>
 197
 198  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (45)</a></li>
 199
 200  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 201
 202  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 203
 204  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 205
 206  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 207
 208  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 209
 210  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 211
 212  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (24)</a></li>
 213
 214  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 215
 216  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (2)</a></li>
 217
 218  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (9)</a></li>
 219
 220  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (5)</a></li>
 221
 222  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (20)</a></li>
 223
 224  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 225
 226  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (16)</a></li>
 227
 228 </ul>
 229
 230
 231     </div>
 232     <p style="text-align: right">
 233  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
 234 </p>
 235
 236   </body>
 237 </html>