1 <!DOCTYPE html PUBLIC
"-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
5 <title>Petter Reinholdtsen: Korrupsjon på høyeste nivå?
</title>
6 <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
12 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen
</a>
20 <div class=
"title">Korrupsjon på høyeste nivå?
</div>
21 <div class=
"date">2009-
04-
21 10:
00</div>
23 <p>USAs
<a href=
"http://www.eff.org/issues/nsa-spying">massive
24 avlytting av egne borgere uten lov og dom
</a> er en sak som har
25 pågått en stund, og siste nytt i den saken er at NSAs avlytting skal
26 ha avslørt korrupsjon mellom kongressmedlem
27 <a href=
"http://www.house.gov/harman/">Jane Harman
</a> og den
28 Israelsfremmende lobbyorganisasjon
29 <a href=
"http://www.aipac.org/">AIPAC
</a>, men at etterforskningen ble
30 stoppet av Bush-administrasjonens statsadvokat på det tidspunktet
31 Alberto Gonzales, for å unngå å diskreditere Harman. Årsaken skal ha
32 vært at Harman var en av de viktigste støttespillerne til NSAs
33 avlytting i det demokratiske partiet, og en ønsket ikke å miste en
34 viktig alliert. Hvis dette stemmer var det korrupsjon på høyeste nivå
35 i Bush-regjeringen. Les mer i
36 <a href=
"http://www.salon.com/opinion/greenwald/2009/04/20/harman/">en
37 kommentar fra Glenn Greenwald
</a>. Overvåkningshistoriene fra
38 Sverige blir søndagskolefortellinger i sammenligning.
</p>
41 <div class=
"tags">Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern
</a>.
</div>
58 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (
3)
</a></li>
65 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (
2)
</a></li>
67 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (
1)
</a></li>
69 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (
3)
</a></li>
71 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (
3)
</a></li>
73 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (
9)
</a></li>
75 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (
14)
</a></li>
77 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (
12)
</a></li>
79 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (
13)
</a></li>
81 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (
7)
</a></li>
83 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (
9)
</a></li>
85 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (
13)
</a></li>
87 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (
12)
</a></li>
94 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (
8)
</a></li>
96 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (
8)
</a></li>
98 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (
12)
</a></li>
100 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (
10)
</a></li>
102 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (
9)
</a></li>
104 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (
3)
</a></li>
106 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (
4)
</a></li>
108 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (
3)
</a></li>
110 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (
1)
</a></li>
112 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (
2)
</a></li>
114 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (
3)
</a></li>
116 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (
3)
</a></li>
123 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (
5)
</a></li>
125 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (
7)
</a></li>
136 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (
13)
</a></li>
138 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (
1)
</a></li>
140 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (
1)
</a></li>
142 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (
2)
</a></li>
144 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (
10)
</a></li>
146 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (
46)
</a></li>
148 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (
54)
</a></li>
150 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (
82)
</a></li>
152 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (
1)
</a></li>
154 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (
11)
</a></li>
156 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (
5)
</a></li>
158 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (
8)
</a></li>
160 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (
4)
</a></li>
162 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (
1)
</a></li>
164 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (
11)
</a></li>
166 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (
97)
</a></li>
168 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (
114)
</a></li>
170 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (
18)
</a></li>
172 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (
32)
</a></li>
174 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (
11)
</a></li>
176 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (
4)
</a></li>
178 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (
1)
</a></li>
180 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (
22)
</a></li>
182 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (
3)
</a></li>
184 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (
21)
</a></li>
186 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (
1)
</a></li>
188 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (
5)
</a></li>
190 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (
17)
</a></li>
192 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (
1)
</a></li>
194 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (
14)
</a></li>