blog/archive/2013/05/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: entries from May 2013</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9     <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="05.rss" type="application/rss+xml" />
  10   </head>
  11   <body>
  12     <!-- XML FEED -->
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <h3>Entries from May 2013.</h3>
  23
  24     <div class="entry">
  25       <div class="title">
  26         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Second_alpha_release_of_Debian_Edu___Skolelinux_based_on_Debian_Wheezy.html">Second alpha release of Debian Edu / Skolelinux based on Debian Wheezy</a>
  27       </div>
  28       <div class="date">
  29         14th May 2013
  30       </div>
  31       <div class="body">
  32         <p>The <a href="http://www.skolelinux.org/">Debian Edu / Skolelinux
  33 project</a> is making great progress and made its second Wheezy based
  34 release today.  This is the release announcement:</p>
  35
  36 <p><strong>New features for Debian Edu 7.0.0 alpha1 released
  37 2013-05-14</strong></p>
  38
  39 <p>This is the release notes for for Debian Edu / Skolelinux 7.0.0 edu
  40 alpha1, based on <ahref="http://www.debian.org">Debian</a> with
  41 codename "Wheezy".</p>
  42
  43 <p><strong>About Debian Edu and Skolelinux</strong></p>
  44
  45 <p>Debian Edu, also known as Skolelinux, is a Linux distribution based
  46 on Debian providing an out-of-the box environment of a completely
  47 configured school network. Immediatly after installation a school
  48 server running all services needed for a school network is set up just
  49 waiting for users and machines being added via GOsa², a comfortable
  50 Web-UI. A netbooting environment is prepared using PXE, so after
  51 initial installation of the main server from CD, DVD or USB stick all
  52 other machines can be installed via the network.</p>
  53
  54 <p>This is the first test release based on Wheezy (which currently is
  55 not released yet). Basically this is an updated and slightly improved
  56 version compared to the Squeeze release.</p>
  57
  58 <p><strong>Software updates</strong></p>
  59 <ul>
  60   <li>Install freemind (0.9.0) by default, and stop installing vym by
  61     default.</li>
  62   <li>Install chromium (26.0.1410.43) by default.</li>
  63   <li>Install goplay (0.5-1.1) to make golearn available by default.</li>
  64   <li>Updated support for Japanese input methods, now based on
  65     ibus-anthy.</li>
  66 </ul>
  67
  68 <p><strong>Other changes</strong></p>
  69 <ul>
  70
  71   <li>Switched default file system from ext3 to ext4 for speed and
  72     reliability improvements.</li>
  73   <li>Got rid of unwanted winbind daemon and PAM setup activated because
  74     of <a href="http://bugs.debian.org/706434">706434</a>.</li>
  75   <li>Extended and improved the testsuite tests to detect more possible
  76     problems.</li>
  77   <li>Corrected proxy handling to not set http_proxy to a bogus
  78     direct:// URL.</li>
  79   <li>Corrected proxy setup for diskless workstations.</li>
  80   <li>Corrected PXE setup to use our updated udebs during installation.</li>
  81   <li>Made installation handling of low entropy level more robust.</li>
  82   <li>Create larger partitions for Roaming workstations and Thin client
  83     servers, to make room for all the software installed.</li>
  84   <li>Fix bug in Roaming workstation PAM setup, making it impossible to
  85     log in (<a href="http://bugs.debian.org/706753">706753</a>).</li>
  86 </ul>
  87
  88 <p><strong>Known issues</strong></p>
  89 <ul>
  90
  91   <li>IP resolution for the local hostname give useless IPv6 address
  92     (<a href="http://bugs.debian.org/705900">705900</a>).  Only install
  93     libnss-myhostname on roaming workstations until it is fixed.</li>
  94   <li>DVD images are not yet ready.</li>
  95   <li>No mass import of user account data in GOsa (ldif or csv)
  96     available yet (<a href="http://bugs.debian.org/698840">698840</a>).</li>
  97   <li>Missing artwork for the KDE desktop (and probably a few others).</li>
  98   <li>KDE Debian submenu lacks icons.</li>
  99   <li>LXDE menu lacks entry for changing GOsa password
 100     (website). Installing gosa-desktop will be an option.</li>
 101   <li>Backup configuration via web interface is impossible due to
 102     password submission problem
 103     (<a href="http://bugs.debian.org/700257">700257</a>).</li>
 104
 105 </ul>
 106
 107 <p><strong>Where to get it</strong></p>
 108
 109 <p>To download the multiarch netinstall CD release you can use</p>
 110 <ul>
 111
 112   <li><a href="ftp://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso">ftp://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso</a></li>
 113   <li><a href="http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso">http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso</a></li>
 114   <li>rsync -avzP ftp.skolelinux.org::skolelinux-cd/wheezy/debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso</li>
 115
 116 </ul>
 117
 118 <p>The MD5SUM of this image is: 685ed76c1aa8e44b12d3fde21faf450b</p>
 119
 120 <p>The SHA1SUM of this image is: 6c874de157024da13e115bab29c068080a11ec4c</p>
 121
 122 <p><strong>How to report bugs</strong></p>
 123
 124 <p><a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/HowTo/ReportBugs">http://wiki.debian.org/DebianEdu/HowTo/ReportBugs</a></p>
 125
 126       </div>
 127       <div class="tags">
 128
 129
 130         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
 131
 132
 133       </div>
 134     </div>
 135     <div class="padding"></div>
 136
 137     <div class="entry">
 138       <div class="title">
 139         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian__the_Linux_distribution_of_choice_for_LEGO_designers_.html">Debian, the Linux distribution of choice for LEGO designers?</a>
 140       </div>
 141       <div class="date">
 142         11th May 2013
 143       </div>
 144       <div class="body">
 145         <P>In January,
 146 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/New_IRC_channel_for_LEGO_designers_using_Debian.html">I
 147 announced a</a> new <a href="irc://irc.debian.org/%23debian-lego">IRC
 148 channel #debian-lego</a>, for those of us in the Debian and Linux
 149 community interested in <a href="http://www.lego.com/">LEGO</a>, the
 150 marvellous construction system from Denmark.  We also created
 151 <a href="http://wiki.debian.org/LegoDesigners">a wiki page</a> to have
 152 a place to take notes and write down our plans and hopes.  And several
 153 people showed up to help.  I was very happy to see the effect of my
 154 call.  Since the small start, we have a debtags tag
 155 <a href="http://debtags.debian.net/search/bytag?wl=hardware::hobby:lego">hardware::hobby:lego</a>
 156 tag for LEGO related packages, and now count 10 packages related to
 157 LEGO and <a href="http://mindstorms.lego.com/">Mindstorms</a>:</p>
 158
 159 <p><table>
 160 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/brickos">brickos</a></td><td>alternative OS for LEGO Mindstorms RCX. Supports development in C/C++</td></tr>
 161 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/leocad">leocad</a></td><td>virtual brick CAD software</td></tr>
 162 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/libnxt">libnxt</a></td><td>utility library for talking to the LEGO Mindstorms NX</td></tr>
 163 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/lnpd">lnpd</a></td><td>daemon for LNP communication with BrickOS</td></tr>
 164 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/nbc">nbc</a></td><td>compiler for LEGO Mindstorms NXT bricks</td></tr>
 165 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/nqc">nqc</a></td><td>Not Quite C compiler for LEGO Mindstorms RCX</td></tr>
 166 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/python-nxt">python-nxt</a></td><td>python driver/interface/wrapper for the Lego Mindstorms NXT robot</td></tr>
 167 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/python-nxt-filer">python-nxt-filer</a></td><td>simple GUI to manage files on a LEGO Mindstorms NXT</td></tr>
 168 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/scratch">scratch</a></td><td>easy to use programming environment for ages 8 and up</td></tr>
 169 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/t2n">t2n</a></td><td>simple command-line tool for Lego NXT</td></tr>
 170 </table></p>
 171
 172 <p>Some of these are available in Wheezy, and all but one are
 173 currently available in Jessie/testing.  leocad is so far only
 174 available in experimental.</p>
 175
 176 <p>If you care about LEGO in Debian, please join us on IRC and help
 177 adding the rest of the great free software tools available on Linux
 178 for LEGO designers.</p>
 179
 180       </div>
 181       <div class="tags">
 182
 183
 184         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot</a>.
 185
 186
 187       </div>
 188     </div>
 189     <div class="padding"></div>
 190
 191     <div class="entry">
 192       <div class="title">
 193         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Narvik_sparer_minst_9_millioner_p____bruke_Skolelinux.html">Narvik sparer minst 9 millioner på å bruke Skolelinux</a>
 194       </div>
 195       <div class="date">
 196         10th May 2013
 197       </div>
 198       <div class="body">
 199         <p>I fjor sommer ble jeg
 200 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Gladoppslag_om_Skolelinux_i_avisen_Fremover.html">gledelig
 201 overrasket</a> over et oppslag i avisen Fremover om Narvik kommunes
 202 bruk av <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>.  Oppslaget
 203 var basert på et notat som besvarte spørsmål fra ordfører Tor Nysæter
 204 og rådgiver for skolesektoren, Petter Falkbu, om bruken av Skolelinux
 205 i Narvikskolene og konstnaden ved å gå over til Windows.  For litt
 206 over en uke siden siden fikk jeg endelig bedt kommunen om å få innsyn
 207 i dette notatet, og det ble oversendt på epost tirsdag.  Jeg fikk
 208 <a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-Narvik-kommune/2013-04-29-09:12-skolelinux-notat/PetterFalkbuogwindowsfornarvikskolen%20(L)351310.pdf">lagt
 209 ut notatet</a> samme dag, og fikk i dag sjekket postlista til Narvik,
 210 der jeg fant notatet som
 211 <a href="https://www.narvik.kommune.no/innsyn.aspx?response=arkivsak_detaljer&arkivsakid=2013001023&scripturi=/innsyn.aspx&skin=infolink&Mid1=301&">sak
 212 2013/1023</a>.</p>
 213
 214 <p>Notatet forteller at Narvik ville måtte betalt minst 9 millioner
 215 for å gå over til Windows på skolene.  I tillegg dokumenterer notatet
 216 at læreplanens krav oppfylles uten problemer ved bruk av Skolelinux.
 217 Jeg anbefaler alle å lese de 10 sidene med gode argumenter for å kutte
 218 unødige utgifter på IT i skoleverket. :)</p>
 219
 220       </div>
 221       <div class="tags">
 222
 223
 224         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
 225
 226
 227       </div>
 228     </div>
 229     <div class="padding"></div>
 230
 231     <div class="entry">
 232       <div class="title">
 233         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian_Wheezy_is_out___and_Debian_Edu___Skolelinux_should_soon_follow___newinwheezy.html">Debian Wheezy is out - and Debian Edu / Skolelinux should soon follow! #newinwheezy</a>
 234       </div>
 235       <div class="date">
 236          5th May 2013
 237       </div>
 238       <div class="body">
 239         <p>When I woke up this morning, I was very happy to see that the
 240 <a href="http://www.debian.org/News/2013/20130504">release announcement
 241 for Debian Wheezy</a> was waiting in my mail box.  This is a great
 242 Debian release, and I expect to move my machines at home over to it fairly
 243 soon.</p>
 244
 245 <p>The new debian release contain heaps of new stuff, and one program
 246 in particular make me very happy to see included.  The
 247 <a href="http://scratch.mit.edu/">Scratch</a> program, made famous by
 248 the <a href="http://www.code.org/">Teach kids code</a> movement, is
 249 included for the first time.  Alongside similar programs like
 250 <a href="http://edu.kde.org/kturtle/">kturtle</a> and
 251 <a href="http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/Turtle_Art">turtleart</a>,
 252 it allow for visual programming where syntax errors can not happen,
 253 and a friendly programming environment for learning to control the
 254 computer.  Scratch will also be included in the next release of Debian
 255 Edu.</a>
 256
 257 <p>And now that Wheezy is wrapped up, we can wrap up the next Debian
 258 Edu/Skolelinux release too.  The
 259 <a href="http://lists.debian.org/debian-edu/2013/04/msg00132.html">first
 260 alpha release</a> went out last week, and the next should soon
 261 follow.<p>
 262
 263       </div>
 264       <div class="tags">
 265
 266
 267         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
 268
 269
 270       </div>
 271     </div>
 272     <div class="padding"></div>
 273
 274     <div class="entry">
 275       <div class="title">
 276         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/V_rt_konkurransebidrag_til__apps4norge_bruker__opnedata.html">Vårt konkurransebidrag til #apps4norge bruker @opnedata</a>
 277       </div>
 278       <div class="date">
 279          1st May 2013
 280       </div>
 281       <div class="body">
 282         <p>For noen uker siden, innen fristen 2013-04-15, leverte jeg og
 283 Morten Kjelkenes vårt bidrag til
 284 <a href="http://www.apps4norge.no/">DIFIs apps4norge-konkurranse</a>
 285 under lagnavnet <a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a>s tannlegeteam.
 286 Vi leverte følgende i idé-kategorien:</p>
 287
 288 <blockquote>
 289
 290 <p><strong>Tittel: Stikk innom tannlegen</strong><p>
 291
 292 <p><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-05-01-tannlegeportal.jpeg"><img width="70%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-05-01-tannlegeportal.jpeg"></a></p>
 293
 294 <p><strong>Beskrivelse:</strong><p>
 295
 296 <p><em>Idéen</em>
 297
 298 <p>Gjøre det enklere å finne en tannlege som er praktisk for deg, der
 299 pris og reisetid med kollektivt, til fots eller med bil er tatt med i
 300 beregningen, ved å oppgi hvor en bor og jobber, og få forslag til
 301 tannleger både i nærheten og på veien mellom disse stedene.</p>
 302
 303 <p>Brukeren oppgir hjemmeadresse og jobbadresse, og kanskje også
 304 barnehage. Så kan en også oppgi egen timelønn (for å beregne taps
 305 arbeidsfortjeneste) og om en reiser med kollektivt, til fots eller
 306 kjører bil. Så trykker en søk, og får opp en todelt side med kart og
 307 tekstliste. I kartdelen vises aktuelle tannleger (for eksempel maks
 308 7), og i tekstdelen er de samme tannlegene listet opp, med pris og
 309 reisetid for kollektivtransport, og pris pluss reisekostnad hvis en
 310 reiser med bil. En kan endre sorteringsrekkefølge for listen ved å
 311 trykke på aktuell kolonne, og velge om en skal sortere på pris,
 312 reisetid eller totalkostnad. Kun tannleger som tar imot nye kunder tas
 313 i utganspunktet med i listen. Når brukeren trykker med musa en
 314 tannlegemarkør på kartet kommer det en popup med detaljer om
 315 tannlegen, den samme informasjonen som finnes i listen under kartet,
 316 og lenke til mer informasjon om tannlegen.</p>
 317
 318 <p>For hvert enkelt tannlegekontor er det tilgjengelig en
 319 informasjonsside med adresse, hjemmesideurl, telefonnummer, lenke til
 320 side for å finne reisebeskrivelse, åpningstider, etc.</p>
 321
 322 <p><em>Nytteverdi for brukeren</em></p>
 323
 324 <ul>
 325 <li>sparer tid på tannlegebesøk</li>
 326 <li>kan utnytte normal reisevei mellom hjem/jobb/barnehage</li>
 327 <li>kan finne aktuell tannlege basert på flere kriterier</li>
 328 <li>sile bort tannleger som ikke tar imot flere kunder</li>
 329 <li>får kart som viser tannleger i nærheten, på tvers av kommunegrenser</li>
 330 </ul>
 331
 332 <p><em>Grad av innovasjon, nytenkning og kreativitet</em></p>
 333
 334 <p>Enkel tjeneste som fokuserer på det vi selv mener er relevant ved valg
 335 av tannlege.</p>
 336
 337 <p>Tjenestekonseptet kan også brukes til andre næringer, f.eks. lege,
 338 butikk, leiebiler, hvis en har aktuell datakilde å koble med.</p>
 339
 340 <p>Skulle gjerne hatt med vurdering av tannlegene tilgjengelig, slik
 341 at en kunne finne "flinke" tannleger basert på et eller annet
 342 kriterium.</p>
 343
 344 <p><em>Markedspotensiale - potensiale for å slå gjennom hos mange
 345 brukere</em></p>
 346
 347 <ul>
 348 <li>Alle som ønsker eller vurderer å skaffe seg ny tannlege, f.eks. nyinnflyttede og studenter</li>
 349 <li>Familier med en travel hverdag</li>
 350 </ul>
 351
 352 <p>Felles er at den gjør tannlegen lettere tilgjengelig for de som vil spare tid eller penger.</p>
 353
 354 <p><em>Samfunnsøkonomisk nytte - bidrar til å løse
 355 samfunnsutfordringer</em></p>
 356
 357 <p>Kutter tid brukt på tannlegebesøk, og penger frigjøres som kan brukes på andre områder. Oppfordrer til bedre bruk av kollektivtransport ved å gi tips om tannleger i nærheten av allerede brukt reisevei mellom hjemme og jobb når en reiser kollektivt.</p>
 358
 359 <p><em>X-faktor - “Det lille ekstra...”</em></p>
 360
 361 <p>Denne tjenesten gir det lille ekstra ved at den ikke slår opp
 362 avstand til tannlege fra et enkelt punkt men avstand fra en reisevei,
 363 slik at en får flere tannleger å velge imellom og kanskje kan spare
 364 enda mer tid og penger enn en ville gjort ved å sjekke kun de nærmest
 365 hjemme eller jobb.</p>
 366
 367 <p>Tjenesten gir informasjonen både som kart og som tekstlig oversikt, for å sikre at blinde og svaksynte kan få tilgang til informasjonen selv om de ikke får brukt kartvisningen.</p>
 368
 369 <p><em>Datasett brukt</em></p>
 370
 371 <ul>
 372
 373 <li><a href="http://www.hvakostertannlegen.no/">http://www.hvakostertannlegen.no/</a>
 374 (Ikke-publisert JSON-API), se f.eks. JSON-output fra
 375 <a href="http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder">http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder</a></li>
 376
 377 <li>Kartdata,
 378 <a href="http://www.openstreetmap.org/">http://www.openstreetmap.org/</a>
 379 <a href="http://mapit.nuug.no/">http://mapit.nuug.no/</a> (nabokommuner, postnummer)</li>
 380
 381 <li><a href="http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx">http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx</a>
 382 (reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet),
 383 <a href="http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata">http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata</a></li>
 384
 385 <li><a href="http://reiseregningen.no">http://reiseregningen.no</a>
 386 (data om statens satser for biltransport)</li>
 387
 388 <li>Kollektivtrafikkkart,
 389 <a href="http://öpnvkarte.de/?zoom=17&lat=59.91056&lon=10.75641&layers=BT">http://öpnvkarte.de/?zoom=17&lat=59.91056&lon=10.75641&layers=BT</a></li>
 390
 391 <li>Routing med OpenStreetmap-data,
 392 <a href="http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters">http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters</a></li>
 393
 394 <li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data, <a href="http://map.project-osrm.org/">http://map.project-osrm.org/</a></li>
 395 <li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss datakilde, <a href="http://dit.no/">http://dit.no/</a></li>
 396 </ul>
 397
 398 <p><strong>Åpne offentlige datasett brukt i applikasjonen:</strong></p>
 399
 400 <ul>
 401 <li>Reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet</li>
 402 </ul>
 403
 404 <p><strong>Øvrige datasett brukt i appen/tjenesten:</strong></p>
 405 <ul>
 406 <li>Fakta om tannleger, priser etc (upublisert JSON-API)</li>
 407 <li>Data om statens satser for biltransport</li>
 408 <li>Kartbilder, kartdata</li>
 409 <li>Kommunegrenser, nabokommuner, postnummer</li>
 410 <li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data</li>
 411 <li>Kollektivtrafikkkart</li>
 412 <li>Routing med OpenStreetmap-data</li>
 413 <li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss dataopphav</li>
 414 </ul>
 415
 416 <p><strong>Kategori: </strong></p>
 417 <ul>
 418 <li>Arbeid og velferd</li>
 419 <li>Forbruker</li>
 420 <li>Økonomi</li>
 421 </ul>
 422
 423 <p><strong>Geografi (dekningsområde for app): </strong></p>
 424
 425 <p>Hele landet</p>
 426
 427 </blockquote>
 428
 429 <p>Vinneren annonseres 2013-05-08 ved
 430 <a href="http://www.apps4norge.no/arrangement/2013-05-08-invitasjon-til-prisutdeling-apps4norge-8mai-2013">prisutdelingen
 431 hos DIFI 09:00 til 12:00</a>.  Konkurransen blir hard.  Det meldes at
 432 38 apper og 50 ideer er registrert som kandidater.  Jeg frykter at jeg
 433 ikke rekker innom selv, på grunn av jobb og forpliktelser på
 434 hjemmebanen.</p>
 435
 436       </div>
 437       <div class="tags">
 438
 439
 440         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.
 441
 442
 443       </div>
 444     </div>
 445     <div class="padding"></div>
 446
 447     <p style="text-align: right;"><a href="05.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
 448     <div id="sidebar">
 449
 450
 451
 452 <h2>Archive</h2>
 453 <ul>
 454
 455 <li>2013
 456 <ul>
 457
 458 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 459
 460 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 461
 462 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 463
 464 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 465
 466 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (5)</a></li>
 467
 468 </ul></li>
 469
 470 <li>2012
 471 <ul>
 472
 473 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 474
 475 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 476
 477 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 478
 479 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 480
 481 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 482
 483 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 484
 485 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 486
 487 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 488
 489 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 490
 491 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 492
 493 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 494
 495 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 496
 497 </ul></li>
 498
 499 <li>2011
 500 <ul>
 501
 502 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 503
 504 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 505
 506 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 507
 508 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 509
 510 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 511
 512 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 513
 514 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 515
 516 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 517
 518 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 519
 520 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 521
 522 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 523
 524 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 525
 526 </ul></li>
 527
 528 <li>2010
 529 <ul>
 530
 531 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 532
 533 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 534
 535 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 536
 537 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 538
 539 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 540
 541 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 542
 543 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 544
 545 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 546
 547 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 548
 549 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 550
 551 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 552
 553 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 554
 555 </ul></li>
 556
 557 <li>2009
 558 <ul>
 559
 560 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 561
 562 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 563
 564 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 565
 566 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 567
 568 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 569
 570 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 571
 572 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 573
 574 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 575
 576 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 577
 578 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 579
 580 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 581
 582 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 583
 584 </ul></li>
 585
 586 <li>2008
 587 <ul>
 588
 589 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 590
 591 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 592
 593 </ul></li>
 594
 595 </ul>
 596
 597
 598
 599 <h2>Tags</h2>
 600 <ul>
 601
 602  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 603
 604  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 605
 606  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 607
 608  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 609
 610  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (7)</a></li>
 611
 612  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 613
 614  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 615
 616  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (73)</a></li>
 617
 618  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (126)</a></li>
 619
 620  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 621
 622  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (9)</a></li>
 623
 624  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 625
 626  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (191)</a></li>
 627
 628  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 629
 630  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 631
 632  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (11)</a></li>
 633
 634  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
 635
 636  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (33)</a></li>
 637
 638  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (6)</a></li>
 639
 640  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
 641
 642  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 643
 644  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (6)</a></li>
 645
 646  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 647
 648  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
 649
 650  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (232)</a></li>
 651
 652  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (152)</a></li>
 653
 654  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (8)</a></li>
 655
 656  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 657
 658  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (44)</a></li>
 659
 660  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (65)</a></li>
 661
 662  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 663
 664  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 665
 666  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 667
 668  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (7)</a></li>
 669
 670  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 671
 672  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 673
 674  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 675
 676  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (29)</a></li>
 677
 678  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 679
 680  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 681
 682  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (42)</a></li>
 683
 684  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 685
 686  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (7)</a></li>
 687
 688  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (15)</a></li>
 689
 690  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
 691
 692  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (7)</a></li>
 693
 694  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (38)</a></li>
 695
 696  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 697
 698  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (26)</a></li>
 699
 700 </ul>
 701
 702
 703     </div>
 704     <p style="text-align: right">
 705  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 706 </p>
 707
 708   </body>
 709 </html>