]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/index.html
Generated.
[homepage.git] / blog / index.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9 <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/index.rss" type="application/rss+xml" />
10 </head>
11 <body>
12 <div class="title">
13 <h1>
14 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
15
16 </h1>
17
18 </div>
19
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Artikkel_om_Noark_5_Tjenestegrensesnitt_og_Nikita_i_Arkivr_d_nummer_3_for_2019.html">Artikkel om Noark 5 Tjenestegrensesnitt og Nikita i Arkivråd nummer 3 for 2019</a></div>
24 <div class="date">26th December 2019</div>
25 <div class="body"><p>Like før julaften ble en artikkel jeg har skrevet om vedlikehold av
26 <a href="https://github.com/arkivverket/noark5-tjenestegrensesnitt-standard">Noark
27 5 Tjenestegrensesnitt</a> og Nikita publisert i <a
28 href="https://www.arkivrad.no/arkivrad">tidsskriftet Arkivråd</a>.
29 Det er basert på
30 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/_pen_og_gjennomsiktig_vedlikehold_av_spesifikasjonen_for_Noark_5_Tjenestegrensesnitt.html">min bloggpost
31 om samme tema</a> som ble publisert 2019-03-11. Jeg oppdaget nettopp
32 at nettsiden til tidsskriftet Arkivråd er oppdatert med siste utgave,
33 og artikkelen dermed er tilgjengelig for alle. Du finner den i
34 <a href="https://www.arkivrad.no/sites/arkivrad/files/arkivrad_03_2019_nett.pdf">PDF-en
35 til nummer 2019/3 på side 30-33</a>. Jeg håper leserne av
36 tidsskriftet får lyst til å sjekke ut tjenestegrensesnittet og at
37 artikkelen vil gjøre det enklere for flere å bidra til en enda bedre,
38 klarere og mer entydig API-spesifikasjon. Det kan gjøre at
39 <a href="https://gitlab.com/OsloMet-ABI/nikita-noark5-core/">arkivsystemet
40 Nikita</a> kan bli enda bedre når spesifikasjonen forbedres.</p>
41
42 <p>Som vanlig, hvis du bruker Bitcoin og ønsker å vise din støtte til
43 det jeg driver med, setter jeg pris på om du sender Bitcoin-donasjoner
44 til min adresse
45 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.
46 Merk, betaling med bitcoin er ikke anonymt. :)</p>
47 </div>
48 <div class="tags">
49
50
51 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.
52
53
54 </div>
55 </div>
56 <div class="padding"></div>
57
58 <div class="entry">
59 <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Meningsl_st__men_for_hvem___.html">Meningsløst, men for hvem...</a></div>
60 <div class="date">25th December 2019</div>
61 <div class="body"><p>En historie som har betydd endel for meg, og som jeg av og til
62 tenker på når hverdagen tynger, ble så vidt jeg har klart å finne ut,
63 skrevet av <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Loren_Eiseley">Loren
64 Eiseley</a> <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/The_Star_Thrower">i
65 flere ulike varianter</a>. På norsk tror jeg den går under navnet
66 «Gutten og sjøstjernen», og jeg fant en oversettelse av en utgave av den
67 hos
68 <a href="https://no.quora.com/Hva-er-din-favoritthistorie">Quora</a>.
69 Fant også <a href="https://www.youtube.com/watch?v=-qClChUdlfI">en
70 filmatisering</a>, men den versjonen jeg liker best fant jeg
71 <a href="https://www.goodreads.com/author/quotes/56782.Loren_Eiseley">hos
72 Goodreads</a>. Jeg oversatte den utgaven til norsk i går, og har lyst
73 til å dele den med deg:
74
75 <blockquote><p>Mens jeg tok en pause fra skrivingen og vandret på en
76 øde strand ved daggry, så jeg en gutt i det fjerne bøye seg ned og
77 kaste noe mens han vandret mot meg over den endeløse stranden. Da han
78 kom nærmere, kunne jeg se at han kastet sjøstjerner, som var etterlatt
79 i sanden av tidevannet, tilbake i havet. Da han var nær nok spurte jeg
80 ham hvorfor han jobbet så hardt på denne merkelige oppgaven. Han sa at
81 solen snart ville stå opp og tørke sjøstjernene slik at de ville
82 dø.</p>
83
84 <p>Jeg sa til ham at dette var helt meningsløst. Det var kilometer på
85 kilometer med strand, og det lå sjøstjerner hele veien. En person
86 alene kunne ikke gjøre noen forskjell. Han smilte da han plukket opp
87 neste sjøstjerne. Mens han kastet den så langt ut i havet som han
88 klarte sa han, «for denne gjør det en forskjell». Jeg droppet
89 skrivingen og tilbrakte resten av morgenen med å kaste
90 sjøstjerner.</p>
91
92 <p>- Loren Eiseley</p>
93 </blockquote>
94
95 <p>Kanskje noe du også kan ha glede av å tenke på når ting virker
96 håpløst?</p>
97
98 <p>Teksten er gjengitt og oversatt basert på utgaven på Good Read,
99 uten tillatelse fra noen andre enn meg selv. Jeg håper på tilgivelse,
100 hvis det er et problem for noen, da det er gjort i beste mening. Hvis
101 eventuell rettighetshaver tar kontakt vil jeg fjerne teksten og i
102 stedet legge ut henvendelsen der teksten kreves fjernet.</p>
103
104 <p>Som vanlig, hvis du bruker Bitcoin og ønsker å vise din støtte til
105 det jeg driver med, setter jeg pris på om du sender Bitcoin-donasjoner
106 til min adresse
107 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.
108 Merk, betaling med bitcoin er ikke anonymt. :)</p>
109 </div>
110 <div class="tags">
111
112
113 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
114
115
116 </div>
117 </div>
118 <div class="padding"></div>
119
120 <div class="entry">
121 <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Artikkel_om_Nikita_i_Arkheion_nummer_2019_2.html">Artikkel om Nikita i Arkheion nummer 2019/2</a></div>
122 <div class="date"> 9th December 2019</div>
123 <div class="body"><p>Jeg hadde i dag gleden av å oppdage at en artikkel om
124 <a href="https://gitlab.com/OsloMet-ABI/nikita-noark5-core/">arkivsystemet
125 Nikita</a> som vi skrev i sommer, nå er publisert i
126 <a href="http://www.arkheion.no/">Arkheion, fagtidsskrift for kommunial
127 arkivsektor</a>. Du finner artikkelen på side 30-33 i nummer 2019/2,
128 PDF kan lastes ned fra nettstedet til tidsskriftet. Kanskje
129 publiseringen kan føre til at noen flere får øynene opp for verdien av
130 et åpent standardisert API for arkivering og søk i arkivet.</p>
131
132 <p>Som vanlig, hvis du bruker Bitcoin og ønsker å vise din støtte til
133 det jeg driver med, setter jeg pris på om du sender Bitcoin-donasjoner
134 til min adresse
135 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.
136 Merk, betaling med bitcoin er ikke anonymt. :)</p>
137 </div>
138 <div class="tags">
139
140
141 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.
142
143
144 </div>
145 </div>
146 <div class="padding"></div>
147
148 <div class="entry">
149 <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/When_terms_and_policy_turn_users_away.html">When terms and policy turn users away</a></div>
150 <div class="date"> 7th December 2019</div>
151 <div class="body"><p>When asked to accept terms of use and privacy policies that state
152 it will to remove rights I otherwise had or accept unreasonable terms
153 undermining my privacy, I choose away the service. I simply do not
154 have the conscience to accept terms I have no indention of upholding.
155 But how are the system and service providers to know how many people
156 they scared away? Normally I just quietly walk away. But today, I
157 tried a new approach. I sent the following email (removing the
158 specifics, as I am not out to take the specific service in question)
159 to the service provider I decided to not use, to at least give them
160 one data point on how many users are unhappy with their terms:</p>
161
162 <blockquote>
163 From: Petter Reinholdtsen
164 <br>Subject: When terms of use turn users away
165 <br>To: [contact@some.site]
166 <br>Date: Sat, 07 Dec 2019 16:30:56 +0100
167
168 <p>Dear [Site Owner],</p>
169
170 <p>I was eager to test the system, as it seemed like a fun and
171 interesting application of [some] technology, but after reading the
172 terms of use and privacy policy on &lt;URL:
173 https://www.[some.site]/terms-of-use &gt; and &lt;URL:
174 https://www.[some.site]/privacy-policy &gt; I want you to know that I
175 decided to turn away. There were several provisions in the terms and
176 policy turning me off, but the final term that convinced me was being
177 asked to sign away my right to reverse engineer.</p>
178
179 <p>--
180 <br>Happy hacking
181 <br>Petter Reinholdtsen</p>
182 </blockquote>
183
184 <p>I do not expect much to come out of it, but sharing it here in case
185 others want to give something similar a try too. If companies
186 discover their terms scare away enough people, perhaps they will be
187 improved...</p>
188
189 <p>As usual, if you use Bitcoin and want to show your support of my
190 activities, please send Bitcoin donations to my address
191 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.</p>
192 </div>
193 <div class="tags">
194
195
196 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
197
198
199 </div>
200 </div>
201 <div class="padding"></div>
202
203 <div class="entry">
204 <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/What_would_it_cost_to_store_all_2018_phone_calls_in_Norway_.html">What would it cost to store all 2018 phone calls in Norway?</a></div>
205 <div class="date">25th November 2019</div>
206 <div class="body"><p>Four years ago, I did a back of the envelope calculation on
207 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/What_would_it_cost_to_store_all_phone_calls_in_Norway_.html">how
208 much it would cost to store audio recordings of all the phone calls in
209 Norway</a>, and came up with NOK 2.1 million / EUR 250 000 for the
210 year 2013. It is time to repeat the calculation using updated
211 numbers. The calculation is based on how much data storage is needed
212 for each minute of audio, how many minutes all the calls in Norway
213 sums up to, multiplied by the cost of data storage.</p>
214
215 <p>The number of phone call minutes for 2018 was fetched from
216 <a href="https://ekomstatistikken.nkom.no/">the NKOM statistics
217 site</a>, and for 2018, land line calls are listed as 434 238 000
218 minutes, while mobile phone calls are listed with 7 542 006 000
219 minutes. The total number of minutes is thus 7 976 244 000. For
220 simplicity, I decided to ignore any advantages in audio compression the
221 last four years, and continue to assume 60 Kbytes/min as the last
222 time.</p>
223
224 <p>Storage prices still varies a lot, but as last time, I decide to
225 take a reasonable big and cheap hard drive, and double its price to
226 include the surrounding costs into account. A 10 TB disk cost less
227 than 4500 NOK / 450 EUR these days, and doubling it give 9000 NOK per
228 10 TB.</p>
229
230 <p>So, with the parameters in place, lets update the old table
231 estimating cost for calls in a given year:</p>
232
233 <table border="1">
234 <tr><th>Year</th><th>Call minutes</th><th>Size</th><th>Price in NOK / EUR</th></tr>
235 <tr><td>2005</td><td align="right">24 000 000 000</td><td align="right">1.3 PiB</td><td align="right">1 170 000 / 117 000</td></tr>
236
237 <tr><td>2012</td><td align="right">18 000 000 000</td><td align="right">1.0 PiB</td><td align="right">900 000 / 90 000</td></tr>
238
239 <tr><td>2013</td><td align="right">17 000 000 000</td><td align="right">950 TiB</td><td align="right">855 000 / 85 500</td></tr>
240
241 <tr><td>2018</td><td align="right">7 976 244 000</td><td align="right">445 TiB</td><td align="right">401 100 / 40 110</td></tr>
242 </table>
243
244 <p>Both the cost of storage and the number of phone call minutes have
245 dropped since the last time, bringing the cost down to a level where I
246 guess even small organizations can afford to store the audio recording
247 from every phone call taken in a year in Norway. Of course, this is
248 just the cost of buying the storage equipment. Maintenance, need to
249 be included as well, but the volume of a single year is about a single
250 rack of hard drives, so it is not much more than I could fit in my own
251 home. Wonder how much the electricity bill would raise if I had that
252 kind of storage? I doubt it would be more than a few tens of thousand
253 NOK per year.</p>
254 </div>
255 <div class="tags">
256
257
258 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance</a>.
259
260
261 </div>
262 </div>
263 <div class="padding"></div>
264
265 <div class="entry">
266 <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norwegian_movies_that_might_be_legal_to_share_on_the_Internet.html">Norwegian movies that might be legal to share on the Internet</a></div>
267 <div class="date"> 1st September 2019</div>
268 <div class="body"><p>While working on identifying and counting movies that can be
269 legally shared on the Internet, I also looked at the Norwegian movies
270 listed in IMDb. So far I have identified 54 candidates published
271 before 1940 that might no longer be protected by norwegian copyright
272 law. Of these, only 29 are available at least in part from the
273 Norwegian National Library. It can be assumed that the remaining 25
274 movies are lost. It seem most useful to identify the copyright status
275 of movies that are not lost. To verify that the movie is really no
276 longer protected, one need to verify the list of copyright holders and
277 figure out if and when they died. I've been able to identify some of
278 them, but for some it is hard to figure out when they died.</p>
279
280 </p>This is the list of 29 movies both available from the library and
281 possibly no longer protected by copyright law. The year range
282 (1909-1979 on the first line) is year of publication and last year
283 with copyright protection.</p>
284
285 <pre>
286 1909-1979 ( 70 year) NSB Bergensbanen 1909 - http://www.imdb.com/title/tt0347601/
287 1910-1980 ( 70 year) Bjørnstjerne Bjørnsons likfærd - http://www.imdb.com/title/tt9299304/
288 1910-1980 ( 70 year) Bjørnstjerne Bjørnsons begravelse - http://www.imdb.com/title/tt9299300/
289 1912-1998 ( 86 year) Roald Amundsens Sydpolsferd (1910-1912) - http://www.imdb.com/title/tt9237500/
290 1913-2006 ( 93 year) Roald Amundsen på sydpolen - http://www.imdb.com/title/tt0347886/
291 1917-1987 ( 70 year) Fanden i nøtten - http://www.imdb.com/title/tt0346964/
292 1919-2018 ( 99 year) Historien om en gut - http://www.imdb.com/title/tt0010259/
293 1920-1990 ( 70 year) Kaksen på Øverland - http://www.imdb.com/title/tt0011361/
294 1923-1993 ( 70 year) Norge - en skildring i 6 akter - http://www.imdb.com/title/tt0014319/
295 1925-1997 ( 72 year) Roald Amundsen - Ellsworths flyveekspedition 1925 - http://www.imdb.com/title/tt0016295/
296 1925-1995 ( 70 year) En verdensreise, eller Da knold og tott vaskede negrene hvite med 13 sæpen - http://www.imdb.com/title/tt1018948/
297 1926-1996 ( 70 year) Luftskibet 'Norge's flugt over polhavet - http://www.imdb.com/title/tt0017090/
298 1926-1996 ( 70 year) Med 'Maud' over Polhavet - http://www.imdb.com/title/tt0017129/
299 1927-1997 ( 70 year) Den store sultan - http://www.imdb.com/title/tt1017997/
300 1928-1998 ( 70 year) Noahs ark - http://www.imdb.com/title/tt1018917/
301 1928-1998 ( 70 year) Skjæbnen - http://www.imdb.com/title/tt1002652/
302 1928-1998 ( 70 year) Chefens cigarett - http://www.imdb.com/title/tt1019896/
303 1929-1999 ( 70 year) Se Norge - http://www.imdb.com/title/tt0020378/
304 1929-1999 ( 70 year) Fra Chr. Michelsen til Kronprins Olav og Prinsesse Martha - http://www.imdb.com/title/tt0019899/
305 1930-2000 ( 70 year) Mot ukjent land - http://www.imdb.com/title/tt0021158/
306 1930-2000 ( 70 year) Det er natt - http://www.imdb.com/title/tt1017904/
307 1930-2000 ( 70 year) Over Besseggen på motorcykel - http://www.imdb.com/title/tt0347721/
308 1931-2001 ( 70 year) Glimt fra New York og den Norske koloni - http://www.imdb.com/title/tt0021913/
309 1932-2007 ( 75 year) En glad gutt - http://www.imdb.com/title/tt0022946/
310 1934-2004 ( 70 year) Den lystige radio-trio - http://www.imdb.com/title/tt1002628/
311 1935-2005 ( 70 year) Kronprinsparets reise i Nord Norge - http://www.imdb.com/title/tt0268411/
312 1935-2005 ( 70 year) Stormangrep - http://www.imdb.com/title/tt1017998/
313 1936-2006 ( 70 year) En fargesymfoni i blått - http://www.imdb.com/title/tt1002762/
314 1939-2009 ( 70 year) Til Vesterheimen - http://www.imdb.com/title/tt0032036/
315 </pre>
316
317 To be sure which one of these can be legally shared on the Internet,
318 in addition to verifying the right holders list is complete, one need
319 to verify the death year of these persons:
320
321 <pre>
322 Bjørnstjerne Bjørnson (dead 1910) - http://www.imdb.com/name/nm0085085/
323 Gustav Adolf Olsen (missing death year) - http://www.imdb.com/name/nm0647652/
324 Gustav Lund (missing death year) - http://www.imdb.com/name/nm0526168/
325 John W. Brunius (dead 1937) - http://www.imdb.com/name/nm0116307/
326 Ola Cornelius (missing death year) - http://www.imdb.com/name/nm1227236/
327 Oskar Omdal (dead 1927) - http://www.imdb.com/name/nm3116241/
328 Paul Berge (missing death year) - http://www.imdb.com/name/nm0074006/
329 Peter Lykke-Seest (dead 1948) - http://www.imdb.com/name/nm0528064/
330 Roald Amundsen (dead 1928) - https://www.imdb.com/name/nm0025468/
331 Sverre Halvorsen (dead 1936) - http://www.imdb.com/name/nm1299757/
332 Thomas W. Schwartz (missing death year) - http://www.imdb.com/name/nm2616250/
333 </pre>
334
335 <p>Perhaps you can help me figuring death year of those missing it, or
336 right holders if some are missing in IMDb? It would be nice to have a
337 definite list of Norwegian movies that are legal to share on the
338 Internet.</p>
339
340 </p>This is the list of 25 movies not available from the library and
341 possibly no longer protected by copyright law:</p>
342
343 <pre>
344 1907-2009 (102 year) Fiskerlivets farer - http://www.imdb.com/title/tt0121288/
345 1912-2018 (106 year) Historien omen moder - http://www.imdb.com/title/tt0382852/
346 1912-2002 ( 90 year) Anny - en gatepiges roman - http://www.imdb.com/title/tt0002026/
347 1916-1986 ( 70 year) The Mother Who Paid - http://www.imdb.com/title/tt3619226/
348 1917-2018 (101 year) En vinternat - http://www.imdb.com/title/tt0008740/
349 1917-2018 (101 year) Unge hjerter - http://www.imdb.com/title/tt0008719/
350 1917-2018 (101 year) De forældreløse - http://www.imdb.com/title/tt0007972/
351 1918-2018 (100 year) Vor tids helte - http://www.imdb.com/title/tt0009769/
352 1918-2018 (100 year) Lodsens datter - http://www.imdb.com/title/tt0009314/
353 1919-2018 ( 99 year) Æresgjesten - http://www.imdb.com/title/tt0010939/
354 1921-2006 ( 85 year) Det nye year? - http://www.imdb.com/title/tt0347686/
355 1921-1991 ( 70 year) Under Polarkredsens himmel - http://www.imdb.com/title/tt0012789/
356 1923-1993 ( 70 year) Nordenfor polarcirkelen - http://www.imdb.com/title/tt0014318/
357 1925-1995 ( 70 year) Med 'Stavangerfjord' til Nordkap - http://www.imdb.com/title/tt0016098/
358 1926-1996 ( 70 year) Over Atlanterhavet og gjennem Amerika - http://www.imdb.com/title/tt0017241/
359 1926-1996 ( 70 year) Hallo! Amerika! - http://www.imdb.com/title/tt0016945/
360 1926-1996 ( 70 year) Tigeren Teodors triumf - http://www.imdb.com/title/tt1008052/
361 1927-1997 ( 70 year) Rød sultan - http://www.imdb.com/title/tt1017979/
362 1927-1997 ( 70 year) Søndagsfiskeren Flag - http://www.imdb.com/title/tt1018002/
363 1930-2000 ( 70 year) Ro-ro til fiskeskjær - http://www.imdb.com/title/tt1017973/
364 1933-2003 ( 70 year) I kongens klær - http://www.imdb.com/title/tt0024164/
365 1934-2004 ( 70 year) Eventyret om de tre bukkene bruse - http://www.imdb.com/title/tt1007963/
366 1934-2004 ( 70 year) Pål sine høner - http://www.imdb.com/title/tt1017966/
367 1937-2007 ( 70 year) Et mesterverk - http://www.imdb.com/title/tt1019937/
368 1938-2008 ( 70 year) En Harmony - http://www.imdb.com/title/tt1007975/
369 </pre>
370
371 <p>Several of these movies completely lack right holder information in
372 IMDb and elsewhere. Without access to a copy of the movie, it is
373 often impossible to get the list of people involved in making the
374 movie, making it impossible to figure out the correct copyright
375 status.</p>
376
377 <p>Not listed here are the movies still protected by copyright law.
378 Their copyright terms varies from 79 to 144 years, according to the
379 information I have available so far. One of the non-lost movies might
380 change status next year,
381 <a href="https://www.imdb.com/title/tt1008007/">Mustads Mono from 1920</a>.
382 The next one might be
383 <a href="https://www.imdb.com/title/tt0347215/">Hvor isbjørnen ferdes
384 from 1935</a> in 2024.</p>
385
386 <p>As usual, if you use Bitcoin and want to show your support of my
387 activities, please send Bitcoin donations to my address
388 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.</p>
389 </div>
390 <div class="tags">
391
392
393 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri</a>.
394
395
396 </div>
397 </div>
398 <div class="padding"></div>
399
400 <div class="entry">
401 <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Legal_to_share_more_than_16_000_movies_listed_on_IMDB_.html">Legal to share more than 16,000 movies listed on IMDB?</a></div>
402 <div class="date">10th August 2019</div>
403 <div class="body"><p>The recent announcement of from the New York Public Library on its
404 results in
405 <a href="https://www.vice.com/en_us/article/kz4e3e/millions-of-books-are-secretly-in-the-public-domain-you-can-download-them-free">identifying
406 books published in the USA that are now in the public domain</a>,
407 inspired me to update the scripts I use to track down movies that are
408 in the public domain. This involved updating the script used to
409 extract lists of movies believed to be in the public domain, to work
410 with the latest version of the source web sites. In particular the
411 new edition of the <a href="https://retrofilmvault.com/">Retro Film
412 Vault</a> web site now seem to list all the films available from that
413 distributor, bringing the films identified there to more than 12.000
414 movies, and I was able to connect 46% of these to IMDB titles.</p>
415
416 <p>The new total is 16307 IMDB IDs (aka films) in the public domain or
417 creative commons licensed, and unknown status for 31460 movies
418 (possibly duplicates of the 16307).</p>
419
420 <p>The complete data set is available from
421 <a href="https://github.com/petterreinholdtsen/public-domain-free-imdb">a
422 public git repository</a>, including the scripts used to create it.</p>
423
424 <p>Anyway, this is the summary of the 28 collected data sources so
425 far:</p>
426
427 <p><pre>
428 2361 entries ( 50 unique) with and 22472 without IMDB title ID in free-movies-archive-org-search.json
429 2363 entries ( 146 unique) with and 0 without IMDB title ID in free-movies-archive-org-wikidata.json
430 299 entries ( 32 unique) with and 93 without IMDB title ID in free-movies-cinemovies.json
431 88 entries ( 52 unique) with and 36 without IMDB title ID in free-movies-creative-commons.json
432 3190 entries ( 1532 unique) with and 13 without IMDB title ID in free-movies-fesfilm-xls.json
433 620 entries ( 24 unique) with and 283 without IMDB title ID in free-movies-fesfilm.json
434 1080 entries ( 165 unique) with and 651 without IMDB title ID in free-movies-filmchest-com.json
435 830 entries ( 13 unique) with and 0 without IMDB title ID in free-movies-icheckmovies-archive-mochard.json
436 19 entries ( 19 unique) with and 0 without IMDB title ID in free-movies-imdb-c-expired-gb.json
437 7410 entries ( 7101 unique) with and 0 without IMDB title ID in free-movies-imdb-c-expired-us.json
438 1205 entries ( 41 unique) with and 0 without IMDB title ID in free-movies-imdb-pd.json
439 163 entries ( 22 unique) with and 88 without IMDB title ID in free-movies-infodigi-pd.json
440 158 entries ( 103 unique) with and 0 without IMDB title ID in free-movies-letterboxd-looney-tunes.json
441 113 entries ( 4 unique) with and 0 without IMDB title ID in free-movies-letterboxd-pd.json
442 182 entries ( 71 unique) with and 0 without IMDB title ID in free-movies-letterboxd-silent.json
443 248 entries ( 85 unique) with and 0 without IMDB title ID in free-movies-manual.json
444 158 entries ( 4 unique) with and 64 without IMDB title ID in free-movies-mubi.json
445 85 entries ( 1 unique) with and 23 without IMDB title ID in free-movies-openflix.json
446 520 entries ( 22 unique) with and 244 without IMDB title ID in free-movies-profilms-pd.json
447 343 entries ( 14 unique) with and 10 without IMDB title ID in free-movies-publicdomainmovies-info.json
448 701 entries ( 16 unique) with and 560 without IMDB title ID in free-movies-publicdomainmovies-net.json
449 74 entries ( 13 unique) with and 60 without IMDB title ID in free-movies-publicdomainreview.json
450 698 entries ( 16 unique) with and 118 without IMDB title ID in free-movies-publicdomaintorrents.json
451 5506 entries ( 2941 unique) with and 6585 without IMDB title ID in free-movies-retrofilmvault.json
452 16 entries ( 0 unique) with and 0 without IMDB title ID in free-movies-thehillproductions.json
453 110 entries ( 2 unique) with and 29 without IMDB title ID in free-movies-two-movies-net.json
454 73 entries ( 20 unique) with and 131 without IMDB title ID in free-movies-vodo.json
455 16307 unique IMDB title IDs in total, 12509 only in one list, 31460 without IMDB title ID
456 </pre></p>
457
458 <p>New this time is a list of all the identified IMDB titles, with
459 title, year and running time, provided in free-complete.json. this
460 file also indiciate which source is used to conclude the video is free
461 to distribute.</p>
462
463 <p>As usual, if you use Bitcoin and want to show your support of my
464 activities, please send Bitcoin donations to my address
465 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.</p>
466 </div>
467 <div class="tags">
468
469
470 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri</a>.
471
472
473 </div>
474 </div>
475 <div class="padding"></div>
476
477 <div class="entry">
478 <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Oppdatert_Noark_5_Tjenestegrenesnitt_versjon_1_0_for_Noark_5_5_0.html">Oppdatert Noark 5 Tjenestegrenesnitt versjon 1.0 for Noark 5.5.0</a></div>
479 <div class="date"> 5th July 2019</div>
480 <div class="body"><p>Jeg er veldig glad for å kunne fortelle at i går ble ny versjon av
481 <a href="https://www.arkivverket.no/forvaltning-og-utvikling/noark-standarden/noark-5/tjenestegrensesnitt-noark5">API-spesifikasjonen
482 for Noark 5 Tjenestegrensesnitt</a> gitt ut. Det så lenge mørkt ut
483 for sjansene for å få inn nødvendige korreksjoner i
484 spesifikasjonsteksten innen rimelig tid, men takket være intens og god
485 innsats fra Mona og Anne Sofie hos Arkivverket de siste ukene, så ble
486 resultatet som ble gitt ut på USAs uavhengighetsdag mye bedre enn jeg
487 fryktet.</p>
488
489 <p>Spesifikasjonen er
490 <a href="https://github.com/arkivverket/noark5-tjenestegrensesnitt-standard/">tilgjengelig
491 som markdown-filer i Arkivverkets github-prosjekt for dette</a>, og de
492 aller fleste av forslagene til forbedringer fra oss som holder på med
493 <a href="https://gitlab.com/OsloMet-ABI/nikita-noark5-core">Nikita-prosjektet</a>
494 kom med i denne nye og oppdaterte spesifikasjonsteksten. Det er
495 fortsatt mye som gjenstår før den er entydig, klar og sikrer samvirke
496 på tvers av leverandører, men utgangspunktet er veldig mye bedre enn
497 forrige versjon fra 2016. Ta gjerne en titt.</p>
498
499 <p>Ellers må jeg jo si at det var hyggelig å se at min forrige
500 bloggpost om tjenestegrensesnittet fikk en
501 <a href="https://beta.arkivverket.no/post/186020592045/noark-5-versjon-50-tjenestegrensesnitt-10">lenke
502 fra Arkivverket Beta</a>.</p>
503
504 <p>Som vanlig, hvis du bruker Bitcoin og ønsker å vise din støtte til
505 det jeg driver med, setter jeg pris på om du sender Bitcoin-donasjoner
506 til min adresse
507 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.
508 Merk, betaling med bitcoin er ikke anonymt. :)</p>
509 </div>
510 <div class="tags">
511
512
513 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.
514
515
516 </div>
517 </div>
518 <div class="padding"></div>
519
520 <div class="entry">
521 <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Teach_kids_to_protect_their_privacy___the_EDRi_way.html">Teach kids to protect their privacy - the EDRi way</a></div>
522 <div class="date"> 4th July 2019</div>
523 <div class="body"><p>Childs need to learn how to guard their privacy too. To help them,
524 <a href="https://edri.org/">European Digital Rights (EDRi)</a> created
525 a colorful booklet providing information on several privacy related topics,
526 and tips on how to protect ones privacy in the digital age.</p>
527
528 <p>The 24 page booklet titled Digital Defenders is
529 <a href="https://edri.org/digital-defenders-help-kids-defend-their-privacy-around-europe">available
530 in several languages</a>. Thanks to the valuable contributions from
531 members of <a href="https://efn.no/">the Electronic Foundation Norway
532 (EFN)</a> and others, it is also available in Norwegian Bokmål.
533 If you would like to have it available in your language too,
534 <a href="https://hosted.weblate.org/projects/efn/privacy4kids/">contribute
535 via Weblate</a> and get in touch.</p>
536
537 <p>But a funny, well written and good looking PDF do not have much
538 impact, unless it is read by the right audience. To increase the
539 chance of kids reading it, I am currently assisting EFN in getting
540 copies printed on paper to distribute on the street and in class
541 rooms. Print the booklet was made possible thanks to a small et of
542 great sponsors. Thank you very much to each and every one of them! I
543 hope to have the printed booklet ready to hand out on Tuesday, when
544 <a href="https://www.nuug.no/>">the Norwegian Unix Users Group</a> is
545 organizing <a href="https://wiki.nuug.no/sommerfest2019">its yearly
546 barbecue for geeks and free software zealots in the Oslo area</a>. If
547 you are nearby, feel free to come by and check out the party and the
548 booklet.</p>
549
550 <p>If the booklet prove to be a success, it would be great to get
551 more sponsoring and distribute it to every kid in the country. :)</p>
552
553 <p>As usual, if you use Bitcoin and want to show your support of my
554 activities, please send Bitcoin donations to my address
555 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.</p>
556 </div>
557 <div class="tags">
558
559
560 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
561
562
563 </div>
564 </div>
565 <div class="padding"></div>
566
567 <div class="entry">
568 <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Nikita_og_Noark_5_tjenestegrensesnittet_tilbyr_ny_m_te___tenke_arkivering.html">Nikita og Noark 5 tjenestegrensesnittet tilbyr ny måte å tenke arkivering</a></div>
569 <div class="date">21st June 2019</div>
570 <div class="body"><p><em>av Thomas Sødring (OsloMet) og Petter Reinholdtsen (foreningen
571 NUUG)</em></p>
572
573 <p>Nikita Noark 5-kjerne er et fri programvareprosjekt som tar i bruk
574 Arkivverkets spesifikasjonen for Noark 5 Tjenestegrensesnitt og tilbyr
575 et maskinlesbart grensesnitt (arkiv-API) til datasystemer som trenger å
576 arkivere dokumenter og informasjon. I tillegg tilbyr Nikita et
577 nettleserbasert brukergrensesnitt for brukere av arkivet. Dette
578 brukergrensesnittet benytter det maskinlesbare grensesnittet. Noark 5
579 Tjenestegrensesnitt er en ny måte å tenke arkivering, med fokus på
580 automatisering og maskinell behandling av arkivmateriale, i stedet for
581 å fokusere på brukergrensesnitt. En kan tenke på
582 tjenestegrensesnittet som arkivet uten brukergrensesnitt, der flere
583 aktører kan koble til ulike brukergrensesnitt, tilpasset ulike
584 behov.</p>
585
586 <p>Historisk sett gjorde Noark standarden en veldig bra jobb med
587 overgangen fra
588 papir til digital saksbehandling, men det har kommet til kort på andre
589 områder. Den teknologiske utviklingen har brakt oss ditt at vi kan og
590 skal forvente langt mer fra en arkivkjerne enn før, men det offentlig
591 er ofte konservativ når det gjelder nytenking. For lengst skulle
592 begreper som samvirke mellom datasystemer, metadata, prosess og
593 tjenestegrensesnitt (API) vært dominerende når systemer kjøpes
594 inn. Dessverre er det slik at ikke alle ønsker samvirke mellom
595 datasystemer velkommen, og det kan være trygt å kjøpe «svarte bokser»
596 der du slipper å ta stilling til hvordan man skal få flere systemer
597 til å virke sammen. Men IT-arkitektur er et begrep arkivfolk også
598 begynner å ta inn over seg.</p>
599
600 <p>Slike systemer for å organisere metadata bør ha nettbaserte
601 tjenestegrensesnitt der brukergrensesnitt er tydelig adskilt fra
602 bakenforliggende system. Det finnes mange rapporter som snakker om å
603 bryte ned siloer i forvaltningen og standardiserte tjenestegrensesnitt
604 er det viktigste virkemiddel mot datasiloer og legger til rette for
605 økt samvirke mellom systemer. Et standardisert tjenestegrensesnitt er
606 et viktig middel for å få systemer til å samhandle da det sikrer at
607 ulike produsenters systemer kan snakke sammen på tvers. Samfunnet
608 fungerer ikke uten standardisering. Vi har alle samme strømstyrke og
609 kontakter i veggene og kjører alle på høyre side av veien i Norge. Det er i en slik
610 sammenheng at prosjektet «Noark 5 Tjenestegrensesnitt» er veldig
611 viktig. Hvis alle leverandører av arkivsystemer forholdt seg til et
612 standardisert tjenestegrensesnitt kunne kostnadene for arkivering
613 reduseres. Tenk deg at du er en kommune som ønsker et fagsystem integrert
614 med arkivløsningen din. I dag må fagsystemleverandøren vite og
615 tilpasse seg den spesifikke versjonen og varianten av arkivløsningen
616 du har. Hvis vi antar at alle leverandører av arkivkjerner har solgt
617 inn enten SOAP eller REST-grensesnitt til kunder de siste 10 årene og
618 det kommer endret versjon av grensesnittet innimellom, så gir det
619 veldig mange forskjellige tjenestegrensesnitt en fagsystemleverandør
620 må forholde seg til. Med 12 leverandører og kvartalsvise oppdateringer
621 kan det potensielt bli 96 ulike varianter hvert eneste år. Det sier
622 seg selv at det blir dyrt. Men det blir faktisk verre. Hvis du senere
623 ønsker å bytte ut arkivsystemet med et annet så er du avhengig å få
624 alle integrasjonene dine laget på nytt. Dette kan gjøre at du velger å
625 forbli hos en dårlig leverandør framfor å skaffe nytt system, fordi
626 det blir for vanskelig og dyrt å bytte. Dermed etableres det «små»
627 monopolsituasjoner som er vanskelig å bryte ut av. Dårlige valg i dag
628 kan ha uante kostander på sikt. I Nikita-prosjektet har vi kun jobbet
629 opp mot Noark 5 Tjenestegrensesnittet. Det har tatt en god del
630 ressurser å sette seg inn i spesifikasjonen og ta den i bruk, spesielt
631 på grunn av uklarheter i spesifikasjonen. Hvis vi måtte gjøre det
632 samme for alle versjoner og varianter av de forskjellige
633 tjenestegrensesnittene ville det blitt veldig tidkrevende og
634 kostbart.</p>
635
636 <p>For deg som arkivar er digitalisering og systemer som skal virke
637 sammen en del av den nye hverdagen. Du har kanskje blitt skånet for
638 det ved å kjøpe svarte bokser, men du risikerer at du gjør deg selv en
639 bjørnetjeneste. Det kan oppleves som kjedelig å fortelle kolleger at
640 du skal sette deg inn i et tjenestegrensesnitt, men dette er faktisk
641 veldig spennende. Tjenestegrensesnittet er på en måte blitt levende og
642 det er spesielt et begrep du bør merke deg: OData. Å trekke inn deler
643 av OData-standarden som en måte å filtrere entitetsøk i et arkivsystem
644 var et nyttig trekk i prosjektet. Følgende eksempel er en
645 OData-spørring det går an å sende inn til en standardisert
646 arkivkjerne:</p>
647
648 <p><blockquote>
649 .../sakarkiv/journalpost?filter=contains(tittel, 'nabovarsel')
650 </blockquote></p>
651
652 <p>Spørringen over vil hente en liste av alle dine journalposter der
653 tittelen til journalposten inneholder ordet 'nabovarsel'. Alle
654 leverandører som implementerer tjenestegrensesnittet vil måtte tilby
655 dette. Det betyr at hvis du lærer dette språket for et system, vil det
656 være gjeldende for alle. Dette er egentlig en ny måte å søke i
657 arkivdatabasen på og vil være svært nyttig, for eksempel kan søk i
658 tjenestegrensesnittet antagelig brukes til å hente ut offentlig
659 postjournal. I arkivverden pleier vi å like teknologier som er
660 menneskelesbart, da vet vi det er enkelt og nyttig! OData er også
661 viktig fordi det kan bli en ny måte å svare innsynsforespørsler på i
662 tråd med offentlighetsloven § 9, der retten til å kreve innsyn i
663 sammenstilling fra databaser er nedfelt. I dag ser vi
664 forvaltningsorganer som avviser slike krav fordi det «ikke kan gjøres
665 med enkle framgangsmåter». Bruken av OData i tjenestegrensesnittet,
666 sammen med maskinlesbar markeringsformater kan være et viktig bidrag
667 til å åpne arkivene i tråd med prinsippene om en åpen og transparent
668 forvaltning.</p>
669
670 <p>Standardisering er viktig fordi det <em>kan</em> sikre samvirke.
671 Men den effekten kommer kun hvis standardiseringen sikrer at alle
672 forstår standarden på samme måte, dvs. at den er entydig og klar. En
673 god måte å sikre en entydig og klar spesifikasjon er ved å kreve at
674 det finnes minst to ulike implementasjoner som følger spesifikasjonen
675 og som kan snakke sammen, det vil si at de snakker samme språk, slik
676 IETF krever for alle sine standarder, før spesifikasjonen anses å være
677 ferdig. Tilbakemelding fra miljøet forteller at både leverandører og
678 kunder har et avslappet forhold til Noark 5 Tjenestegrensesnitt og det
679 er så langt kun Evry som har visst offentlig at de har en
680 implementasjon av tjenestegrensesnittet. Evry, HK Data og Fredrikstad
681 kommune er igang med et pilotprosjekt på Noark 5
682 Tjenestegrensesnitt. For å redusere kostnadene for samvirkende
683 datasystemer betraktelig, er det veldig viktig at vi kommer i en
684 situasjon der alle leverandører har sine egne implementasjoner av
685 tjenestegrensesnittet, og at disse oppfører seg likt og i tråd med det
686 som er beskrevet i spesifikasjonen.</p>
687
688 <p>Det er her fri programvare spiller en viktig rolle. Med en uklar
689 standard blir det som en polsk riksdag, der ingenting fungerer. Nikita
690 er en fri programvareimplementasjon av tjenestegrensesnitt og kan
691 fungere som teknisk referanse slik at leverandører enklere kan se og
692 forstå hvordan standarden skal tolkes. Vi har i Nikitaprosjektet
693 erfart å ende opp med vidt forskjellige tolkninger når
694 prosjektmedlemmene leser spesifikasjonsteksten, en effekt av en uklar
695 spesifikasjon. Men Nikitaprosjektet har også utviklet et test-program
696 som sjekker om et tjenestegrensesnitt er i samsvar med standarden, og
697 prosjektet bruker det hele tiden for å sikre at endringer og
698 forbedringer fungerer. Egenerklæringsskjemaenes dager kan være talte!
699 Snart vil du selv kunne teste hver oppdatering av arkivsystemet med en
700 uavhengig sjekk.</p>
701
702 <p>Fri programvare representerer en demokratisering av kunnskap der
703 tolkning- og innlåsingsmakt flyttes fra leverandør til allmenheten.
704 Med fri programvare har du en litt annerledes verdikjede, der selve
705 produktet ikke holdes hemmelig for å tjene penger, slik en gjør med
706 ufri programvare og skytjenester som ikke bruker fri programvare, men
707 du kan tjene penger på andre deler av verdikjeden. Med fri programvare
708 kan samfunnet betale for å videreutvikle nyttig
709 fellesfunksjonalitet.</p>
710
711 <p>Nikita er en fri programvareimplementasjon av tjenestegrensesnittet og
712 kan fungere som en referanseimplementasjon dersom det er ønskelig.
713 Alle har lik tilgang til koden og det koster ingenting å ta den i bruk
714 og utforske det. Nikitaprosjektet ønsker tjenestegrensesnittet
715 velkommen og stiller veldig gjerne opp i diskusjoner om tolkning av
716 tjenestegrensesnittet. Nikita er bygget på moderne
717 programmeringsrammeverk og utviklet i full åpenhet. Men Nikita er ikke
718 noe du kan kjøpe. Nikita er først og fremst et verktøy for forsking og
719 utvikling laget for å fremme forskning på arkivfeltet. Systemer som
720 virker sammen har alltid vært hovedfokus og vil være det fremover.
721 Det brukes som undervisningsverktøy der studentene ved OsloMet lærer
722 om administrativt oppsett, saksbehandling, uttrekk og samvirkende
723 datasystemer. Det brukes også som forskningsobjekt der vi ser på
724 import av dokumentsamlinger, bruk av blokkjede og andre nyskapende
725 måter å tenke arkiv på. Det er dog helt greit om andre tar Nikita og
726 pakker det for å selge det som produkt. Forvaltningsorganer med
727 sterke drift- og utviklingsmiljøer kan også se på Nikita og utforske
728 hva som er mulig. Dette kan de gjøre uten å måtte betale for
729 bruksrettigheter eller tilgang til konsulenter. Men arkivering blir
730 ikke gratis på grunn av Nikita. Det trengs fortsatt folk med
731 kompetanse og tid til å ta i bruk Nikita.</p>
732
733 <p>Nikita har nylig kommet med en ny utgave, den sjette i rekken.
734 Systemet er ikke ferdig, mest på grunn av at API-spesifikasjonen for
735 Noark 5 Tjenestegrensesnitt ikke er ferdig, men allerede i dag kan en
736 bruke Nikita som arkiv. Vi har laget eksempelsystem for å importere
737 data fra deponi-XML og slik gjøre eksisterende arkivdata tilgjengelig
738 via et API. Vi har også laget en testklient som importerer epost inn
739 i arkivet med vedlegg der epostenes trådinformasjon brukes til å legge
740 eposttråder i samme arkivmappe, og en annen testklient som henter
741 epost ut av en arkivmappe på mbox-format slik at en vanlig epostklient
742 kan brukes til å lese igjennom og svare på epostene i en
743 arkivmappe. De som vil ta en titt på Nikita kan besøke
744 <a href="https://nikita.oslomet.no">https://nikita.oslomet.no</a> og
745 logge inn med brukernavn «admin@example.com» og passord «password».
746 Dette gir tilgang til det forenklede brukergrensesnittet som brukes
747 til undervisning. De som heller vil ta en titt under panseret kan
748 besøke
749 <a href="https://nikita.oslomet.no/browse.html">https://nikita.oslomet.no/browse.html</a>
750 og der se hvordan API-et fungerer mer i detalj. Innloggingsdetaljer
751 her er det samme som for brukergrensesnittet.</p>
752
753 <p>Fremover er fokuset på forbedring av spesifikasjonen Noark 5
754 Tjenestegrensesnitt. De som skrev tjenestegrensesnittet gjorde et
755 interessant og framtidsrettet grep, de skilte sak fra arkiv.
756 Tjenestegrensesnittet består av flere "pakker", der noen er
757 grunnleggende mens andre bygger på de grunnleggende pakkene. Pakkene
758 som er beskrevet så langt heter «arkivstruktur», «sakarkiv»,
759 «administrasjon», «loggogsporing» og «moeter» (dessverre
760 <a href="https://github.com/arkivverket/noark5-tjenestegrensesnitt-standard/pull/120">planlagt
761 fjernet</a> i første utgave). Etter hvert håper vi å utforske
762 prosses- og metadatabeskrivelser til flere fagområder og bidra til at
763 tjenestegrensesnittet kan legge til flere pakker som «byggarkiv»,
764 «barnevern», «personal», «barnehage», der arkivfaglig metadata- og
765 dokumentasjonsbehov er kartlagt og standardisert.</p>
766
767 <p>Nikita utvikles av en liten prosjektgruppe, og vi er alltid
768 interessert å bli flere. Hvis en åpen, fri og standardisert tilnærming
769 til arkivering høres interessant ut, bli med oss på veien videre. Vi
770 er tilstede på IRC-kanalen #nikita hos FreeNode (tilgjengelig via
771 nettleser på
772 <a href="https://webchat.freenode.net?channels=#nikita">https://webchat.freenode.net?channels=#nikita</a>),
773 og har en e-postliste nikita-noark@nuug.no hos NUUG (tilgjengelig for
774 påmelding og arkiv på
775 <a href="https://lists.nuug.no/mailman/listinfo/nikita-noark">https://lists.nuug.no/mailman/listinfo/nikita-noark</a>)
776 der en kan følge med eller være med oss på den spennende veien videre.
777 Spesifikasjonen for Noark 5 Tjenestegrensesnitt vedlikeholdes på
778 github,
779 <a href="https://github.com/arkivverket/noark5-tjenestegrensesnitt-standard/">https://github.com/arkivverket/noark5-tjenestegrensesnitt-standard/</a>.</p>
780
781 <p>Som vanlig, hvis du bruker Bitcoin og ønsker å vise din støtte til
782 det jeg driver med, setter jeg pris på om du sender Bitcoin-donasjoner
783 til min adresse
784 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.</p>
785 </div>
786 <div class="tags">
787
788
789 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.
790
791
792 </div>
793 </div>
794 <div class="padding"></div>
795
796 <p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14" /></a></p>
797 <div id="sidebar">
798
799
800
801 <h2>Archive</h2>
802 <ul>
803
804 <li>2019
805 <ul>
806
807 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
808
809 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
810
811 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
812
813 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
814
815 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
816
817 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
818
819 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
820
821 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
822
823 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
824
825 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (4)</a></li>
826
827 </ul></li>
828
829 <li>2018
830 <ul>
831
832 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
833
834 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
835
836 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
837
838 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
839
840 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
841
842 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
843
844 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
845
846 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
847
848 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
849
850 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
851
852 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
853
854 </ul></li>
855
856 <li>2017
857 <ul>
858
859 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
860
861 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
862
863 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
864
865 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
866
867 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
868
869 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
870
871 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
872
873 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
874
875 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
876
877 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
878
879 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
880
881 </ul></li>
882
883 <li>2016
884 <ul>
885
886 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
887
888 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
889
890 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
891
892 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
893
894 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
895
896 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
897
898 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
899
900 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
901
902 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
903
904 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
905
906 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
907
908 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
909
910 </ul></li>
911
912 <li>2015
913 <ul>
914
915 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
916
917 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
918
919 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
920
921 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
922
923 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
924
925 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
926
927 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
928
929 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
930
931 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
932
933 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
934
935 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
936
937 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
938
939 </ul></li>
940
941 <li>2014
942 <ul>
943
944 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
945
946 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
947
948 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
949
950 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
951
952 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
953
954 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
955
956 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
957
958 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
959
960 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
961
962 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
963
964 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
965
966 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
967
968 </ul></li>
969
970 <li>2013
971 <ul>
972
973 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
974
975 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
976
977 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
978
979 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
980
981 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
982
983 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
984
985 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
986
987 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
988
989 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
990
991 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
992
993 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
994
995 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
996
997 </ul></li>
998
999 <li>2012
1000 <ul>
1001
1002 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
1003
1004 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
1005
1006 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
1007
1008 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
1009
1010 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
1011
1012 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
1013
1014 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
1015
1016 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
1017
1018 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
1019
1020 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
1021
1022 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
1023
1024 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
1025
1026 </ul></li>
1027
1028 <li>2011
1029 <ul>
1030
1031 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
1032
1033 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
1034
1035 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
1036
1037 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
1038
1039 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
1040
1041 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
1042
1043 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
1044
1045 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
1046
1047 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
1048
1049 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
1050
1051 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
1052
1053 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
1054
1055 </ul></li>
1056
1057 <li>2010
1058 <ul>
1059
1060 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
1061
1062 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
1063
1064 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
1065
1066 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
1067
1068 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
1069
1070 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
1071
1072 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
1073
1074 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
1075
1076 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
1077
1078 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
1079
1080 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
1081
1082 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
1083
1084 </ul></li>
1085
1086 <li>2009
1087 <ul>
1088
1089 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
1090
1091 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
1092
1093 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
1094
1095 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
1096
1097 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
1098
1099 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
1100
1101 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
1102
1103 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
1104
1105 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
1106
1107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
1108
1109 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
1110
1111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
1112
1113 </ul></li>
1114
1115 <li>2008
1116 <ul>
1117
1118 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
1119
1120 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
1121
1122 </ul></li>
1123
1124 </ul>
1125
1126
1127
1128 <h2>Tags</h2>
1129 <ul>
1130
1131 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (16)</a></li>
1132
1133 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
1134
1135 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
1136
1137 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
1138
1139 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (8)</a></li>
1140
1141 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (11)</a></li>
1142
1143 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
1144
1145 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
1146
1147 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
1148
1149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (168)</a></li>
1150
1151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (158)</a></li>
1152
1153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (4)</a></li>
1154
1155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
1156
1157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (17)</a></li>
1158
1159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (26)</a></li>
1160
1161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
1162
1163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (411)</a></li>
1164
1165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
1166
1167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
1168
1169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
1170
1171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
1172
1173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
1174
1175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
1176
1177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
1178
1179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
1180
1181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (22)</a></li>
1182
1183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
1184
1185 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
1186
1187 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (4)</a></li>
1188
1189 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
1190
1191 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
1192
1193 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
1194
1195 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
1196
1197 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (42)</a></li>
1198
1199 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (12)</a></li>
1200
1201 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (19)</a></li>
1202
1203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (310)</a></li>
1204
1205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (196)</a></li>
1206
1207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (37)</a></li>
1208
1209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
1210
1211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (75)</a></li>
1212
1213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (111)</a></li>
1214
1215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
1216
1217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
1218
1219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
1220
1221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
1222
1223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (12)</a></li>
1224
1225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
1226
1227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
1228
1229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
1230
1231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (56)</a></li>
1232
1233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
1234
1235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
1236
1237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (68)</a></li>
1238
1239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (6)</a></li>
1240
1241 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (12)</a></li>
1242
1243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (57)</a></li>
1244
1245 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (4)</a></li>
1246
1247 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
1248
1249 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
1250
1251 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (17)</a></li>
1252
1253 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (73)</a></li>
1254
1255 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
1256
1257 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
1258
1259 </ul>
1260
1261
1262 </div>
1263 <p style="text-align: right">
1264 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
1265 </p>
1266
1267 </body>
1268 </html>