blog/Postjournaler_i_det_offentlige___vanskelig_med_vilje_.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Postjournaler i det offentlige - vanskelig med vilje?</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Postjournaler i det offentlige - vanskelig med vilje?</div>
  24       <div class="date">27th June 2012</div>
  25       <div class="body"><p>Den norske
  26 <a href="http://www.lovdata.no/all/nl-20060519-016.html">offentlighetsloven</a>
  27 er ganske bra, og inneholder rettigheter som sikrer at borgerne (og
  28 journalister) i stor grad kan holde øye med hva fellesskapets
  29 representanter i det offentlige holder på med.  En kan be om kopi av
  30 alle dokumenter som finnes i offentlige etater, kommuner,
  31 departementer etc, og det kreves en konkret lovhjemmel for å nekte å
  32 levere ut en kopi.  Men for å vite hva en skal be om, må en vite hva
  33 som finnes, og det er der de offentlige postjournalene kommer inn.
  34 Alle underlagt offentlighetsloven, som er alle offentlige kontorer
  35 samt selskaper som er kontrollert av det offentlige, er pliktig å føre
  36 postjournal og utlevere den på forespørsel.  Underlig nok forteller
  37 Uninett AS meg at de som aksjeselskap ikke er underlagt krav om å
  38 publisere postjournalen på web når jeg spurte hvor postjournalen kan
  39 finnes, så det virker å være et hull i denne plikten hvis målet er at
  40 innbyggerne skal ha enkel mulighet til å kontrollere våre
  41 representanter.  Men de må føre journal og utlevere den på
  42 forespørsel.</p>
  43
  44 <p>Men tema for denne bloggposten er hvordan en får tak i de
  45 offentlige postjournaler som finnes, og her er det mye som kunne vært
  46 bedre.  Det finnes en <a href="http://www.oep.no/">felles portal for
  47 postjournaler</a> til alle departementer, nasjonale direktorater,
  48 fylkesmenn etc (ca. 100 kilder), men for alle kommuner,
  49 fylkeskommuner, helseregioner, universiteter og høgskoler, offentlig
  50 styret stiftelser og selskaper, må en innom hver enkelt organisasjons
  51 nettsider og se etter postjournalen.  Noen har laget fine
  52 søketjenester, andre har laget dårlige søketjenester.  De fleste har
  53 kun lagt ut datobaserte lister over journaloppføringer, av og til
  54 HTML-basert, men ofte PDF-basert.  Noen har kun innskannede bilder av
  55 dokumenter (f.eks i PDF-innpakning).  Alt dette gjør det veldig
  56 vanskelig å holde et øye med det som skjer over hele Norge.  En er
  57 nødt til å besøke flere hundre nettsteder, og lese mange tusen sider
  58 hver dag for å holde rede på hva som skjer, og resultatet er at det i
  59 stor grad ikke skjer.</p>
  60
  61 <p>Men datakildene ligger der, de er bare knot å bruke.  En naturlig
  62 løsning på det problemet som det er utrolig og trist at presse-Norge
  63 ikke allerede har gjennomført, er å lage automatiske systemer for å
  64 samle inn og strukturere den tilgjengelige informasjonen og lage en
  65 innbygger og journalist-vennlig portal.  I en slik portal bør en kunne
  66 søke etter nøkkelord, saker og andre egenskaper (f.eks. dokumenter som
  67 det tok lang tid å journalføre).  Når informasjonen er samlet inn kan
  68 en analysere og finne ut hvilke organisasjoner som er trege til å
  69 publisere journalen sin, og hvilke som er mer flinke.  En kan også
  70 koble saker på tvers av organisasjoner, når et brev i en sak sendes
  71 mellom organisasjonene, og dermed få en mer komplett oversikt over hva
  72 som blir gjort på vegne av oss alle i det offentlige.  Det hadde vært
  73 morsomt å vite om alle brev som blir sendt mellom departementer eller
  74 kommuner blir journalført begge steder, og om det hender at sender og
  75 mottaker er uenige om et dokument kan unndras offentligheten.  En
  76 slipper også å måtte forholde seg til når den journalførende enhet
  77 velger å fjerne journalen fra web.  Her er praksis sprikende, og noen
  78 er flinke og har journalen liggende ute fra første dag publiseringen
  79 på web startet, mens andre fjerner den etter noen få dager.</p>
  80
  81 <p>Det er personvernutfordringer rundt tilgjengeliggjøring av
  82 postjournaler, da den offentlige informasjonen som er tilgjengelig i
  83 postjournalene kan gi ganske mye informasjon om enkeltpersoners
  84 kontakt med det offentlige Norge.  En kan se når det bygges, søkes,
  85 klages og sertifiseres, blant mange andre aktiviteter en tvinges til å
  86 kontakte det offentlige Norge for å få gjort.  Men det må veies opp
  87 mot behovet til å holde "makta" i Norge under oppsikt, og der må jeg
  88 innrømme at jeg tror behovet i Norge er enormt.</p>
  89
  90 <p>Uansett, dette er bakgrunnen for at vi i NUUG-regi har startet et
  91 prosjekt for å gjøre postjournalene tilgjengelig som åpne data på
  92 strukturert format, og bidra til at pressen og innbyggerne får en
  93 portal som gjør det mulig å bruke den innsynsmakten offentlighetsloven
  94 gir oss.  Hvis du er interessert i å bidra, stikk innom IRC (#nuug på
  95 irc.freenode.net) og meld deg. :) Det innebærer å lage skrapere for
  96 flere hundre kilder.  Noen er enkle og tar 10-20 minutter (hvis de
  97 f.eks. bruker ePhortes PDF-eksport), mens andre tar mer tid.  Her
  98 trengs det programører. :)</p>
  99
 100 <p>PS: Hvis du vil lære litt mer om hva vi har mulighet til å få
 101 innsyn i hos det offentlige Norge, ta en titt på
 102 <a href="http://www.offentlighet.no/">offentlighet.no</a>, et
 103 samarbeidsprosjekt mellom Norsk Presseforbund, Norsk Redaktørforening,
 104 Norsk Journalistlag og Institutt for Journalistikk.</p>
 105 </div>
 106
 107       <div class="tags">Tags: <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.</div>
 108
 109
 110     </div>
 111
 112
 113
 114
 115     <div id="sidebar">
 116
 117
 118
 119 <h2>Archive</h2>
 120 <ul>
 121
 122 <li>2024
 123 <ul>
 124
 125 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2024/01/">January (1)</a></li>
 126
 127 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2024/02/">February (1)</a></li>
 128
 129 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2024/03/">March (2)</a></li>
 130
 131 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2024/04/">April (3)</a></li>
 132
 133 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2024/05/">May (1)</a></li>
 134
 135 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2024/06/">June (1)</a></li>
 136
 137 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2024/07/">July (2)</a></li>
 138
 139 </ul></li>
 140
 141 <li>2023
 142 <ul>
 143
 144 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/01/">January (3)</a></li>
 145
 146 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/02/">February (1)</a></li>
 147
 148 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/04/">April (2)</a></li>
 149
 150 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/05/">May (3)</a></li>
 151
 152 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/06/">June (1)</a></li>
 153
 154 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/08/">August (1)</a></li>
 155
 156 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/09/">September (1)</a></li>
 157
 158 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/10/">October (1)</a></li>
 159
 160 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/11/">November (4)</a></li>
 161
 162 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/12/">December (1)</a></li>
 163
 164 </ul></li>
 165
 166 <li>2022
 167 <ul>
 168
 169 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/02/">February (1)</a></li>
 170
 171 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/03/">March (3)</a></li>
 172
 173 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/04/">April (2)</a></li>
 174
 175 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/06/">June (2)</a></li>
 176
 177 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/07/">July (1)</a></li>
 178
 179 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/09/">September (1)</a></li>
 180
 181 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/10/">October (1)</a></li>
 182
 183 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/12/">December (1)</a></li>
 184
 185 </ul></li>
 186
 187 <li>2021
 188 <ul>
 189
 190 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/01/">January (2)</a></li>
 191
 192 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/02/">February (1)</a></li>
 193
 194 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/05/">May (1)</a></li>
 195
 196 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/06/">June (1)</a></li>
 197
 198 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/07/">July (3)</a></li>
 199
 200 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/08/">August (1)</a></li>
 201
 202 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/09/">September (1)</a></li>
 203
 204 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/10/">October (1)</a></li>
 205
 206 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/12/">December (1)</a></li>
 207
 208 </ul></li>
 209
 210 <li>2020
 211 <ul>
 212
 213 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/02/">February (2)</a></li>
 214
 215 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/03/">March (2)</a></li>
 216
 217 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/04/">April (2)</a></li>
 218
 219 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/05/">May (3)</a></li>
 220
 221 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/06/">June (2)</a></li>
 222
 223 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/07/">July (1)</a></li>
 224
 225 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/09/">September (1)</a></li>
 226
 227 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/10/">October (1)</a></li>
 228
 229 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/11/">November (1)</a></li>
 230
 231 </ul></li>
 232
 233 <li>2019
 234 <ul>
 235
 236 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
 237
 238 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
 239
 240 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
 241
 242 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
 243
 244 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
 245
 246 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
 247
 248 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
 249
 250 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
 251
 252 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
 253
 254 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (4)</a></li>
 255
 256 </ul></li>
 257
 258 <li>2018
 259 <ul>
 260
 261 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
 262
 263 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
 264
 265 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
 266
 267 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
 268
 269 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
 270
 271 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
 272
 273 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
 274
 275 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
 276
 277 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
 278
 279 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
 280
 281 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
 282
 283 </ul></li>
 284
 285 <li>2017
 286 <ul>
 287
 288 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
 289
 290 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
 291
 292 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
 293
 294 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
 295
 296 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
 297
 298 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
 299
 300 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
 301
 302 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
 303
 304 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
 305
 306 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
 307
 308 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
 309
 310 </ul></li>
 311
 312 <li>2016
 313 <ul>
 314
 315 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
 316
 317 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
 318
 319 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
 320
 321 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
 322
 323 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
 324
 325 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
 326
 327 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
 328
 329 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
 330
 331 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
 332
 333 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
 334
 335 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
 336
 337 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
 338
 339 </ul></li>
 340
 341 <li>2015
 342 <ul>
 343
 344 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 345
 346 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 347
 348 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 349
 350 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 351
 352 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 353
 354 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 355
 356 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 357
 358 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 359
 360 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 361
 362 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
 363
 364 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
 365
 366 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
 367
 368 </ul></li>
 369
 370 <li>2014
 371 <ul>
 372
 373 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 374
 375 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 376
 377 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 378
 379 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 380
 381 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 382
 383 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 384
 385 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 386
 387 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 388
 389 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 390
 391 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 392
 393 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 394
 395 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 396
 397 </ul></li>
 398
 399 <li>2013
 400 <ul>
 401
 402 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 403
 404 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 405
 406 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 407
 408 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 409
 410 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 411
 412 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 413
 414 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 415
 416 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 417
 418 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 419
 420 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 421
 422 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 423
 424 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 425
 426 </ul></li>
 427
 428 <li>2012
 429 <ul>
 430
 431 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 432
 433 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 434
 435 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 436
 437 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 438
 439 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 440
 441 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 442
 443 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 444
 445 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 446
 447 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 448
 449 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 450
 451 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 452
 453 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 454
 455 </ul></li>
 456
 457 <li>2011
 458 <ul>
 459
 460 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 461
 462 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 463
 464 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 465
 466 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 467
 468 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 469
 470 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 471
 472 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 473
 474 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 475
 476 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 477
 478 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 479
 480 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 481
 482 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 483
 484 </ul></li>
 485
 486 <li>2010
 487 <ul>
 488
 489 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 490
 491 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 492
 493 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 494
 495 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 496
 497 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 498
 499 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 500
 501 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 502
 503 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 504
 505 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 506
 507 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 508
 509 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 510
 511 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 512
 513 </ul></li>
 514
 515 <li>2009
 516 <ul>
 517
 518 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 519
 520 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 521
 522 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 523
 524 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 525
 526 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 527
 528 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 529
 530 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 531
 532 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 533
 534 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 535
 536 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 537
 538 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 539
 540 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 541
 542 </ul></li>
 543
 544 <li>2008
 545 <ul>
 546
 547 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 548
 549 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 550
 551 </ul></li>
 552
 553 </ul>
 554
 555
 556
 557 <h2>Tags</h2>
 558 <ul>
 559
 560  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (19)</a></li>
 561
 562  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 563
 564  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 565
 566  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 567
 568  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (9)</a></li>
 569
 570  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (13)</a></li>
 571
 572  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
 573
 574  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 575
 576  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (3)</a></li>
 577
 578  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (202)</a></li>
 579
 580  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (159)</a></li>
 581
 582  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (9)</a></li>
 583
 584  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
 585
 586  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (18)</a></li>
 587
 588  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (33)</a></li>
 589
 590  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 591
 592  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (464)</a></li>
 593
 594  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 595
 596  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
 597
 598  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
 599
 600  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 601
 602  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
 603
 604  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 605
 606  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (43)</a></li>
 607
 608  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (18)</a></li>
 609
 610  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (23)</a></li>
 611
 612  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (6)</a></li>
 613
 614  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 615
 616  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (5)</a></li>
 617
 618  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 619
 620  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/linuxcnc">linuxcnc (7)</a></li>
 621
 622  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 623
 624  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 625
 626  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/madewithcc">madewithcc (3)</a></li>
 627
 628  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 629
 630  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (46)</a></li>
 631
 632  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (15)</a></li>
 633
 634  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (25)</a></li>
 635
 636  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (325)</a></li>
 637
 638  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (199)</a></li>
 639
 640  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (41)</a></li>
 641
 642  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 643
 644  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opensnitch">opensnitch (4)</a></li>
 645
 646  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (76)</a></li>
 647
 648  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (114)</a></li>
 649
 650  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (4)</a></li>
 651
 652  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 653
 654  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 655
 656  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 657
 658  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (17)</a></li>
 659
 660  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 661
 662  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
 663
 664  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 665
 666  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (60)</a></li>
 667
 668  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 669
 670  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
 671
 672  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (76)</a></li>
 673
 674  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (7)</a></li>
 675
 676  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (14)</a></li>
 677
 678  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (65)</a></li>
 679
 680  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (5)</a></li>
 681
 682  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 683
 684  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
 685
 686  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (22)</a></li>
 687
 688  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (80)</a></li>
 689
 690  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 691
 692  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
 693
 694 </ul>
 695
 696
 697     </div>
 698     <p style="text-align: right">
 699  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 700 </p>
 701
 702   </body>
 703 </html>