]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/Piratpartiet_p__opphavs_retrett_.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Piratpartiet_p__opphavs_retrett_.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Piratpartiet på opphavs-retrett?</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">Piratpartiet på opphavs-retrett?</div>
24 <div class="date">19th December 2012</div>
25 <div class="body"><p>Jeg ble overrasket over å se at Piratpartiet i
26 <a href="http://www.aftenposten.no/kultur/Piratpartiet-stiller-til-Stortingsvalget-7073298.html">Aftenposten</a>
27 er referert på følgende:</p>
28
29 <blockquote>
30 Når det gjelder retten til opphavsrett for kulturproduktene, mener
31 Piratpartiet av levetid + 14 år er tilfredsstillende.
32 </blockquote>
33
34 <p>Det betyr en vernetid langt ut over det kommersielle livet til de
35 aller fleste opphavsrettsbeskyttede verker, og er i strid med slik i
36 hvert fall jeg har tolket punkt 5 i
37 <a href="http://people.opera.com/howcome/2012/piratpartiet/kjerneprogram.html">kjerneprogrammet
38 til Piratpartiet</a>:</p>
39
40 <blockquote>
41 <p><strong>5: Åndsverk og patenter: tilbake til start</strong></p>
42
43 <table border="1">
44 <tr><th>forslag:</th><td>14 års opphavsrett og ingen
45 programvarepatenter</td></tr>
46
47 <tr><th>grunn:</th><td>Den første loven om opphavsrett spesifiserte 14
48 års vernetid. Senere har mediabransjens lobbyister stadig presset
49 loven mot lengre vern, nå er det 70 år etter forfatters død. Dette
50 gjør at mange verk glemmes og går tapt, noe som er skadelig for norsk
51 språk og kultur. Vi til tilbake til start: 14 års
52 vernetid. Patentloven sier klart at dataprogrammer ikke kan
53 patenteres. Likevel klarer patentadvokater å lure gjennom
54 programvarepatenter. Slike patenter gjør dingsene våre dyrere og kan i
55 enkelte tilfelle stoppe dem helt.</th></tr>
56 </table>
57 </blockquote>
58
59 <p>Den opprinnelige opphavsretten var på 14 år totalt, ikke 14 år
60 etter opphavspersonens død. Jeg tenkte først dette kanskje var
61 feilsitering fra Aftenposten, men jeg finner samme påstand i en <a
62 href="http://piratpartietnorge.org/om-gramo-og-piratpolitikken/">bloggpost
63 fra Geir Aaslid</a> på Piratpartietes offisielle nettsider. Der
64 skriver han følgende:</p>
65
66 <blockquote>
67 Hva vi gjør med opphavsretten er mer komplisert fordi den omfavner så
68 mange bransjer, med ulike behov. Enhver reform er en forbedring men
69 det er nærliggende å anta at en opphavsrett på levetid + 14 år er
70 fullt ut tilfredstillende for musikk, film, litteratur og spill.
71 </blockquote>
72
73 <p>Det virker dermed på meg som om Piratpartiet allerede har gjort
74 retrett fra sin beundringsverdige holdning om at det holdt med 14 års
75 total vernetid, til sin nye som tar utgangspunkt i levetiden til
76 opphavspersonen. Jeg håper det baserer seg på en misforståelse hos
77 piratlederen som blir korrigert tilbake til 14 års total vernetid før
78 partiet stiller til valg.</p>
79
80 <p>Hvis du lurer på hvilke problemer lang vernetid bringer med seg,
81 anbefaler jeg å lese boken <a href="http://free-culture.cc/">Free
82 Culture</a> av Lawrence Lessig. Jeg og en liten gruppe andre er igang
83 med å
84 <a href="https://github.com/petterreinholdtsen/free-culture-lessig">oversette
85 boken til bokmål</a> og tar gjerne imot hjelp med oversettelse og
86 korrekturlesing.</p>
87
88 <p><strong>Oppdatering 2012-12-20</strong>: Oppdaget at
89 <a href="http://piratpartietnorge.org/om-gramo-og-piratpolitikken/">bloggposten
90 til Geir Aaslid</a> er endret siden i går, og nå inneholder følgende
91 avsnitt i stedet for det jeg siterte over:</p>
92
93 <blockquote>
94 Hva vi gjør med opphavsretten er mer komplisert fordi den omfavner så
95 mange bransjer, med ulike behov. Enhver reform er en forbedring men
96 det er nærliggende å anta at en opphavsrett lik levetiden, evt + 14 år
97 er fullt ut tilfredstillende for mange skapere av musikk, film,
98 litteratur og spill. Det er for det meste de store forlagene som er
99 imot enhver reform.
100 </blockquote>
101
102 <p>I tillegg har det dukket opp en setning nederst "Dette dokumentet
103 er et utkast til svar på et angrep på Piratpartiet fra Gramo. Det
104 endrer seg derfor over tid og den endelige versjonen er det som blir
105 publisert på Hardware.no", som tyder på at originalformuleringen ikke
106 var veloverveid og sitatet i Aftenposten kanskje var basert på en
107 misforståelse.</p>
108 </div>
109
110 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>.</div>
111
112
113 </div>
114
115
116
117
118 <div id="sidebar">
119
120
121
122 <h2>Archive</h2>
123 <ul>
124
125 <li>2019
126 <ul>
127
128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
129
130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
131
132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
133
134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
135
136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (1)</a></li>
137
138 </ul></li>
139
140 <li>2018
141 <ul>
142
143 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
144
145 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
146
147 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
148
149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
150
151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
152
153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
154
155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
156
157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
158
159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
160
161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
162
163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
164
165 </ul></li>
166
167 <li>2017
168 <ul>
169
170 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
171
172 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
173
174 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
175
176 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
177
178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
179
180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
181
182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
183
184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
185
186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
187
188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
189
190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
191
192 </ul></li>
193
194 <li>2016
195 <ul>
196
197 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
198
199 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
200
201 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
202
203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
204
205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
206
207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
208
209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
210
211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
212
213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
214
215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
216
217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
218
219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
220
221 </ul></li>
222
223 <li>2015
224 <ul>
225
226 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
227
228 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
229
230 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
231
232 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
233
234 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
235
236 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
237
238 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
239
240 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
241
242 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
243
244 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
245
246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
247
248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
249
250 </ul></li>
251
252 <li>2014
253 <ul>
254
255 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
256
257 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
258
259 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
260
261 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
262
263 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
264
265 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
266
267 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
268
269 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
270
271 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
272
273 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
274
275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
276
277 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
278
279 </ul></li>
280
281 <li>2013
282 <ul>
283
284 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
285
286 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
287
288 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
289
290 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
291
292 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
293
294 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
295
296 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
297
298 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
299
300 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
301
302 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
303
304 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
305
306 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
307
308 </ul></li>
309
310 <li>2012
311 <ul>
312
313 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
314
315 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
316
317 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
318
319 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
320
321 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
322
323 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
324
325 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
326
327 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
328
329 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
330
331 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
332
333 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
334
335 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
336
337 </ul></li>
338
339 <li>2011
340 <ul>
341
342 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
343
344 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
345
346 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
347
348 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
349
350 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
351
352 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
353
354 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
355
356 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
357
358 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
359
360 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
361
362 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
363
364 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
365
366 </ul></li>
367
368 <li>2010
369 <ul>
370
371 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
372
373 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
374
375 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
376
377 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
378
379 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
380
381 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
382
383 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
384
385 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
386
387 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
388
389 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
390
391 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
392
393 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
394
395 </ul></li>
396
397 <li>2009
398 <ul>
399
400 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
401
402 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
403
404 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
405
406 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
407
408 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
409
410 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
411
412 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
413
414 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
415
416 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
417
418 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
419
420 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
421
422 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
423
424 </ul></li>
425
426 <li>2008
427 <ul>
428
429 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
430
431 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
432
433 </ul></li>
434
435 </ul>
436
437
438
439 <h2>Tags</h2>
440 <ul>
441
442 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (16)</a></li>
443
444 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
445
446 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
447
448 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
449
450 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (8)</a></li>
451
452 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (11)</a></li>
453
454 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
455
456 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
457
458 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
459
460 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (167)</a></li>
461
462 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (158)</a></li>
463
464 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (4)</a></li>
465
466 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
467
468 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (17)</a></li>
469
470 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (25)</a></li>
471
472 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
473
474 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (403)</a></li>
475
476 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
477
478 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
479
480 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (33)</a></li>
481
482 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
483
484 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
485
486 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
487
488 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
489
490 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
491
492 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (21)</a></li>
493
494 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
495
496 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
497
498 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (4)</a></li>
499
500 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
501
502 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
503
504 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
505
506 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
507
508 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (42)</a></li>
509
510 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (12)</a></li>
511
512 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (14)</a></li>
513
514 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (305)</a></li>
515
516 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (195)</a></li>
517
518 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (37)</a></li>
519
520 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
521
522 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (73)</a></li>
523
524 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (108)</a></li>
525
526 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
527
528 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
529
530 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
531
532 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
533
534 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (12)</a></li>
535
536 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
537
538 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
539
540 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
541
542 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (55)</a></li>
543
544 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
545
546 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
547
548 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (63)</a></li>
549
550 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (6)</a></li>
551
552 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (12)</a></li>
553
554 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (55)</a></li>
555
556 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (4)</a></li>
557
558 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
559
560 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
561
562 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (15)</a></li>
563
564 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (73)</a></li>
565
566 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
567
568 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
569
570 </ul>
571
572
573 </div>
574 <p style="text-align: right">
575 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
576 </p>
577
578 </body>
579 </html>