]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/Alle_Stortingets_mobiltelefoner_kontrolleres_fra_USA___.html
Ny interessant kanal.
[homepage.git] / blog / Alle_Stortingets_mobiltelefoner_kontrolleres_fra_USA___.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Alle Stortingets mobiltelefoner kontrolleres fra USA...</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">Alle Stortingets mobiltelefoner kontrolleres fra USA...</div>
24 <div class="date"> 7th October 2015</div>
25 <div class="body"><p>Jeg lot meg fascinere av
26 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/politikk/Stortinget-har-tilgang-til-a-fjernstyre-600-mobiler-8192692.html">en
27 artikkel i Aftenposten</a> der det fortelles at «over 600 telefoner som
28 benyttes av stortingsrepresentanter, rådgivere og ansatte på
29 Stortinget, kan «fjernstyres» ved hjelp av
30 <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.airwatch.androidagent">programvaren
31 Airwatch</a>, et såkalte MDM-program (Mobile Device Managment)». Det
32 hele bagatelliseres av Stortingets IT-stab, men det er i hovedsak på
33 grunn av at journalisten ikke stiller de relevante spørsmålene. For
34 meg er det relevante spørsmålet hvem som har lovlig tilgang (i henhold
35 til lokal lovgiving, dvs. i hvert fall i Norge, Sverige, UK og USA)
36 til informasjon om og på telefonene, og hvor enkelt det er å skaffe
37 seg tilgang til hvor mobilene befinner seg og informasjon som befinner
38 seg på telefonene ved hjelp av utro tjenere, trusler, innbrudd og
39 andre ulovlige metoder.</p>
40
41 <p>Bruken av AirWatch betyr i realiteten at USAs etteretning og
42 politimyndigheter har full tilgang til stortingets mobiltelefoner,
43 inkludert posisjon og innhold, takket være
44 <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Foreign_Intelligence_Surveillance_Act_of_1978_Amendments_Act_of_2008">FISAAA-loven</a>
45 og
46 "<a href="https://en.wikipedia.org/wiki/National_security_letter">National
47 Security Letters</a>" og det enkle faktum at selskapet
48 <a href="http://www.airwatch.com/">AirWatch</a> er kontrollert av et
49 selskap i USA. I tillegg er det kjent at flere lands
50 etterretningstjenester kan lytte på trafikken når den passerer
51 landegrensene.</p>
52
53 <p>Jeg har bedt om mer informasjon
54 <a href="https://www.mimesbronn.no/request/saksnummer_for_saker_anganede_br">fra
55 Stortinget om bruken av AirWatch</a> via Mimes brønn så får vi se hva
56 de har å fortelle om saken. Fant ingenting om 'airwatch' i
57 postjournalen til Stortinget, så jeg trenger hjelp før jeg kan be om
58 innsyn i konkrete dokumenter.</p>
59
60 <p>Oppdatering 2015-10-07: Jeg er blitt spurt hvorfor jeg antar at
61 AirWatch-agenten rapporterer til USA og ikke direkte til Stortingets
62 egen infrastruktur. Det stemmer at det er teknisk mulig å sette
63 opp mobiltelefonene til å rapportere til datamaskiner som eies av
64 Stortinget. Jeg antar det rapporteres til AirWatch sine sentrale
65 tjenester basert på det jeg leste fra beskrivelsen av
66 <a href="http://www.airwatch.com/solutions/mobile-device-management/">Mobile
67 Device Management</A> på AirWatch sine egne nettsider, koblet med at
68 det brukes en standard app som kan hentes fra "app-butikkene" for å få
69 tilgang. Enten må app-en settes opp individuelt hos Stortinget, eller
70 så får den beskjed fra AirWatch i USA om hvor den skal koble seg opp.
71 I det første tilfellet vil den ikke rapportere direkte til USA, men
72 til programvare utviklet av AirWatch som kjører på en maskin under
73 Stortingets kontroll. Det er litt bedre, men fortsatt vil det være
74 umulig for Stortinget å være sikker på hva programvaren som tar imot
75 forbindelser gjør. Jeg ser fra beskrivelsen av
76 <a href="http://www.airwatch.com/differentiators/enterprise-integration/">Enterprice
77 Integration</a> hos AirWatch at det er mulig å ha lokal installasjon,
78 og håper innsynsforespørsler mot Stortinget kan fortelle mer om
79 hvordan ting konkret fungerer der.</p>
80 </div>
81
82 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance</a>.</div>
83
84
85 </div>
86
87
88
89
90 <div id="sidebar">
91
92
93
94 <h2>Archive</h2>
95 <ul>
96
97 <li>2021
98 <ul>
99
100 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/01/">January (2)</a></li>
101
102 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/02/">February (1)</a></li>
103
104 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/05/">May (1)</a></li>
105
106 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/06/">June (1)</a></li>
107
108 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/07/">July (3)</a></li>
109
110 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/08/">August (1)</a></li>
111
112 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/09/">September (1)</a></li>
113
114 </ul></li>
115
116 <li>2020
117 <ul>
118
119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/02/">February (2)</a></li>
120
121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/03/">March (2)</a></li>
122
123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/04/">April (2)</a></li>
124
125 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/05/">May (3)</a></li>
126
127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/06/">June (2)</a></li>
128
129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/07/">July (1)</a></li>
130
131 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/09/">September (1)</a></li>
132
133 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/10/">October (1)</a></li>
134
135 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/11/">November (1)</a></li>
136
137 </ul></li>
138
139 <li>2019
140 <ul>
141
142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
143
144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
145
146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
147
148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
149
150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
151
152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
153
154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
155
156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
157
158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
159
160 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (4)</a></li>
161
162 </ul></li>
163
164 <li>2018
165 <ul>
166
167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
168
169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
170
171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
172
173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
174
175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
176
177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
178
179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
180
181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
182
183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
184
185 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
186
187 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
188
189 </ul></li>
190
191 <li>2017
192 <ul>
193
194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
195
196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
197
198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
199
200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
201
202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
203
204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
205
206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
207
208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
209
210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
211
212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
213
214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
215
216 </ul></li>
217
218 <li>2016
219 <ul>
220
221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
222
223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
224
225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
226
227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
228
229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
230
231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
232
233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
234
235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
236
237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
238
239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
240
241 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
242
243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
244
245 </ul></li>
246
247 <li>2015
248 <ul>
249
250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
251
252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
253
254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
255
256 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
257
258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
259
260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
261
262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
263
264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
265
266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
267
268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
269
270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
271
272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
273
274 </ul></li>
275
276 <li>2014
277 <ul>
278
279 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
280
281 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
282
283 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
284
285 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
286
287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
288
289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
290
291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
292
293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
294
295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
296
297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
298
299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
300
301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
302
303 </ul></li>
304
305 <li>2013
306 <ul>
307
308 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
309
310 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
311
312 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
313
314 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
315
316 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
317
318 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
319
320 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
321
322 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
323
324 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
325
326 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
327
328 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
329
330 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
331
332 </ul></li>
333
334 <li>2012
335 <ul>
336
337 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
338
339 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
340
341 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
342
343 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
344
345 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
346
347 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
348
349 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
350
351 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
352
353 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
354
355 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
356
357 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
358
359 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
360
361 </ul></li>
362
363 <li>2011
364 <ul>
365
366 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
367
368 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
369
370 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
371
372 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
373
374 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
375
376 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
377
378 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
379
380 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
381
382 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
383
384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
385
386 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
387
388 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
389
390 </ul></li>
391
392 <li>2010
393 <ul>
394
395 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
396
397 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
398
399 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
400
401 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
402
403 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
404
405 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
406
407 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
408
409 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
410
411 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
412
413 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
414
415 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
416
417 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
418
419 </ul></li>
420
421 <li>2009
422 <ul>
423
424 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
425
426 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
427
428 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
429
430 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
431
432 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
433
434 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
435
436 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
437
438 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
439
440 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
441
442 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
443
444 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
445
446 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
447
448 </ul></li>
449
450 <li>2008
451 <ul>
452
453 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
454
455 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
456
457 </ul></li>
458
459 </ul>
460
461
462
463 <h2>Tags</h2>
464 <ul>
465
466 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (16)</a></li>
467
468 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
469
470 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
471
472 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
473
474 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (9)</a></li>
475
476 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (12)</a></li>
477
478 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
479
480 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
481
482 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
483
484 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (176)</a></li>
485
486 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (159)</a></li>
487
488 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (8)</a></li>
489
490 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
491
492 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (18)</a></li>
493
494 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (29)</a></li>
495
496 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
497
498 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (427)</a></li>
499
500 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
501
502 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
503
504 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
505
506 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
507
508 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
509
510 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
511
512 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (43)</a></li>
513
514 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
515
516 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (23)</a></li>
517
518 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
519
520 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
521
522 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (4)</a></li>
523
524 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
525
526 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
527
528 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
529
530 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
531
532 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (42)</a></li>
533
534 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (13)</a></li>
535
536 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (23)</a></li>
537
538 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (319)</a></li>
539
540 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (198)</a></li>
541
542 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (40)</a></li>
543
544 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
545
546 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (75)</a></li>
547
548 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (113)</a></li>
549
550 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
551
552 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
553
554 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
555
556 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
557
558 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (12)</a></li>
559
560 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
561
562 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
563
564 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
565
566 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (59)</a></li>
567
568 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
569
570 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
571
572 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (71)</a></li>
573
574 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (7)</a></li>
575
576 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (14)</a></li>
577
578 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (61)</a></li>
579
580 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (5)</a></li>
581
582 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
583
584 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
585
586 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (19)</a></li>
587
588 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (75)</a></li>
589
590 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
591
592 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
593
594 </ul>
595
596
597 </div>
598 <p style="text-align: right">
599 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
600 </p>
601
602 </body>
603 </html>