blog/Martin_Bekkelund__En_stille_b__nn_om_Datalagringsdirektivet.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2         "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html>
   4  <head>
   5   <title>Petter Reinholdtsen: Martin Bekkelund: En stille bønn om Datalagringsdirektivet</title>
   6   <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
   7  </head>
   8  <body>
   9
  10  <div class="title">
  11   <h1>
  12        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  13
  14   </h1>
  15
  16  </div>
  17
  18
  19  <div class="entry">
  20   <div class="title">Martin Bekkelund: En stille bønn om Datalagringsdirektivet</div>
  21   <div class="date">2010-12-09 21:25</div>
  22   <div class="body">
  23 <p><a href="http://www.bekkelund.net/">Martin Bekkelund</a> ved
  24 <a href="http://www.friprog.no/">friprog-senteret</a> har skrevet
  25 følgende
  26 <a href="http://www.bekkelund.net/2010/12/09/en-stille-bonn/">korte
  27 oppsummering</a> rundt datalagringsdirektivet, som jeg videreformidler
  28 her.</p>
  29
  30 <p><blockquote><strong>Det pågår i disse dager en intens diskusjon om
  31 innføring av Datalagringsdirektivet (<acronym
  32 title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym>) i norsk rett. Kanskje
  33 har du gjort deg opp en mening, kanskje er du usikker. I begge
  34 tilfeller ber jeg deg lese videre.</strong></p>
  35
  36 <p>Samtlige fagmiljøer, både i Norge og EU, har konkludert med at
  37 <acronym title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym> ikke bør
  38 innføres på nåværende tidspunkt. Den tekniske kvaliteten på direktivet
  39 er dårlig, det griper uforholdsmessig inn i personvernet, det har
  40 store mangler og viktige spørsmål som hvem som skal ha tilgang og
  41 hvordan data skal lagres er fortsatt uavklart.</p>
  42
  43 <ul>
  44 <li><a href="http://ikt-norge.no/norge-kan-slippe-datalagringsdirektivet/">EU-ekspertene sier</a> at konsekvensene av å benytte vetoretten er minimale</li>
  45 <li><a href="http://www.regjeringen.no/pages/2281080/Deninternasjonalejuristkommisjon.pdf">Juristene påpeker</a> at direktivet er i strid med EMK</li>
  46 <li><a href="http://www.dagbladet.no/2010/12/06/kultur/debatt/kronikk/dld/personvern/14594699/">Datatilsynet sier</a> direktivet får store konsekvenser for personvernet og at direktivet er irreversibelt</li>
  47 <li><a href="http://www.bekkelund.net/?s=dld">Teknologene sier</a> at sikker lagring ikke er mulig, at det er svært enkelt å omgå og mulig å manipulere data og produsere falske beviser</li>
  48 <li><a href="http://www.regjeringen.no/pages/2281080/NJ_247460_1_P.pdf">Pressen sier</a> nei av hensyn til kildevernet</li>
  49 <li>Det er store <a href="http://tetzschner.blogspot.com/2010/03/den-tyske-forfatningsdomstol.html">interne</a> <a href="http://stoppdld.no/2010/03/02/datalagring-stoppet-av-tysk-forfatningsdomstol/">stridigheter</a> i EU. Blant annet har den tyske forfatningsdomstolen funnet at måten <acronym title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym> er innført på er i strid med tysk grunnlov</li>
  50 <li>Alle de store <a href="http://www.bekkelund.net/2010/12/08/lokasjonsdata-og-datalagringsdirektivet/">operatørene og tilbyderne sier nei</a>, av tekniske og personvernmessige årsaker</li>
  51 </ul>
  52
  53 <p>Jeg liker å tro at jeg er en hyggelig fyr. Jeg har et rent
  54 rulleblad, og med unntak av to fartsbøter har jeg aldri vært en byrde
  55 for samfunnet. Det akter jeg å fortsette med. Det er mange som meg,
  56 lovlydige, pliktoppfyllende borgere som aldri vil utgjøre en trussel
  57 mot noe som helst. Vi synes derfor det er trist og sårende at all vår
  58 atferd skal overvåkes døgnkontinuerlig.</p>
  59
  60 <p><strong>Understøttet av faglige vurderinger kan du trygt si nei til
  61 <acronym title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym>.</strong></p>
  62
  63 <p><a href="http://www.bekkelund.net/kontakt/">Ta kontakt med meg</a>
  64 hvis du har spørsmål om <acronym
  65 title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym>, uansett hva det måtte
  66 gjelde.</p>
  67
  68 <p class="info">Denne teksten er å anse som <a
  69 href="http://creativecommons.org/licenses/publicdomain/"><em>Public
  70 Domain</em></a>. Spre den videre til alle som kan ha nytte av
  71 den!</p>
  72 </blockquote></p>
  73
  74 <p>Siste <a href="http://www.nettavisen.no/it/article3043918.ece">melding
  75 fra Nettavisen</a> er at regjeringen planlegger å fremme sitt forslag
  76 til implementering av datalagringsdirektivet i morgen, i ly av
  77 fredprisutdelingen for å få minst mulig pressedekning om saken.  Vi
  78 får snart se om det stemmer.</p>
  79 </div>
  80
  81   <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.</div>
  82
  83   </div>
  84
  85
  86
  87
  88
  89
  90 <div id="sidebar">
  91
  92 <h2>Archive</h2>
  93 <ul>
  94
  95 <li>2010
  96 <ul>
  97
  98 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
  99
 100 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 101
 102 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 103
 104 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 105
 106 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 107
 108 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 109
 110 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 111
 112 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 113
 114 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 115
 116 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 117
 118 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 119
 120 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (10)</a></li>
 121
 122 </ul></li>
 123
 124 <li>2009
 125 <ul>
 126
 127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 128
 129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 130
 131 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 132
 133 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 134
 135 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 136
 137 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 138
 139 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 140
 141 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 142
 143 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 144
 145 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 146
 147 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 148
 149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 150
 151 </ul></li>
 152
 153 <li>2008
 154 <ul>
 155
 156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 157
 158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 159
 160 </ul></li>
 161
 162 </ul>
 163
 164
 165
 166 <h2>Tags</h2>
 167 <ul>
 168
 169  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 170
 171  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 172
 173  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 174
 175  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 176
 177  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
 178
 179  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (46)</a></li>
 180
 181  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 182
 183  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (80)</a></li>
 184
 185  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 186
 187  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 188
 189  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (5)</a></li>
 190
 191  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 192
 193  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 194
 195  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 196
 197  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (11)</a></li>
 198
 199  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (94)</a></li>
 200
 201  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (114)</a></li>
 202
 203  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (18)</a></li>
 204
 205  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (31)</a></li>
 206
 207  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 208
 209  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 210
 211  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 212
 213  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (22)</a></li>
 214
 215  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 216
 217  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (19)</a></li>
 218
 219  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 220
 221  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (17)</a></li>
 222
 223  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 224
 225  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (14)</a></li>
 226
 227 </ul>
 228
 229 </div>
 230  </body>
 231 </html>