]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/FAD_lanserer_reiseregningsskjema_som_fri_programvare.html
Inn med teltønske.
[homepage.git] / blog / FAD_lanserer_reiseregningsskjema_som_fri_programvare.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: FAD lanserer reiseregningsskjema som fri programvare</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">FAD lanserer reiseregningsskjema som fri programvare</div>
24 <div class="date">17th December 2008</div>
25 <div class="body"><p>Jeg overvar i dag <a href="http://www.regjeringen.no/nb/dep/fad/Tema/Lonns-_og_personalpolitikk/statens_reiseregulativ/reiseregningenno-som-fri-programvare.html">FADs pressepresentasjon</a> av arbeidet med ny
26 programvare for <a href="http://www.reiseregningen.no/">skriving av
27 reiseregninger</a>, som de gir ut som fri programvare. Den gode
28 nyheten er at FAD med dette prosjektet demonstrerer vilje til å gå
29 foran i å etablere en delingskultur i offentlig sektor, og denne gang
30 har hatt fokus på å lage en løsning som fungerer på flere platformer,
31 konkret Linux, MacOS X og Windows. Løsningen er utviklet av
32 <a href="http://makingwaves.no">Making Waves</a> på oppdrag fra FAD, og
33 kildekoden er tilgjengelig fra
34 <a href="https://www.coderesort.com/p/reiseregningen">CodeResort</a>.
35 En får lesetilgang til kode og dokumentasjon uten å registrere seg,
36 men må registrere seg for f.eks. å melde inn feil og skrive i wikien.
37 FAD håper å få erfaring med fri programvareprosjekter vha. dette
38 prosjektet, som er første gang de gir ut kildekode fra et
39 "egenutviklet" prosjekt.</p>
40
41 <p>Løsningen er BSD-lisensiert, og basert på Adobe Flash, konkret
42 Adobe Flex. Den bruker Flash 9, og fungerer ikke med Gnash. I
43 tillegg til at selve flash-binæren ikke fungerer med Gnash, så er det
44 lagt JavaScript-kode foran web-programmet som nekter å starte
45 flash-programmet hvis ikke Adobe Flash 9 er installert. Det var
46 irriterende, og jeg måtte hente ut URL til Flash-binæren fra
47 HTML-siden og lage min egen testside for å sjekke om den fungerte med
48 gnash. Fikk bare en blank flate der programmet skulle startet. Laget
49 en side med følgende HTML-snutt for å laste programmet
50 <pre><blockquote>&lt;object
51 data="http://213.225.125.209/kunder/dss/Reiseregningen.swf"
52 width="100%"
53 height="100%"
54 &gt;</blockquote></pre></p>
55
56 <p>Bruken av Adobe Flash er spesielt problematisk da Adobes
57 Flash-utgave har en lisens som ikke tillater andre en Adobe å
58 distribuere deres programpakke. Det gjør det umulig for
59 linux-distribusjoner som Debian, Ubuntu og RedHat å legge ved Adobes
60 Flash i sine distribusjoner. Adobe Flash er ikke fri programvare.
61 Det finnes noen ikke-komplette Flash-implementasjoner som er fri
62 programvare, som <a href="http://www.getgnash.org/">Gnash</a> og
63 <a href="http://swfdec.freedesktop.org/">swfdec</a>. Jeg spurte
64 utviklerne om de hadde testet med alternative utgaver av Flash som
65 Gnash og swfdec, men utviklerne hadde ikke hørt om alternativer og
66 heller ikke testet løsningen mot disse.</p>
67
68 <p>Videreutvikling av reiseregningsprogrammet vil kreve aksept for
69 lisensen til Adobe Flex. I følge Adobe finnes Adobe Flax som
70 Eclipse-utvidelse i
71 <a href="http://labs.adobe.com/technologies/flex/flexbuilder_linux/">en
72 betautgave for Linux</a>, men jeg vet ikke om denne er tilstrekkelig
73 for å bygge reiseregningsprogrammet. Jeg mistenker at valg av
74 teknologi gjør at svært få fri programvareutviklere ser det som
75 interessant å involvere seg i videreutvikling av dette prosjektet.
76 Personlig begrenser jeg meg til å jobbe med prosjekter som kan bygges
77 og videreutvikles ved hjelp av fri programvare. Andre utviklere av
78 fri programvare ser det åpenbart annerledes, da det jo finnes fri
79 programvare på Windows. Vi får se om det er tilstrekkelig mange av
80 dem til at FAD får bidragsytere utenfra. Prosjektet bærer litt preg
81 av "kast det over gjerdet"-metoden for deling, der en legger ut koden
82 men det ikke er klart hvem som skal skape fellesskapet som trengs for
83 å få et fungerende fri programvareutviklingsmiljø.</p>
84
85 <p>Systemet viser fram et dynamisk skjema som fylles ut fortløpende,
86 og der tidligere svar styrer hvilke alternativer en må fylle ut
87 senere. Det henter informasjon om takster og regler fra FADs sider,
88 der informasjonen skal være lagt ut i maskinlesbart format. Når en er
89 ferdig med å fylle ut kan en hente ut en PDF og en XML-fil for
90 utskrift eller videre lagring/behandling. Skjemaet er kun
91 klientbiten, og eventuell integrering mot økonomisystemer følger ikke
92 med. FAD lovte at de skulle bidra til at takster og regelfilene
93 skulle holdes oppdatert. Konvertering til PDF var visst .NET-basert.
94 Utviklerne hadde ingen idé om dette fungerte med fri
95 programvareutgaver som Mono. .NET-utgaven skulle være en begrenset
96 del av løsningen, og visstnok ble .NET valgt for å integreres med FADs
97 eksisterende tjenerløsning. Løsningen kunne gjenbruke
98 personinformasjon vha. XML-filer lagret lokalt på brukerens maskin,
99 slik at en slapp å skrive inn samme informasjon hver gang. Sentralt
100 lagring var ikke ønsket for å unngå personvernspørsmål, selv om dette
101 gjorde det litt vanskeligere for brukeren.</p>
102 </div>
103
104 <div class="tags">Tags: <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.</div>
105
106
107 </div>
108
109
110
111
112 <div id="sidebar">
113
114
115
116 <h2>Archive</h2>
117 <ul>
118
119 <li>2022
120 <ul>
121
122 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/02/">February (1)</a></li>
123
124 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/03/">March (3)</a></li>
125
126 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/04/">April (2)</a></li>
127
128 </ul></li>
129
130 <li>2021
131 <ul>
132
133 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/01/">January (2)</a></li>
134
135 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/02/">February (1)</a></li>
136
137 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/05/">May (1)</a></li>
138
139 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/06/">June (1)</a></li>
140
141 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/07/">July (3)</a></li>
142
143 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/08/">August (1)</a></li>
144
145 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/09/">September (1)</a></li>
146
147 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/10/">October (1)</a></li>
148
149 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/12/">December (1)</a></li>
150
151 </ul></li>
152
153 <li>2020
154 <ul>
155
156 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/02/">February (2)</a></li>
157
158 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/03/">March (2)</a></li>
159
160 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/04/">April (2)</a></li>
161
162 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/05/">May (3)</a></li>
163
164 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/06/">June (2)</a></li>
165
166 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/07/">July (1)</a></li>
167
168 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/09/">September (1)</a></li>
169
170 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/10/">October (1)</a></li>
171
172 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/11/">November (1)</a></li>
173
174 </ul></li>
175
176 <li>2019
177 <ul>
178
179 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
180
181 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
182
183 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
184
185 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
186
187 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
188
189 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
190
191 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
192
193 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
194
195 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
196
197 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (4)</a></li>
198
199 </ul></li>
200
201 <li>2018
202 <ul>
203
204 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
205
206 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
207
208 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
209
210 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
211
212 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
213
214 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
215
216 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
217
218 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
219
220 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
221
222 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
223
224 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
225
226 </ul></li>
227
228 <li>2017
229 <ul>
230
231 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
232
233 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
234
235 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
236
237 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
238
239 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
240
241 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
242
243 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
244
245 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
246
247 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
248
249 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
250
251 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
252
253 </ul></li>
254
255 <li>2016
256 <ul>
257
258 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
259
260 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
261
262 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
263
264 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
265
266 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
267
268 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
269
270 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
271
272 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
273
274 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
275
276 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
277
278 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
279
280 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
281
282 </ul></li>
283
284 <li>2015
285 <ul>
286
287 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
288
289 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
290
291 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
292
293 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
294
295 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
296
297 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
298
299 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
300
301 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
302
303 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
304
305 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
306
307 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
308
309 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
310
311 </ul></li>
312
313 <li>2014
314 <ul>
315
316 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
317
318 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
319
320 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
321
322 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
323
324 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
325
326 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
327
328 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
329
330 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
331
332 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
333
334 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
335
336 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
337
338 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
339
340 </ul></li>
341
342 <li>2013
343 <ul>
344
345 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
346
347 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
348
349 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
350
351 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
352
353 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
354
355 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
356
357 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
358
359 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
360
361 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
362
363 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
364
365 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
366
367 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
368
369 </ul></li>
370
371 <li>2012
372 <ul>
373
374 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
375
376 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
377
378 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
379
380 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
381
382 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
383
384 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
385
386 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
387
388 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
389
390 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
391
392 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
393
394 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
395
396 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
397
398 </ul></li>
399
400 <li>2011
401 <ul>
402
403 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
404
405 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
406
407 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
408
409 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
410
411 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
412
413 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
414
415 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
416
417 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
418
419 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
420
421 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
422
423 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
424
425 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
426
427 </ul></li>
428
429 <li>2010
430 <ul>
431
432 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
433
434 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
435
436 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
437
438 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
439
440 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
441
442 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
443
444 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
445
446 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
447
448 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
449
450 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
451
452 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
453
454 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
455
456 </ul></li>
457
458 <li>2009
459 <ul>
460
461 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
462
463 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
464
465 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
466
467 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
468
469 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
470
471 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
472
473 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
474
475 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
476
477 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
478
479 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
480
481 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
482
483 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
484
485 </ul></li>
486
487 <li>2008
488 <ul>
489
490 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
491
492 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
493
494 </ul></li>
495
496 </ul>
497
498
499
500 <h2>Tags</h2>
501 <ul>
502
503 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (17)</a></li>
504
505 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
506
507 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
508
509 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
510
511 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (9)</a></li>
512
513 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (12)</a></li>
514
515 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
516
517 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
518
519 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
520
521 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (179)</a></li>
522
523 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (159)</a></li>
524
525 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (8)</a></li>
526
527 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
528
529 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (18)</a></li>
530
531 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (30)</a></li>
532
533 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
534
535 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (434)</a></li>
536
537 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
538
539 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
540
541 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
542
543 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
544
545 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
546
547 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
548
549 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (43)</a></li>
550
551 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
552
553 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (23)</a></li>
554
555 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
556
557 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
558
559 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (5)</a></li>
560
561 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
562
563 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
564
565 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
566
567 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/madewithcc">madewithcc (3)</a></li>
568
569 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
570
571 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (42)</a></li>
572
573 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (13)</a></li>
574
575 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (23)</a></li>
576
577 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (320)</a></li>
578
579 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (198)</a></li>
580
581 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (40)</a></li>
582
583 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
584
585 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (75)</a></li>
586
587 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (114)</a></li>
588
589 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
590
591 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
592
593 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
594
595 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
596
597 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (14)</a></li>
598
599 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
600
601 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
602
603 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
604
605 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (59)</a></li>
606
607 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
608
609 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
610
611 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (72)</a></li>
612
613 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (7)</a></li>
614
615 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (14)</a></li>
616
617 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (62)</a></li>
618
619 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (5)</a></li>
620
621 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
622
623 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
624
625 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (20)</a></li>
626
627 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (77)</a></li>
628
629 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
630
631 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
632
633 </ul>
634
635
636 </div>
637 <p style="text-align: right">
638 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
639 </p>
640
641 </body>
642 </html>