blog/V_rt_konkurransebidrag_til__apps4norge_bruker__opnedata.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Vårt konkurransebidrag til #apps4norge bruker @opnedata</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Vårt konkurransebidrag til #apps4norge bruker @opnedata</div>
  24       <div class="date"> 1st May 2013</div>
  25       <div class="body"><p>For noen uker siden, innen fristen 2013-04-15, leverte jeg og
  26 Morten Kjelkenes vårt bidrag til
  27 <a href="http://www.apps4norge.no/">DIFIs apps4norge-konkurranse</a>
  28 under lagnavnet <a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a>s tannlegeteam.
  29 Vi leverte følgende i idé-kategorien:</p>
  30
  31 <blockquote>
  32
  33 <p><strong>Tittel: Stikk innom tannlegen</strong><p>
  34
  35 <p><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-05-01-tannlegeportal.jpeg"><img width="70%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-05-01-tannlegeportal.jpeg"></a></p>
  36
  37 <p><strong>Beskrivelse:</strong><p>
  38
  39 <p><em>Idéen</em>
  40
  41 <p>Gjøre det enklere å finne en tannlege som er praktisk for deg, der
  42 pris og reisetid med kollektivt, til fots eller med bil er tatt med i
  43 beregningen, ved å oppgi hvor en bor og jobber, og få forslag til
  44 tannleger både i nærheten og på veien mellom disse stedene.</p>
  45
  46 <p>Brukeren oppgir hjemmeadresse og jobbadresse, og kanskje også
  47 barnehage. Så kan en også oppgi egen timelønn (for å beregne taps
  48 arbeidsfortjeneste) og om en reiser med kollektivt, til fots eller
  49 kjører bil. Så trykker en søk, og får opp en todelt side med kart og
  50 tekstliste. I kartdelen vises aktuelle tannleger (for eksempel maks
  51 7), og i tekstdelen er de samme tannlegene listet opp, med pris og
  52 reisetid for kollektivtransport, og pris pluss reisekostnad hvis en
  53 reiser med bil. En kan endre sorteringsrekkefølge for listen ved å
  54 trykke på aktuell kolonne, og velge om en skal sortere på pris,
  55 reisetid eller totalkostnad. Kun tannleger som tar imot nye kunder tas
  56 i utganspunktet med i listen. Når brukeren trykker med musa en
  57 tannlegemarkør på kartet kommer det en popup med detaljer om
  58 tannlegen, den samme informasjonen som finnes i listen under kartet,
  59 og lenke til mer informasjon om tannlegen.</p>
  60
  61 <p>For hvert enkelt tannlegekontor er det tilgjengelig en
  62 informasjonsside med adresse, hjemmesideurl, telefonnummer, lenke til
  63 side for å finne reisebeskrivelse, åpningstider, etc.</p>
  64
  65 <p><em>Nytteverdi for brukeren</em></p>
  66
  67 <ul>
  68 <li>sparer tid på tannlegebesøk</li>
  69 <li>kan utnytte normal reisevei mellom hjem/jobb/barnehage</li>
  70 <li>kan finne aktuell tannlege basert på flere kriterier</li>
  71 <li>sile bort tannleger som ikke tar imot flere kunder</li>
  72 <li>får kart som viser tannleger i nærheten, på tvers av kommunegrenser</li>
  73 </ul>
  74
  75 <p><em>Grad av innovasjon, nytenkning og kreativitet</em></p>
  76
  77 <p>Enkel tjeneste som fokuserer på det vi selv mener er relevant ved valg
  78 av tannlege.</p>
  79
  80 <p>Tjenestekonseptet kan også brukes til andre næringer, f.eks. lege,
  81 butikk, leiebiler, hvis en har aktuell datakilde å koble med.</p>
  82
  83 <p>Skulle gjerne hatt med vurdering av tannlegene tilgjengelig, slik
  84 at en kunne finne "flinke" tannleger basert på et eller annet
  85 kriterium.</p>
  86
  87 <p><em>Markedspotensiale - potensiale for å slå gjennom hos mange
  88 brukere</em></p>
  89
  90 <ul>
  91 <li>Alle som ønsker eller vurderer å skaffe seg ny tannlege, f.eks. nyinnflyttede og studenter</li>
  92 <li>Familier med en travel hverdag</li>
  93 </ul>
  94
  95 <p>Felles er at den gjør tannlegen lettere tilgjengelig for de som vil spare tid eller penger.</p>
  96
  97 <p><em>Samfunnsøkonomisk nytte - bidrar til å løse
  98 samfunnsutfordringer</em></p>
  99
 100 <p>Kutter tid brukt på tannlegebesøk, og penger frigjøres som kan brukes på andre områder. Oppfordrer til bedre bruk av kollektivtransport ved å gi tips om tannleger i nærheten av allerede brukt reisevei mellom hjemme og jobb når en reiser kollektivt.</p>
 101
 102 <p><em>X-faktor - “Det lille ekstra...”</em></p>
 103
 104 <p>Denne tjenesten gir det lille ekstra ved at den ikke slår opp
 105 avstand til tannlege fra et enkelt punkt men avstand fra en reisevei,
 106 slik at en får flere tannleger å velge imellom og kanskje kan spare
 107 enda mer tid og penger enn en ville gjort ved å sjekke kun de nærmest
 108 hjemme eller jobb.</p>
 109
 110 <p>Tjenesten gir informasjonen både som kart og som tekstlig oversikt, for å sikre at blinde og svaksynte kan få tilgang til informasjonen selv om de ikke får brukt kartvisningen.</p>
 111
 112 <p><em>Datasett brukt</em></p>
 113
 114 <ul>
 115
 116 <li><a href="http://www.hvakostertannlegen.no/">http://www.hvakostertannlegen.no/</a>
 117 (Ikke-publisert JSON-API), se f.eks. JSON-output fra
 118 <a href="http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder">http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder</a></li>
 119
 120 <li>Kartdata,
 121 <a href="http://www.openstreetmap.org/">http://www.openstreetmap.org/</a>
 122 <a href="http://mapit.nuug.no/">http://mapit.nuug.no/</a> (nabokommuner, postnummer)</li>
 123
 124 <li><a href="http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx">http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx</a>
 125 (reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet),
 126 <a href="http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata">http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata</a></li>
 127
 128 <li>http://reiseregningen.no (data om statens satser for biltransport)</li>
 129
 130 <li>Kollektivtrafikkkart,
 131 <ahref="http://öpnvkarte.de/?zoom=17&lat=59.91056&lon=10.75641&layers=BT">http://öpnvkarte.de/?zoom=17&lat=59.91056&lon=10.75641&layers=BT</a></li>
 132
 133 <li>Routing med OpenStreetmap-data,
 134 <a href="http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters">http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters</a></li>
 135
 136 <li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data, <a href="http://map.project-osrm.org/">http://map.project-osrm.org/</a></li>
 137 <li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss datakilde, <a href="http://dit.no/">http://dit.no/</a></li>
 138 </ul>
 139
 140 <p><strong>Åpne offentlige datasett brukt i applikasjonen:</strong></p>
 141
 142 <ul>
 143 <li>Reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet</li>
 144 </ul>
 145
 146 <p><strong>Øvrige datasett brukt i appen/tjenesten:</strong></p>
 147 <ul>
 148 <li>Fakta om tannleger, priser etc (upublisert JSON-API)</li>
 149 <li>Data om statens satser for biltransport</li>
 150 <li>Kartbilder, kartdata</li>
 151 <li>Kommunegrenser, nabokommuner, postnummer</li>
 152 <li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data</li>
 153 <li>Kollektivtrafikkkart</li>
 154 <li>Routing med OpenStreetmap-data</li>
 155 <li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss dataopphav</li>
 156 </ul>
 157
 158 <p><strong>Kategori: </strong></p>
 159 <ul>
 160 <li>Arbeid og velferd</li>
 161 <li>Forbruker</li>
 162 <li>Økonomi</li>
 163 </ul>
 164
 165 <p><strong>Geografi (dekningsområde for app): </strong></p>
 166
 167 <p>Hele landet</p>
 168
 169 </blockquote>
 170
 171 <p>Vinneren annonseres 2013-05-08 ved
 172 <a href="http://www.apps4norge.no/arrangement/2013-05-08-invitasjon-til-prisutdeling-apps4norge-8mai-2013">prisutdelingen
 173 hos DIFI 09:00 til 12:00</a>.  Konkurransen blir hard.  Det meldes at
 174 38 apper og 50 ideer er registrert som kandidater.  Jeg frykter at jeg
 175 ikke rekker innom selv, på grunn av jobb og forpliktelser på
 176 hjemmebanen.</p>
 177 </div>
 178
 179       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.</div>
 180
 181
 182     </div>
 183
 184
 185
 186
 187     <div id="sidebar">
 188
 189
 190
 191 <h2>Archive</h2>
 192 <ul>
 193
 194 <li>2013
 195 <ul>
 196
 197 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 198
 199 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 200
 201 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 202
 203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 204
 205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (1)</a></li>
 206
 207 </ul></li>
 208
 209 <li>2012
 210 <ul>
 211
 212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 213
 214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 215
 216 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 217
 218 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 219
 220 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 221
 222 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 223
 224 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 225
 226 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 227
 228 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 229
 230 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 231
 232 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 233
 234 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 235
 236 </ul></li>
 237
 238 <li>2011
 239 <ul>
 240
 241 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 242
 243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 244
 245 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 246
 247 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 248
 249 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 250
 251 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 252
 253 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 254
 255 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 256
 257 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 258
 259 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 260
 261 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 262
 263 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 264
 265 </ul></li>
 266
 267 <li>2010
 268 <ul>
 269
 270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 271
 272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 273
 274 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 275
 276 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 277
 278 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 279
 280 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 281
 282 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 283
 284 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 285
 286 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 287
 288 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 289
 290 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 291
 292 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 293
 294 </ul></li>
 295
 296 <li>2009
 297 <ul>
 298
 299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 300
 301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 302
 303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 304
 305 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 306
 307 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 308
 309 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 310
 311 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 312
 313 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 314
 315 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 316
 317 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 318
 319 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 320
 321 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 322
 323 </ul></li>
 324
 325 <li>2008
 326 <ul>
 327
 328 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 329
 330 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 331
 332 </ul></li>
 333
 334 </ul>
 335
 336
 337
 338 <h2>Tags</h2>
 339 <ul>
 340
 341  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 342
 343  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 344
 345  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 346
 347  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 348
 349  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (7)</a></li>
 350
 351  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 352
 353  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 354
 355  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (71)</a></li>
 356
 357  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (123)</a></li>
 358
 359  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 360
 361  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (9)</a></li>
 362
 363  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 364
 365  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (188)</a></li>
 366
 367  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 368
 369  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 370
 371  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (11)</a></li>
 372
 373  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
 374
 375  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (33)</a></li>
 376
 377  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (6)</a></li>
 378
 379  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
 380
 381  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 382
 383  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (6)</a></li>
 384
 385  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 386
 387  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
 388
 389  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (231)</a></li>
 390
 391  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (152)</a></li>
 392
 393  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (8)</a></li>
 394
 395  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 396
 397  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (44)</a></li>
 398
 399  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (65)</a></li>
 400
 401  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 402
 403  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 404
 405  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 406
 407  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (6)</a></li>
 408
 409  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 410
 411  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 412
 413  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 414
 415  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (29)</a></li>
 416
 417  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 418
 419  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 420
 421  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (42)</a></li>
 422
 423  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 424
 425  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (7)</a></li>
 426
 427  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (15)</a></li>
 428
 429  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
 430
 431  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (7)</a></li>
 432
 433  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (38)</a></li>
 434
 435  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 436
 437  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (26)</a></li>
 438
 439 </ul>
 440
 441
 442     </div>
 443     <p style="text-align: right">
 444  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 445 </p>
 446
 447   </body>
 448 </html>