]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/V_rt_konkurransebidrag_til__apps4norge_bruker__opnedata.html
Generated.
[homepage.git] / blog / V_rt_konkurransebidrag_til__apps4norge_bruker__opnedata.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Vårt konkurransebidrag til #apps4norge bruker @opnedata</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">Vårt konkurransebidrag til #apps4norge bruker @opnedata</div>
24 <div class="date"> 1st May 2013</div>
25 <div class="body"><p>For noen uker siden, innen fristen 2013-04-15, leverte jeg og
26 Morten Kjelkenes vårt bidrag til
27 <a href="http://www.apps4norge.no/">DIFIs apps4norge-konkurranse</a>
28 under lagnavnet <a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a>s tannlegeteam.
29 Vi leverte følgende i idé-kategorien:</p>
30
31 <blockquote>
32
33 <p><strong>Tittel: Stikk innom tannlegen</strong><p>
34
35 <p><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-05-01-tannlegeportal.jpeg"><img width="70%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-05-01-tannlegeportal.jpeg"></a></p>
36
37 <p><strong>Beskrivelse:</strong><p>
38
39 <p><em>Idéen</em>
40
41 <p>Gjøre det enklere å finne en tannlege som er praktisk for deg, der
42 pris og reisetid med kollektivt, til fots eller med bil er tatt med i
43 beregningen, ved å oppgi hvor en bor og jobber, og få forslag til
44 tannleger både i nærheten og på veien mellom disse stedene.</p>
45
46 <p>Brukeren oppgir hjemmeadresse og jobbadresse, og kanskje også
47 barnehage. Så kan en også oppgi egen timelønn (for å beregne taps
48 arbeidsfortjeneste) og om en reiser med kollektivt, til fots eller
49 kjører bil. Så trykker en søk, og får opp en todelt side med kart og
50 tekstliste. I kartdelen vises aktuelle tannleger (for eksempel maks
51 7), og i tekstdelen er de samme tannlegene listet opp, med pris og
52 reisetid for kollektivtransport, og pris pluss reisekostnad hvis en
53 reiser med bil. En kan endre sorteringsrekkefølge for listen ved å
54 trykke på aktuell kolonne, og velge om en skal sortere på pris,
55 reisetid eller totalkostnad. Kun tannleger som tar imot nye kunder tas
56 i utganspunktet med i listen. Når brukeren trykker med musa en
57 tannlegemarkør på kartet kommer det en popup med detaljer om
58 tannlegen, den samme informasjonen som finnes i listen under kartet,
59 og lenke til mer informasjon om tannlegen.</p>
60
61 <p>For hvert enkelt tannlegekontor er det tilgjengelig en
62 informasjonsside med adresse, hjemmesideurl, telefonnummer, lenke til
63 side for å finne reisebeskrivelse, åpningstider, etc.</p>
64
65 <p><em>Nytteverdi for brukeren</em></p>
66
67 <ul>
68 <li>sparer tid på tannlegebesøk</li>
69 <li>kan utnytte normal reisevei mellom hjem/jobb/barnehage</li>
70 <li>kan finne aktuell tannlege basert på flere kriterier</li>
71 <li>sile bort tannleger som ikke tar imot flere kunder</li>
72 <li>får kart som viser tannleger i nærheten, på tvers av kommunegrenser</li>
73 </ul>
74
75 <p><em>Grad av innovasjon, nytenkning og kreativitet</em></p>
76
77 <p>Enkel tjeneste som fokuserer på det vi selv mener er relevant ved valg
78 av tannlege.</p>
79
80 <p>Tjenestekonseptet kan også brukes til andre næringer, f.eks. lege,
81 butikk, leiebiler, hvis en har aktuell datakilde å koble med.</p>
82
83 <p>Skulle gjerne hatt med vurdering av tannlegene tilgjengelig, slik
84 at en kunne finne "flinke" tannleger basert på et eller annet
85 kriterium.</p>
86
87 <p><em>Markedspotensiale - potensiale for å slå gjennom hos mange
88 brukere</em></p>
89
90 <ul>
91 <li>Alle som ønsker eller vurderer å skaffe seg ny tannlege, f.eks. nyinnflyttede og studenter</li>
92 <li>Familier med en travel hverdag</li>
93 </ul>
94
95 <p>Felles er at den gjør tannlegen lettere tilgjengelig for de som vil spare tid eller penger.</p>
96
97 <p><em>Samfunnsøkonomisk nytte - bidrar til å løse
98 samfunnsutfordringer</em></p>
99
100 <p>Kutter tid brukt på tannlegebesøk, og penger frigjøres som kan brukes på andre områder. Oppfordrer til bedre bruk av kollektivtransport ved å gi tips om tannleger i nærheten av allerede brukt reisevei mellom hjemme og jobb når en reiser kollektivt.</p>
101
102 <p><em>X-faktor - “Det lille ekstra...”</em></p>
103
104 <p>Denne tjenesten gir det lille ekstra ved at den ikke slår opp
105 avstand til tannlege fra et enkelt punkt men avstand fra en reisevei,
106 slik at en får flere tannleger å velge imellom og kanskje kan spare
107 enda mer tid og penger enn en ville gjort ved å sjekke kun de nærmest
108 hjemme eller jobb.</p>
109
110 <p>Tjenesten gir informasjonen både som kart og som tekstlig oversikt, for å sikre at blinde og svaksynte kan få tilgang til informasjonen selv om de ikke får brukt kartvisningen.</p>
111
112 <p><em>Datasett brukt</em></p>
113
114 <ul>
115
116 <li><a href="http://www.hvakostertannlegen.no/">http://www.hvakostertannlegen.no/</a>
117 (Ikke-publisert JSON-API), se f.eks. JSON-output fra
118 <a href="http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder">http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder</a></li>
119
120 <li>Kartdata,
121 <a href="http://www.openstreetmap.org/">http://www.openstreetmap.org/</a>
122 <a href="http://mapit.nuug.no/">http://mapit.nuug.no/</a> (nabokommuner, postnummer)</li>
123
124 <li><a href="http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx">http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx</a>
125 (reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet),
126 <a href="http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata">http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata</a></li>
127
128 <li><a href="http://reiseregningen.no">http://reiseregningen.no</a>
129 (data om statens satser for biltransport)</li>
130
131 <li>Kollektivtrafikkkart,
132 <a href="http://öpnvkarte.de/?zoom=17&lat=59.91056&lon=10.75641&layers=BT">http://öpnvkarte.de/?zoom=17&lat=59.91056&lon=10.75641&layers=BT</a></li>
133
134 <li>Routing med OpenStreetmap-data,
135 <a href="http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters">http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters</a></li>
136
137 <li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data, <a href="http://map.project-osrm.org/">http://map.project-osrm.org/</a></li>
138 <li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss datakilde, <a href="http://dit.no/">http://dit.no/</a></li>
139 </ul>
140
141 <p><strong>Åpne offentlige datasett brukt i applikasjonen:</strong></p>
142
143 <ul>
144 <li>Reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet</li>
145 </ul>
146
147 <p><strong>Øvrige datasett brukt i appen/tjenesten:</strong></p>
148 <ul>
149 <li>Fakta om tannleger, priser etc (upublisert JSON-API)</li>
150 <li>Data om statens satser for biltransport</li>
151 <li>Kartbilder, kartdata</li>
152 <li>Kommunegrenser, nabokommuner, postnummer</li>
153 <li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data</li>
154 <li>Kollektivtrafikkkart</li>
155 <li>Routing med OpenStreetmap-data</li>
156 <li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss dataopphav</li>
157 </ul>
158
159 <p><strong>Kategori: </strong></p>
160 <ul>
161 <li>Arbeid og velferd</li>
162 <li>Forbruker</li>
163 <li>Økonomi</li>
164 </ul>
165
166 <p><strong>Geografi (dekningsområde for app): </strong></p>
167
168 <p>Hele landet</p>
169
170 </blockquote>
171
172 <p>Vinneren annonseres 2013-05-08 ved
173 <a href="http://www.apps4norge.no/arrangement/2013-05-08-invitasjon-til-prisutdeling-apps4norge-8mai-2013">prisutdelingen
174 hos DIFI 09:00 til 12:00</a>. Konkurransen blir hard. Det meldes at
175 38 apper og 50 ideer er registrert som kandidater. Jeg frykter at jeg
176 ikke rekker innom selv, på grunn av jobb og forpliktelser på
177 hjemmebanen.</p>
178 </div>
179
180 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.</div>
181
182
183 </div>
184
185
186
187
188 <div id="sidebar">
189
190
191
192 <h2>Archive</h2>
193 <ul>
194
195 <li>2016
196 <ul>
197
198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
199
200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
201
202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
203
204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (5)</a></li>
205
206 </ul></li>
207
208 <li>2015
209 <ul>
210
211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
212
213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
214
215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
216
217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
218
219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
220
221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
222
223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
224
225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
226
227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
228
229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
230
231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
232
233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
234
235 </ul></li>
236
237 <li>2014
238 <ul>
239
240 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
241
242 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
243
244 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
245
246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
247
248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
249
250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
251
252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
253
254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
255
256 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
257
258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
259
260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
261
262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
263
264 </ul></li>
265
266 <li>2013
267 <ul>
268
269 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
270
271 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
272
273 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
274
275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
276
277 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
278
279 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
280
281 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
282
283 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
284
285 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
286
287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
288
289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
290
291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
292
293 </ul></li>
294
295 <li>2012
296 <ul>
297
298 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
299
300 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
301
302 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
303
304 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
305
306 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
307
308 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
309
310 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
311
312 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
313
314 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
315
316 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
317
318 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
319
320 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
321
322 </ul></li>
323
324 <li>2011
325 <ul>
326
327 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
328
329 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
330
331 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
332
333 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
334
335 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
336
337 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
338
339 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
340
341 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
342
343 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
344
345 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
346
347 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
348
349 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
350
351 </ul></li>
352
353 <li>2010
354 <ul>
355
356 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
357
358 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
359
360 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
361
362 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
363
364 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
365
366 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
367
368 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
369
370 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
371
372 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
373
374 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
375
376 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
377
378 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
379
380 </ul></li>
381
382 <li>2009
383 <ul>
384
385 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
386
387 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
388
389 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
390
391 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
392
393 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
394
395 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
396
397 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
398
399 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
400
401 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
402
403 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
404
405 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
406
407 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
408
409 </ul></li>
410
411 <li>2008
412 <ul>
413
414 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
415
416 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
417
418 </ul></li>
419
420 </ul>
421
422
423
424 <h2>Tags</h2>
425 <ul>
426
427 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
428
429 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
430
431 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
432
433 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
434
435 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (9)</a></li>
436
437 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
438
439 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
440
441 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
442
443 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (124)</a></li>
444
445 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (154)</a></li>
446
447 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
448
449 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
450
451 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (21)</a></li>
452
453 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
454
455 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (309)</a></li>
456
457 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
458
459 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
460
461 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (26)</a></li>
462
463 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
464
465 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (16)</a></li>
466
467 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
468
469 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
470
471 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (11)</a></li>
472
473 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
474
475 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
476
477 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
478
479 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
480
481 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
482
483 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
484
485 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (37)</a></li>
486
487 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (7)</a></li>
488
489 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (274)</a></li>
490
491 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (178)</a></li>
492
493 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (23)</a></li>
494
495 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
496
497 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (58)</a></li>
498
499 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (92)</a></li>
500
501 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
502
503 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
504
505 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
506
507 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
508
509 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
510
511 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
512
513 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
514
515 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
516
517 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (46)</a></li>
518
519 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
520
521 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
522
523 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (49)</a></li>
524
525 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
526
527 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (10)</a></li>
528
529 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (36)</a></li>
530
531 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
532
533 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
534
535 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
536
537 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (55)</a></li>
538
539 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
540
541 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (38)</a></li>
542
543 </ul>
544
545
546 </div>
547 <p style="text-align: right">
548 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
549 </p>
550
551 </body>
552 </html>