blog/Alle_Stortingets_mobiltelefoner_kontrolleres_fra_USA___.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Alle Stortingets mobiltelefoner kontrolleres fra USA...</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Alle Stortingets mobiltelefoner kontrolleres fra USA...</div>
  24       <div class="date"> 7th October 2015</div>
  25       <div class="body"><p>Jeg lot meg fascinere av
  26 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/politikk/Stortinget-har-tilgang-til-a-fjernstyre-600-mobiler-8192692.html">en
  27 artikkel i Aftenposten</a> der det fortelles at «over 600 telefoner som
  28 benyttes av stortingsrepresentanter, rådgivere og ansatte på
  29 Stortinget, kan «fjernstyres» ved hjelp av
  30 <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.airwatch.androidagent">programvaren
  31 Airwatch</a>, et såkalte MDM-program (Mobile Device Managment)».  Det
  32 hele bagatelliseres av Stortingets IT-stab, men det er i hovedsak på
  33 grunn av at journalisten ikke stiller de relevante spørsmålene.  For
  34 meg er det relevante spørsmålet hvem som har lovlig tilgang (i henhold
  35 til lokal lovgiving, dvs. i hvert fall i Norge, Sverige, UK og USA)
  36 til informasjon om og på telefonene, og hvor enkelt det er å skaffe
  37 seg tilgang til hvor mobilene befinner seg og informasjon som befinner
  38 seg på telefonene ved hjelp av utro tjenere, trusler, innbrudd og
  39 andre ulovlige metoder.</p>
  40
  41 <p>Bruken av AirWatch betyr i realiteten at USAs etteretning og
  42 politimyndigheter har full tilgang til stortingets mobiltelefoner,
  43 inkludert posisjon og innhold, takket være
  44 <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Foreign_Intelligence_Surveillance_Act_of_1978_Amendments_Act_of_2008">FISAAA-loven</a>
  45 og
  46 "<a href="https://en.wikipedia.org/wiki/National_security_letter">National
  47 Security Letters</a>" og det enkle faktum at selskapet
  48 <a href="http://www.airwatch.com/">AirWatch</a> er kontrollert av et
  49 selskap i USA.  I tillegg er det kjent at flere lands
  50 etterretningstjenester kan lytte på trafikken når den passerer
  51 landegrensene.</p>
  52
  53 <p>Jeg har bedt om mer informasjon
  54 <a href="https://www.mimesbronn.no/request/saksnummer_for_saker_anganede_br">fra
  55 Stortinget om bruken av AirWatch</a> via Mimes brønn så får vi se hva
  56 de har å fortelle om saken.  Fant ingenting om 'airwatch' i
  57 postjournalen til Stortinget, så jeg trenger hjelp før jeg kan be om
  58 innsyn i konkrete dokumenter.</p>
  59
  60 <p>Oppdatering 2015-10-07: Jeg er blitt spurt hvorfor jeg antar at
  61 AirWatch-agenten rapporterer til USA og ikke direkte til Stortingets
  62 egen infrastruktur.  Det stemmer at det er teknisk mulig å sette
  63 opp mobiltelefonene til å rapportere til datamaskiner som eies av
  64 Stortinget.  Jeg antar det rapporteres til AirWatch sine sentrale
  65 tjenester basert på det jeg leste fra beskrivelsen av
  66 <a href="http://www.airwatch.com/solutions/mobile-device-management/">Mobile
  67 Device Management</A> på AirWatch sine egne nettsider, koblet med at
  68 det brukes en standard app som kan hentes fra "app-butikkene" for å få
  69 tilgang.  Enten må app-en settes opp individuelt hos Stortinget, eller
  70 så får den beskjed fra AirWatch i USA om hvor den skal koble seg opp.
  71 I det første tilfellet vil den ikke rapportere direkte til USA, men
  72 til programvare utviklet av AirWatch som kjører på en maskin under
  73 Stortingets kontroll.  Det er litt bedre, men fortsatt vil det være
  74 umulig for Stortinget å være sikker på hva programvaren som tar imot
  75 forbindelser gjør.  Jeg ser fra beskrivelsen av
  76 <a href="http://www.airwatch.com/differentiators/enterprise-integration/">Enterprice
  77 Integration</a> hos AirWatch at det er mulig å ha lokal installasjon,
  78 og håper innsynsforespørsler mot Stortinget kan fortelle mer om
  79 hvordan ting konkret fungerer der.</p>
  80 </div>
  81
  82       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance</a>.</div>
  83
  84
  85     </div>
  86
  87
  88
  89
  90     <div id="sidebar">
  91
  92
  93
  94 <h2>Archive</h2>
  95 <ul>
  96
  97 <li>2016
  98 <ul>
  99
 100 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
 101
 102 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
 103
 104 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
 105
 106 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (5)</a></li>
 107
 108 </ul></li>
 109
 110 <li>2015
 111 <ul>
 112
 113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 114
 115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 116
 117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 118
 119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 120
 121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 122
 123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 124
 125 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 126
 127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 128
 129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 130
 131 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
 132
 133 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
 134
 135 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
 136
 137 </ul></li>
 138
 139 <li>2014
 140 <ul>
 141
 142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 143
 144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 145
 146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 147
 148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 149
 150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 151
 152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 153
 154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 155
 156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 157
 158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 159
 160 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 161
 162 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 163
 164 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 165
 166 </ul></li>
 167
 168 <li>2013
 169 <ul>
 170
 171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 172
 173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 174
 175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 176
 177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 178
 179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 180
 181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 182
 183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 184
 185 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 186
 187 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 188
 189 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 190
 191 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 192
 193 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 194
 195 </ul></li>
 196
 197 <li>2012
 198 <ul>
 199
 200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 201
 202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 203
 204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 205
 206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 207
 208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 209
 210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 211
 212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 213
 214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 215
 216 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 217
 218 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 219
 220 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 221
 222 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 223
 224 </ul></li>
 225
 226 <li>2011
 227 <ul>
 228
 229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 230
 231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 232
 233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 234
 235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 236
 237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 238
 239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 240
 241 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 242
 243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 244
 245 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 246
 247 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 248
 249 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 250
 251 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 252
 253 </ul></li>
 254
 255 <li>2010
 256 <ul>
 257
 258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 259
 260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 261
 262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 263
 264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 265
 266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 267
 268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 269
 270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 271
 272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 273
 274 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 275
 276 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 277
 278 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 279
 280 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 281
 282 </ul></li>
 283
 284 <li>2009
 285 <ul>
 286
 287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 288
 289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 290
 291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 292
 293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 294
 295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 296
 297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 298
 299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 300
 301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 302
 303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 304
 305 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 306
 307 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 308
 309 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 310
 311 </ul></li>
 312
 313 <li>2008
 314 <ul>
 315
 316 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 317
 318 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 319
 320 </ul></li>
 321
 322 </ul>
 323
 324
 325
 326 <h2>Tags</h2>
 327 <ul>
 328
 329  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 330
 331  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 332
 333  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 334
 335  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 336
 337  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (9)</a></li>
 338
 339  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
 340
 341  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 342
 343  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 344
 345  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (124)</a></li>
 346
 347  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (154)</a></li>
 348
 349  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 350
 351  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
 352
 353  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (21)</a></li>
 354
 355  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 356
 357  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (309)</a></li>
 358
 359  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 360
 361  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 362
 363  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (26)</a></li>
 364
 365  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 366
 367  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (16)</a></li>
 368
 369  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 370
 371  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
 372
 373  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (11)</a></li>
 374
 375  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
 376
 377  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 378
 379  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 380
 381  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 382
 383  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 384
 385  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 386
 387  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (37)</a></li>
 388
 389  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (7)</a></li>
 390
 391  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (274)</a></li>
 392
 393  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (178)</a></li>
 394
 395  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (23)</a></li>
 396
 397  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 398
 399  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (58)</a></li>
 400
 401  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (92)</a></li>
 402
 403  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 404
 405  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 406
 407  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 408
 409  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 410
 411  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
 412
 413  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 414
 415  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 416
 417  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 418
 419  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (46)</a></li>
 420
 421  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 422
 423  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 424
 425  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (49)</a></li>
 426
 427  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 428
 429  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (10)</a></li>
 430
 431  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (36)</a></li>
 432
 433  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
 434
 435  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 436
 437  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 438
 439  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (55)</a></li>
 440
 441  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 442
 443  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (38)</a></li>
 444
 445 </ul>
 446
 447
 448     </div>
 449     <p style="text-align: right">
 450  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 451 </p>
 452
 453   </body>
 454 </html>