From: Petter Reinholdtsen I dag kom det en fascinerende artikkel i Aftenposten om
+hva
+Microsoft har foreslått at foreldre går med på for å la ungene
+delta på Lær kidsa koding på
+skolen. De ber foreldrene om å få bruke bilder og video av ungene
+kommersielt og gratis i all fremtid, hvilket var så drøyt at
+Arbeiderpartiets bystyrerepresentant Per Anders Torvik Langerød tok
+opp saken opp under bystyrets muntlige spørretime onsdag. Resultatet
+av det er at Microsoft har trukket tilbake teksten i
+samtykkeerklæringen og kommunikasjonsdirektør Christine Korme i
+Microsoft sier i artikkelen at «Vi vil presentere en ny erklæring som
+gjør det helt klart i hvilken forbindelse materialet skal brukes,
+altså ikke-kommersielt», hvilket jo er fint. Men bildet av samtykkeerklæringen inneholder jo en annen
+problematisk klausul, nemlig denne:
+«Du aksepterer ikke å bruke eller videreformidle til en tredjepart
+noen hemmelige eller fortrolige opplysninger som gis av Microsoft i
+løpet av elevens deltagelse.»
+
Mener Microsoft virkelig at foreldre og barn skal ta ansvar for at +Microsoft ikke klarer å holde hemmelig og fortrolig informasjon for +seg selv når de besøker en offentlig norsk skole? Jeg ville nektet +plent å signert på en avtale med en slik klausul, da det er Microsofts +ansvar å holde på sine hemmeligheter, og ikke noe mine barn og min +familie tar på oss erstatningsansvar for hvis de kommer på avveie.
+ +Jeg lurer på om noen har fått se den nye samtykkeerklæringen? +Inneholder den fortsatt klausul om hemmelighold? Hvor mange er det +som hittil har signert på den gamle samtykkeerklæringen? Hvor har den +vært brukt? Savnet svar på disse spørsmålene i artikkelen, da de som +har signert på den gamle vel vil være bundet av den selv om ingen +flere signerer på den.
+ +Lær kidsa koding er et glimrende initiativ, og jeg skulle ønske +noen av foreningen NUUGs medlemmer hadde kapasitet til å delta i +initiativet på NUUGs vegne. Slik Microsoft tydeligvis holder på er +det behov for noen med et annet syn på livet som bidragsyter her.