From: Petter Reinholdtsen Date: Mon, 12 Mar 2012 06:30:03 +0000 (+0000) Subject: Mer tekst. X-Git-Url: https://pere.pagekite.me/gitweb/homepage.git/commitdiff_plain/5daa5033ce63092fa30652ab9498b01d2d6cb984 Mer tekst. --- diff --git a/blog/draft/2012-03-skolelinux-roy-arne-myhre.txt b/blog/draft/2012-03-skolelinux-roy-arne-myhre.txt index b334184678..a1df51c097 100644 --- a/blog/draft/2012-03-skolelinux-roy-arne-myhre.txt +++ b/blog/draft/2012-03-skolelinux-roy-arne-myhre.txt @@ -45,10 +45,27 @@ tentamen og eksamen uten logistikkproblemer.

Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?

+Hvor skal jeg begynne... Stabiliteten er et nøkkelord - det bare +virker. Har du først fått en server med Skolelinux opp og gå, så må det en +hardwarefeil eller sabotasje til for å stoppe den. Det at man kan +bruke eldre maskiner som normalt sett ville gått på dynga, er også +glimrende - billig for skoler med dårlig økonomi og bra for miljøet +siden vi gjenbruker utstyr i stedet for å skaffe nytt. Vi ville aldri +hatt mulighet til å operere med det maskinantallet vi har pr i dag +hvis det ikke var for Skolelinux - så tilgjengelighet er et annet +nøkkelord. Et tredje moment er sikkerhet og brukertilgang. Alle +brukerer opererer med egne brukernavn og passord, samt egne +brukerområder som kan tilpasses for både enbrukertilgang og for +samarbeid med andre. + +Elever har godt av å se at det finnes andre alternativer enn de som +storindustrien selger på lisensbasis - på den måten trenes de opp til +å se flere muligheter og å foreta valg ut fra flere opsjoner. +

Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?

Ulempene med Skolelinux er nok utbredelsen og mangelen på kjennskap -til dette i skolenorge. De som skal ta økonomiske avgjørelser rynker +til dette i skolenorge. De som skal ta økonomiske avgjørelser rynker på nesen og vil gå for det kjente og «sikre» selv om det koster mye mer. Man får rett og slett litt hetta av å ikke kunne noe – og unngår dette for enhver pris.

@@ -73,7 +90,7 @@ pedagogiske programpakken bla. i forhold til matematikk og geografi, men det er såpass mye bra på nett om dagen, så disse programmene er mer som krydder å regne.

-

Jeg skulle ønske neste versjon av SL kunne komme litt mindre +

Jeg skulle ønske neste versjon av Skolelinux kunne komme litt mindre stappet med programmer, for halvparten blir aldri brukt, eller fungerer ikke uansett. Hva med et pedagogisk panel av lærere/IKT ansvarlige som kunne sagt: disse programmene skal være standard, så @@ -83,7 +100,7 @@ en jungel å bevege seg i.

Jeg ønsker meg også en mer grafisk versjon av Lwat hvor man kan krysse ut de som f.eks ikke skal ha internett-tilgang en dag pga eksamen/tentamen, samt en noe enklere brannmurløsning hvor man kan -stenge for en del (få) sider på en enkel måte. Jeg liker godt SL sin +stenge for en del (få) sider på en enkel måte. Jeg liker godt Skolelinux sin ideologi om at filteret skal trenes i hodet på eleven – men av og til skulle jeg ønske at f.eks Facebook og Youtube kunne vært koblet vekk en periode for å få bedre utnyttelse av tid og ressurser. Disse to @@ -92,15 +109,27 @@ databruken noe mer enn man kunne ønske.

Hvilken fri programvare bruker du til daglig?

+Jeg benytter nesten bare fri programvare til daglig. LibreOffice, +Iceweasel (Firefox), Thunderbird til e-post og Gimp til +bildebehandling. Vi har PHP-Nuke oppsatt hjemmeside. Det eneste som +jeg ikke har fått helt til enda er videoredigering - her må man vel +innrømme at MAC er hakket over, men da er vi igjen over på å se hva +som egner seg best, og ta valg ut fra det. Folk flest lever i +villfarelsen om at regneark HETER Excel og tekstbehanling HETER +Word. Dette er en misforståelse som jeg bruker mye energi på å +diskutere og "åpne sinn" på Microsoft-slaver. Dessverre er det mange +IKT-ansvarlige som også har låst seg på at det eneste saliggjørende er +Bill G sine produkter. +

Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få skoler til å ta i bruk fri programvare?

-

For å komme lenger i utbredelsen av SL tror jeg det må mer fram i -nasjonale medier, samt komme bedre fram hva økonomien i dette valget -vil være – samt mulighetene. Fri programvare er en berikelse og gjør -oss i stand til å utføre arbeidet i skolen uten å måtte legge igjen -tusener på tusener i Bill Gates lomme.. Få ETT nettsted med forståelig -veiledning av installasjon/oppgradering og ETT forum med konkrete -feilrettinger og problemer, så tror jeg vi kunne kommet et par skritt -framover. Ellers tror jeg bare at ildsjelene må fortsette å skinne – -kanskje flere enn oss følger etter på veien.

+

For å komme lenger i utbredelsen av Skolelinux tror jeg det må mer +fram i nasjonale medier, samt komme bedre fram hva økonomien i dette +valget vil være – samt mulighetene. Fri programvare er en berikelse og +gjør oss i stand til å utføre arbeidet i skolen uten å måtte legge +igjen tusener på tusener i Bill Gates lomme.. Få ETT nettsted med +forståelig veiledning av installasjon/oppgradering og ETT forum med +konkrete feilrettinger og problemer, så tror jeg vi kunne kommet et +par skritt framover. Ellers tror jeg bare at ildsjelene må fortsette å +skinne – kanskje flere enn oss følger etter på veien.