diff --git a/blog/After_6_years_of_waiting__the_Xreset_d_feature_is_implemented.html b/blog/After_6_years_of_waiting__the_Xreset_d_feature_is_implemented.html
index 16220c10ba..f53de9e054 100644
--- a/blog/After_6_years_of_waiting__the_Xreset_d_feature_is_implemented.html
+++ b/blog/After_6_years_of_waiting__the_Xreset_d_feature_is_implemented.html
@@ -57,7 +57,7 @@ similar to how they use the Xsession.d framework today.
diff --git a/blog/Anonym_ferdsel_er_en_menneskerett.html b/blog/Anonym_ferdsel_er_en_menneskerett.html
index 69b1f4ebef..7dce35ac1f 100644
--- a/blog/Anonym_ferdsel_er_en_menneskerett.html
+++ b/blog/Anonym_ferdsel_er_en_menneskerett.html
@@ -68,7 +68,7 @@ kollektivtrafikken i Oslo. Jeg synes det er hårreisende.
diff --git a/blog/Automatic_Munin_and_Nagios_configuration.html b/blog/Automatic_Munin_and_Nagios_configuration.html
index 6c350f7068..864e934aa9 100644
--- a/blog/Automatic_Munin_and_Nagios_configuration.html
+++ b/blog/Automatic_Munin_and_Nagios_configuration.html
@@ -84,7 +84,7 @@ everything is taken care of.
diff --git a/blog/Avisene_i_endring.html b/blog/Avisene_i_endring.html
index a90f8402c2..e3dcaa9192 100644
--- a/blog/Avisene_i_endring.html
+++ b/blog/Avisene_i_endring.html
@@ -45,7 +45,7 @@ eksisterer. Det blir spennende å se hva vi ender opp med.
diff --git a/blog/Bilkollektivet_vil_ha_retten_til____se_hvor_jeg_kj__rer___.html b/blog/Bilkollektivet_vil_ha_retten_til____se_hvor_jeg_kj__rer___.html
index d6066c62fe..f6f7a24310 100644
--- a/blog/Bilkollektivet_vil_ha_retten_til____se_hvor_jeg_kj__rer___.html
+++ b/blog/Bilkollektivet_vil_ha_retten_til____se_hvor_jeg_kj__rer___.html
@@ -71,7 +71,7 @@ eller bare ser meg om etter alternativer.
diff --git a/blog/Broken_umask_handling_with_sshfs.html b/blog/Broken_umask_handling_with_sshfs.html
index 357fbb1a7c..f6d3447918 100644
--- a/blog/Broken_umask_handling_with_sshfs.html
+++ b/blog/Broken_umask_handling_with_sshfs.html
@@ -138,7 +138,7 @@ script so useful that he created a GIT repository and stored it in
diff --git a/blog/Chrome_plan_to_drop_H_264_support_for_HTML5__lt_video_gt_.html b/blog/Chrome_plan_to_drop_H_264_support_for_HTML5__lt_video_gt_.html
index b308964566..d5465ff85b 100644
--- a/blog/Chrome_plan_to_drop_H_264_support_for_HTML5__lt_video_gt_.html
+++ b/blog/Chrome_plan_to_drop_H_264_support_for_HTML5__lt_video_gt_.html
@@ -113,7 +113,7 @@ background and information on the move it a blog post yesterday.
diff --git a/blog/DND_hedrer_overv__kning_av_barn_med_Rosingsprisen.html b/blog/DND_hedrer_overv__kning_av_barn_med_Rosingsprisen.html
index 0b88fdb2d6..64434e33d9 100644
--- a/blog/DND_hedrer_overv__kning_av_barn_med_Rosingsprisen.html
+++ b/blog/DND_hedrer_overv__kning_av_barn_med_Rosingsprisen.html
@@ -76,7 +76,7 @@ lese alle de tre bøkene.
diff --git a/blog/Datatilsynet_svarer_om_Bilkollektivets___nske_om_GPS_sporing.html b/blog/Datatilsynet_svarer_om_Bilkollektivets___nske_om_GPS_sporing.html
index b6769c10ce..1df62370b3 100644
--- a/blog/Datatilsynet_svarer_om_Bilkollektivets___nske_om_GPS_sporing.html
+++ b/blog/Datatilsynet_svarer_om_Bilkollektivets___nske_om_GPS_sporing.html
@@ -138,7 +138,7 @@ dagene, eller om jeg bare finner et annet alternativ.
diff --git a/blog/Debian_Edu___Skolelinux_based_on_Lenny_released__work_continues.html b/blog/Debian_Edu___Skolelinux_based_on_Lenny_released__work_continues.html
index 13884a8d76..b170a8fceb 100644
--- a/blog/Debian_Edu___Skolelinux_based_on_Lenny_released__work_continues.html
+++ b/blog/Debian_Edu___Skolelinux_based_on_Lenny_released__work_continues.html
@@ -53,7 +53,7 @@ and have just a few weeks or months to make it happen.
diff --git a/blog/Debian_boots_quicker_and_quicker.html b/blog/Debian_boots_quicker_and_quicker.html
index cac58023be..8a28f1ed78 100644
--- a/blog/Debian_boots_quicker_and_quicker.html
+++ b/blog/Debian_boots_quicker_and_quicker.html
@@ -85,7 +85,7 @@ insserv'. Will need to test if that work. :)
diff --git a/blog/Digitale_b__ker_uten_digitale_restriksjonsmekanismer__DRM__b__r_f___mva_fritak.html b/blog/Digitale_b__ker_uten_digitale_restriksjonsmekanismer__DRM__b__r_f___mva_fritak.html
index 2e067ada9f..12580d376a 100644
--- a/blog/Digitale_b__ker_uten_digitale_restriksjonsmekanismer__DRM__b__r_f___mva_fritak.html
+++ b/blog/Digitale_b__ker_uten_digitale_restriksjonsmekanismer__DRM__b__r_f___mva_fritak.html
@@ -70,7 +70,7 @@ der for å se hva de har.
diff --git a/blog/Digitale_restriksjonsmekanismer_fikk_meg_til____slutte____kj__pe_musikk.html b/blog/Digitale_restriksjonsmekanismer_fikk_meg_til____slutte____kj__pe_musikk.html
index f8f4d976f2..0d5a56dca0 100644
--- a/blog/Digitale_restriksjonsmekanismer_fikk_meg_til____slutte____kj__pe_musikk.html
+++ b/blog/Digitale_restriksjonsmekanismer_fikk_meg_til____slutte____kj__pe_musikk.html
@@ -62,7 +62,7 @@ Kommer neppe til å ta i bruk Blueray, og ei heller de nye DRM-greiene
diff --git a/blog/FAD_lanserer_reiseregningsskjema_som_fri_programvare.html b/blog/FAD_lanserer_reiseregningsskjema_som_fri_programvare.html
index 8ab08e3a5f..8a46bedef9 100644
--- a/blog/FAD_lanserer_reiseregningsskjema_som_fri_programvare.html
+++ b/blog/FAD_lanserer_reiseregningsskjema_som_fri_programvare.html
@@ -116,7 +116,7 @@ gjorde det litt vanskeligere for brukeren.
diff --git a/blog/F__rste_NUUG_fordrag_sendt_p___TV.html b/blog/F__rste_NUUG_fordrag_sendt_p___TV.html
index 5fa2e5e6da..088966ee7a 100644
--- a/blog/F__rste_NUUG_fordrag_sendt_p___TV.html
+++ b/blog/F__rste_NUUG_fordrag_sendt_p___TV.html
@@ -56,7 +56,7 @@ meg, Tollef og alle andre de som deltok på møtet på TV.
diff --git a/blog/Fiksgatami_begynner____ta_form.html b/blog/Fiksgatami_begynner____ta_form.html
index 53db796a33..9d2b49233a 100644
--- a/blog/Fiksgatami_begynner____ta_form.html
+++ b/blog/Fiksgatami_begynner____ta_form.html
@@ -57,7 +57,7 @@ med dem. Dette blir bra.
diff --git a/blog/Fildeling_er_lovlig___ulovlig_fildeling_er_ulovlig.html b/blog/Fildeling_er_lovlig___ulovlig_fildeling_er_ulovlig.html
index 5feb11e793..fafd7698b2 100644
--- a/blog/Fildeling_er_lovlig___ulovlig_fildeling_er_ulovlig.html
+++ b/blog/Fildeling_er_lovlig___ulovlig_fildeling_er_ulovlig.html
@@ -55,7 +55,7 @@ og fildeling av slike filer er fullt ut lovlig.
diff --git a/blog/Forslag_i_stortinget_om____stoppe_elektronisk_stemmegiving_i_Norge.html b/blog/Forslag_i_stortinget_om____stoppe_elektronisk_stemmegiving_i_Norge.html
index 4565888db1..3bdbfa9221 100644
--- a/blog/Forslag_i_stortinget_om____stoppe_elektronisk_stemmegiving_i_Norge.html
+++ b/blog/Forslag_i_stortinget_om____stoppe_elektronisk_stemmegiving_i_Norge.html
@@ -47,7 +47,7 @@ er fremmet av Erna Solberg, Michael Tetzschner og Trond Helleland.
diff --git a/blog/Frikanalen_og_jul_i_studentr__det.html b/blog/Frikanalen_og_jul_i_studentr__det.html
index fd5fb715b8..e604dd39a2 100644
--- a/blog/Frikanalen_og_jul_i_studentr__det.html
+++ b/blog/Frikanalen_og_jul_i_studentr__det.html
@@ -78,7 +78,7 @@ NUUG lykkes med å få ut sine opptak med like stor suksess.
diff --git a/blog/Gjendikte_sangen__Copying_Is_Not_Theft__p___Norsk_.html b/blog/Gjendikte_sangen__Copying_Is_Not_Theft__p___Norsk_.html
index 54041b9c52..1ba6efdb11 100644
--- a/blog/Gjendikte_sangen__Copying_Is_Not_Theft__p___Norsk_.html
+++ b/blog/Gjendikte_sangen__Copying_Is_Not_Theft__p___Norsk_.html
@@ -104,7 +104,7 @@ til å få denne sangen over i norsk språkdrakt, ta kontakt med video
diff --git a/blog/Hva_er_egentlig_en___pen_standard_.html b/blog/Hva_er_egentlig_en___pen_standard_.html
index c9f4a46202..577b768be8 100644
--- a/blog/Hva_er_egentlig_en___pen_standard_.html
+++ b/blog/Hva_er_egentlig_en___pen_standard_.html
@@ -137,7 +137,7 @@ av en standard for at en standard skal kunne kalles fri og åpen.
diff --git a/blog/Hva_har_mine_representanter_stemt_i_Storinget_.html b/blog/Hva_har_mine_representanter_stemt_i_Storinget_.html
index b67eb31c65..1048d68702 100644
--- a/blog/Hva_har_mine_representanter_stemt_i_Storinget_.html
+++ b/blog/Hva_har_mine_representanter_stemt_i_Storinget_.html
@@ -112,7 +112,7 @@ at vi i NUUG har fått operativ en norsk utgave av
diff --git a/blog/Hvorfor_jeg_ikke_bruker_eFaktura.html b/blog/Hvorfor_jeg_ikke_bruker_eFaktura.html
index ccd9b4742d..a43ddc91e9 100644
--- a/blog/Hvorfor_jeg_ikke_bruker_eFaktura.html
+++ b/blog/Hvorfor_jeg_ikke_bruker_eFaktura.html
@@ -67,7 +67,7 @@ liker rett og slett ikke dagens faktureringsmodeller.
diff --git a/blog/IDG_mener_linux_i_servermarkedet_vil_vokse_med_21__i_2009.html b/blog/IDG_mener_linux_i_servermarkedet_vil_vokse_med_21__i_2009.html
index d4d4377e02..d1f230b923 100644
--- a/blog/IDG_mener_linux_i_servermarkedet_vil_vokse_med_21__i_2009.html
+++ b/blog/IDG_mener_linux_i_servermarkedet_vil_vokse_med_21__i_2009.html
@@ -47,7 +47,7 @@ bakgrunnskunnskapen kan jeg godt tro at IDG er inne på noe.
diff --git a/blog/Idea_for_storing_LTSP_configuration_in_LDAP.html b/blog/Idea_for_storing_LTSP_configuration_in_LDAP.html
index 7f1203dd57..dcbfa87431 100644
--- a/blog/Idea_for_storing_LTSP_configuration_in_LDAP.html
+++ b/blog/Idea_for_storing_LTSP_configuration_in_LDAP.html
@@ -113,7 +113,7 @@ personal home page over at redhat.com.
diff --git a/blog/Inspirerende_fra_en_ukjent_Skolelinux_skole.html b/blog/Inspirerende_fra_en_ukjent_Skolelinux_skole.html
index 5abdbd446c..b82cacf9a4 100644
--- a/blog/Inspirerende_fra_en_ukjent_Skolelinux_skole.html
+++ b/blog/Inspirerende_fra_en_ukjent_Skolelinux_skole.html
@@ -288,7 +288,7 @@ skoleverdagen etter å ha jobbet med det i 10 år.
diff --git a/blog/Internet_leverand__rer_er_ikke_vokterne_av_sine_kunders_nettbruk.html b/blog/Internet_leverand__rer_er_ikke_vokterne_av_sine_kunders_nettbruk.html
index bd991bc62f..50a7200283 100644
--- a/blog/Internet_leverand__rer_er_ikke_vokterne_av_sine_kunders_nettbruk.html
+++ b/blog/Internet_leverand__rer_er_ikke_vokterne_av_sine_kunders_nettbruk.html
@@ -63,7 +63,7 @@ publiseres med mer brukervennlige vilkår, som CC-BY og lignende.
diff --git a/blog/Is_Ogg_Theora_a_free_and_open_standard_.html b/blog/Is_Ogg_Theora_a_free_and_open_standard_.html
index c461cd3f46..01316dd7c8 100644
--- a/blog/Is_Ogg_Theora_a_free_and_open_standard_.html
+++ b/blog/Is_Ogg_Theora_a_free_and_open_standard_.html
@@ -192,7 +192,7 @@ see if they are free and open standards.
diff --git a/blog/KDM_fail_at_boot_with_NVidia_cards___and_no_one_try_to_fix_it_.html b/blog/KDM_fail_at_boot_with_NVidia_cards___and_no_one_try_to_fix_it_.html
index dc724c293a..b6bd102a86 100644
--- a/blog/KDM_fail_at_boot_with_NVidia_cards___and_no_one_try_to_fix_it_.html
+++ b/blog/KDM_fail_at_boot_with_NVidia_cards___and_no_one_try_to_fix_it_.html
@@ -62,7 +62,7 @@ but I am pretty sure that waiting for each other is not it.
diff --git a/blog/Kerberos_for_Debian_Edu_Squeeze_.html b/blog/Kerberos_for_Debian_Edu_Squeeze_.html
index 44e1360b34..ca1ad8548f 100644
--- a/blog/Kerberos_for_Debian_Edu_Squeeze_.html
+++ b/blog/Kerberos_for_Debian_Edu_Squeeze_.html
@@ -75,7 +75,7 @@ up in a few days.
diff --git a/blog/Korrupsjon_p___h__yeste_niv___.html b/blog/Korrupsjon_p___h__yeste_niv___.html
index 13d72df6cf..b5dedfb8b9 100644
--- a/blog/Korrupsjon_p___h__yeste_niv___.html
+++ b/blog/Korrupsjon_p___h__yeste_niv___.html
@@ -55,7 +55,7 @@ Sverige blir søndagskolefortellinger i sammenligning.
diff --git a/blog/LUMA__a_very_nice_LDAP_GUI.html b/blog/LUMA__a_very_nice_LDAP_GUI.html
index 257f4da11b..be1960505e 100644
--- a/blog/LUMA__a_very_nice_LDAP_GUI.html
+++ b/blog/LUMA__a_very_nice_LDAP_GUI.html
@@ -69,7 +69,7 @@ changes, it will not be an option for Debian Edu based on Squeeze.
diff --git a/blog/Lenny__Squeeze_upgrades_of_the_Gnome_and_KDE_desktop__now_with_apt_get_autoremove.html b/blog/Lenny__Squeeze_upgrades_of_the_Gnome_and_KDE_desktop__now_with_apt_get_autoremove.html
index 7fe3794190..53d8fdd9a4 100644
--- a/blog/Lenny__Squeeze_upgrades_of_the_Gnome_and_KDE_desktop__now_with_apt_get_autoremove.html
+++ b/blog/Lenny__Squeeze_upgrades_of_the_Gnome_and_KDE_desktop__now_with_apt_get_autoremove.html
@@ -476,7 +476,7 @@ the upgrade, but hope those that do can have a look.
diff --git a/blog/Litt_om_valgfusk_og_problemet_med_elektronisk_stemmegiving.html b/blog/Litt_om_valgfusk_og_problemet_med_elektronisk_stemmegiving.html
index 00a43eb858..57723bdbc7 100644
--- a/blog/Litt_om_valgfusk_og_problemet_med_elektronisk_stemmegiving.html
+++ b/blog/Litt_om_valgfusk_og_problemet_med_elektronisk_stemmegiving.html
@@ -68,7 +68,7 @@ inneholdt i Iran hvis de ikke hadde hemmelige valg?
diff --git a/blog/Magnetstripeinnhold_i_billetter_fra_Flytoget_og_Hurtigruten.html b/blog/Magnetstripeinnhold_i_billetter_fra_Flytoget_og_Hurtigruten.html
index 9023f95685..830ecaf308 100644
--- a/blog/Magnetstripeinnhold_i_billetter_fra_Flytoget_og_Hurtigruten.html
+++ b/blog/Magnetstripeinnhold_i_billetter_fra_Flytoget_og_Hurtigruten.html
@@ -93,7 +93,7 @@ ser jeg mye korrespondanse mellom påtrykk og magnetstripe.
diff --git a/blog/Martin_Bekkelund__En_stille_b__nn_om_Datalagringsdirektivet.html b/blog/Martin_Bekkelund__En_stille_b__nn_om_Datalagringsdirektivet.html
index 7643455a87..3b6508b498 100644
--- a/blog/Martin_Bekkelund__En_stille_b__nn_om_Datalagringsdirektivet.html
+++ b/blog/Martin_Bekkelund__En_stille_b__nn_om_Datalagringsdirektivet.html
@@ -95,7 +95,7 @@ får snart se om det stemmer.
diff --git a/blog/Masteroppgave_fra_UiO_om_RFID_sikkerhet.html b/blog/Masteroppgave_fra_UiO_om_RFID_sikkerhet.html
index d8392f5d62..093fb678dc 100644
--- a/blog/Masteroppgave_fra_UiO_om_RFID_sikkerhet.html
+++ b/blog/Masteroppgave_fra_UiO_om_RFID_sikkerhet.html
@@ -69,7 +69,7 @@ i 2007. Det er i dag mulig å klone slike kort.
diff --git a/blog/Migrating_Xen_virtual_machines_using_LVM_to_KVM_using_disk_images.html b/blog/Migrating_Xen_virtual_machines_using_LVM_to_KVM_using_disk_images.html
index 235cf4d2c7..6039743b61 100644
--- a/blog/Migrating_Xen_virtual_machines_using_LVM_to_KVM_using_disk_images.html
+++ b/blog/Migrating_Xen_virtual_machines_using_LVM_to_KVM_using_disk_images.html
@@ -111,7 +111,7 @@ seem to work just fine.
diff --git a/blog/My_first_perl_GUI_application___controlling_a_Spykee_robot.html b/blog/My_first_perl_GUI_application___controlling_a_Spykee_robot.html
index 57e16161bf..5564acae6c 100644
--- a/blog/My_first_perl_GUI_application___controlling_a_Spykee_robot.html
+++ b/blog/My_first_perl_GUI_application___controlling_a_Spykee_robot.html
@@ -87,7 +87,7 @@ those that want to check back later to find it.
diff --git a/blog/Norge_trenger_en_personvernforening.html b/blog/Norge_trenger_en_personvernforening.html
index cab3435cb9..8329f506eb 100644
--- a/blog/Norge_trenger_en_personvernforening.html
+++ b/blog/Norge_trenger_en_personvernforening.html
@@ -52,7 +52,7 @@ nå får vi se om noen er enig.
diff --git a/blog/Officeshots_still_going_strong.html b/blog/Officeshots_still_going_strong.html
index 43d3edb52f..f38a654c4c 100644
--- a/blog/Officeshots_still_going_strong.html
+++ b/blog/Officeshots_still_going_strong.html
@@ -52,7 +52,7 @@ got such a great test tool available.
diff --git a/blog/Opphavet_til_Skolelinux_prosjektet.html b/blog/Opphavet_til_Skolelinux_prosjektet.html
index 27bc939840..88b81b3534 100644
--- a/blog/Opphavet_til_Skolelinux_prosjektet.html
+++ b/blog/Opphavet_til_Skolelinux_prosjektet.html
@@ -67,7 +67,7 @@ Resten er historie. :)
diff --git a/blog/Parallellized_boot_is_now_the_default_in_Debian_unstable.html b/blog/Parallellized_boot_is_now_the_default_in_Debian_unstable.html
index d0f2c1aaab..2fed43b185 100644
--- a/blog/Parallellized_boot_is_now_the_default_in_Debian_unstable.html
+++ b/blog/Parallellized_boot_is_now_the_default_in_Debian_unstable.html
@@ -65,7 +65,7 @@ list of usertagged bugs related to this.
diff --git a/blog/Parallellized_boot_seem_to_hold_up_well_in_Debian_testing.html b/blog/Parallellized_boot_seem_to_hold_up_well_in_Debian_testing.html
index 026c358c30..a0ef6b1b96 100644
--- a/blog/Parallellized_boot_seem_to_hold_up_well_in_Debian_testing.html
+++ b/blog/Parallellized_boot_seem_to_hold_up_well_in_Debian_testing.html
@@ -78,7 +78,7 @@ list of usertagged bugs related to this.
diff --git a/blog/Parallellizing_the_boot_in_Debian_Squeeze___ready_for_wider_testing.html b/blog/Parallellizing_the_boot_in_Debian_Squeeze___ready_for_wider_testing.html
index 4bb10625dd..d66f3235ac 100644
--- a/blog/Parallellizing_the_boot_in_Debian_Squeeze___ready_for_wider_testing.html
+++ b/blog/Parallellizing_the_boot_in_Debian_Squeeze___ready_for_wider_testing.html
@@ -74,7 +74,7 @@ list of usertagged bugs related to this.
diff --git a/blog/Pledge_for_funding_to_the_Gnash_project_to_get_AVM2_support.html b/blog/Pledge_for_funding_to_the_Gnash_project_to_get_AVM2_support.html
index ed83345597..b6210b969c 100644
--- a/blog/Pledge_for_funding_to_the_Gnash_project_to_get_AVM2_support.html
+++ b/blog/Pledge_for_funding_to_the_Gnash_project_to_get_AVM2_support.html
@@ -81,7 +81,7 @@ project gets, the more features it can develop using these funds.
diff --git a/blog/Radiomerking_med_RFID.html b/blog/Radiomerking_med_RFID.html
index dad92e1f38..d625c75a04 100644
--- a/blog/Radiomerking_med_RFID.html
+++ b/blog/Radiomerking_med_RFID.html
@@ -88,7 +88,7 @@ mer om de nye biometriske passene.
diff --git a/blog/Regjerningen_forlater_prinsippet_om_ingen_royalty_betaling_i_standardkatalogen_versjon_2.html b/blog/Regjerningen_forlater_prinsippet_om_ingen_royalty_betaling_i_standardkatalogen_versjon_2.html
index 3c5c5edaa5..d8a53213ae 100644
--- a/blog/Regjerningen_forlater_prinsippet_om_ingen_royalty_betaling_i_standardkatalogen_versjon_2.html
+++ b/blog/Regjerningen_forlater_prinsippet_om_ingen_royalty_betaling_i_standardkatalogen_versjon_2.html
@@ -68,7 +68,7 @@ høringsuttalelse, men ser ut til å ha blitt ignorert.
diff --git a/blog/Reprap_bygging_i_p__sken.html b/blog/Reprap_bygging_i_p__sken.html
index 366ad55146..954ce1ea11 100644
--- a/blog/Reprap_bygging_i_p__sken.html
+++ b/blog/Reprap_bygging_i_p__sken.html
@@ -92,7 +92,7 @@ kommer til å bruke denne plasttypen som håndterer temperaturer mellom
diff --git a/blog/Reprap_pakke_tapt_i_posten.html b/blog/Reprap_pakke_tapt_i_posten.html
index 984cc56bbd..d856d3bc70 100644
--- a/blog/Reprap_pakke_tapt_i_posten.html
+++ b/blog/Reprap_pakke_tapt_i_posten.html
@@ -48,7 +48,7 @@ lenge alt er klart til Go Open
diff --git a/blog/Robot__reis_deg___.html b/blog/Robot__reis_deg___.html
index 16e964a371..5254d55d9e 100644
--- a/blog/Robot__reis_deg___.html
+++ b/blog/Robot__reis_deg___.html
@@ -77,7 +77,7 @@ der hvis du er nysgjerrig.
diff --git a/blog/Sikkerhet_til_sj__s_trenger_sj__kart_uten_bruksbegresninger.html b/blog/Sikkerhet_til_sj__s_trenger_sj__kart_uten_bruksbegresninger.html
index e6989da07c..b9e642d0db 100644
--- a/blog/Sikkerhet_til_sj__s_trenger_sj__kart_uten_bruksbegresninger.html
+++ b/blog/Sikkerhet_til_sj__s_trenger_sj__kart_uten_bruksbegresninger.html
@@ -92,7 +92,7 @@ det viser at behovet for fribruks-sjøkart er til stedet.
diff --git a/blog/Sikkerhetsteateret_p___flyplassene_fortsetter.html b/blog/Sikkerhetsteateret_p___flyplassene_fortsetter.html
index 76b53caa7b..558ed163c1 100644
--- a/blog/Sikkerhetsteateret_p___flyplassene_fortsetter.html
+++ b/blog/Sikkerhetsteateret_p___flyplassene_fortsetter.html
@@ -68,7 +68,7 @@ en god ting sett fra et miljøperspektiv, men det er en annen sak.
diff --git a/blog/Skolelinux_intervju__Arnt_Ove_Gregersen.html b/blog/Skolelinux_intervju__Arnt_Ove_Gregersen.html
index 7379539be5..585397f74a 100644
--- a/blog/Skolelinux_intervju__Arnt_Ove_Gregersen.html
+++ b/blog/Skolelinux_intervju__Arnt_Ove_Gregersen.html
@@ -117,7 +117,7 @@ veldig bra utvalg av gratis spill som er av høy kvalitet. Veldig lett
diff --git a/blog/Skolelinux_intervju__Embrik_Kaslegard.html b/blog/Skolelinux_intervju__Embrik_Kaslegard.html
index acd2cc52da..c0fd3c1f29 100644
--- a/blog/Skolelinux_intervju__Embrik_Kaslegard.html
+++ b/blog/Skolelinux_intervju__Embrik_Kaslegard.html
@@ -130,7 +130,7 @@ spørsmålene litt mer tekst fra Embrik.
Denne gangen er det Tromsøkontoret til Friprog-senteret, og nyvalgt
+styremedlem i foreningen
+FRISK jeg har fått i tale i min intervjuserie med
+Skolelinux-folk.
+
+
Hvem er du, og hva driver du med til daglig?
+
+
Jeg heter Morten Amundsen og jobber i
+Friprog.no, men er for tiden leid
+ut til Bredbåndsfylket
+Troms der jeg jobber med ett prosjekt som heter
+"Skolefjøla"
+Vi ser på en åpen løsning som integrerer eksisterende lukkete
+løsninger sammen med fri programvare. Målet er å gi elever og lærere
+en plattform som de kan tilpasse utfra behov.
+
+
Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?
+
+
Skolelinux har jeg møtt ved flere anledninger opp gjennom åra, både gjennom
+entusiastiske skolelinuxbrukere og skeptiske "forståsegpåere" :-)
+
+
Jeg husker en leverandør av et stort OS for noen år siden mente at
+Skolelinux var kun for hackere og nerder og at ingen seriøse skoler
+kunne ta dette i bruk. Heldigvis er kunnskapen større nå og
+skikkelige "IT-folk" søker alltid å utvide sin kunnskap.
+
+
Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?
+
+
Ja det er mange fordeler. Uavhengighet, stabilitet, åpenhet, standarder
+osv. Tror det er viktig at man ikke begrenser mulighetene på den plattformen
+elevene skal jobbe.
+
+
Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?
+
+
Det største hinderet er det vi opplever på andre områder rundt
+fri programvare, nemlig kunnskap. For mange er det trygt å velge det vi
+alltid har valgt. Fordi leverandørene rundt oss sitter på den kunnskapen og
+de vi støtter oss på har den samme. Hvis vi klarer å riste løs litt og
+glemme gamle kriger mellom operativsystemer og leverandører, men sette ned
+hva som er viktig og velge ut fra det, så hadde man kanskje kommet ut med
+litt andre resultat. Jeg tror IT-folk er konservative og velger tradisjonelt
+og det er synd.
+
+
Hvilken fri programvare bruker du til daglig?
+
+
Jeg bruker Ubuntu, Android, Jolicloud, Open Office, Zimbra, Picasa
+og Firefox samt en bråte med tjenester som er webbasert. Det eneste
+som er betalingslisens for er OSX. Ser at jeg jobber mer og mer i
+skyen og setter pris på alt jeg slipper egen klient til. Derfor er
+jeg veldig sjarmert av små kjappe operativsystemer som krever minimalt
+av maskinvaren.
+
+
Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?
+
+
Tror en blanding av krav og informasjon er veien å gå. Krav om
+sikkerhet, oppetid og åpne standarder. Informasjon om muligheter og
+alternativer. Her har leverandører, IT-avdelinger og pedagoger en vei
+Ã¥ gÃ¥ sammen. Det er til slutt LÃRING det dreier seg om, og da mÃ¥ man
+få mest mulig læring for pengene man har.
+
+
diff --git a/blog/Skolelinux_intervju__Sturle_Sunde.html b/blog/Skolelinux_intervju__Sturle_Sunde.html
index d582ec6e47..5f194b0a7e 100644
--- a/blog/Skolelinux_intervju__Sturle_Sunde.html
+++ b/blog/Skolelinux_intervju__Sturle_Sunde.html
@@ -163,7 +163,7 @@ Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt.»
diff --git a/blog/Software_updates_2010_10_24.html b/blog/Software_updates_2010_10_24.html
index 2fedcdea46..d0cb7b062e 100644
--- a/blog/Software_updates_2010_10_24.html
+++ b/blog/Software_updates_2010_10_24.html
@@ -69,7 +69,7 @@ clients to get a Linux desktop on request.
diff --git a/blog/Some_thoughts_on_BitCoins.html b/blog/Some_thoughts_on_BitCoins.html
index 1922031184..8699edd596 100644
--- a/blog/Some_thoughts_on_BitCoins.html
+++ b/blog/Some_thoughts_on_BitCoins.html
@@ -115,7 +115,7 @@ equally valid for gold, which was used as a currency for many years.
diff --git a/blog/Standardize_on_protocols_and_formats__not_vendors_and_applications.html b/blog/Standardize_on_protocols_and_formats__not_vendors_and_applications.html
index 80abceca37..eed57c1f07 100644
--- a/blog/Standardize_on_protocols_and_formats__not_vendors_and_applications.html
+++ b/blog/Standardize_on_protocols_and_formats__not_vendors_and_applications.html
@@ -64,7 +64,7 @@ application that do not use open network protocol or open formats.
diff --git a/blog/TED_talks_p___norsk_og_NUUG_foredrag___frivillige_trengs_til_teksting.html b/blog/TED_talks_p___norsk_og_NUUG_foredrag___frivillige_trengs_til_teksting.html
index bc6a540351..ebf9eebbbd 100644
--- a/blog/TED_talks_p___norsk_og_NUUG_foredrag___frivillige_trengs_til_teksting.html
+++ b/blog/TED_talks_p___norsk_og_NUUG_foredrag___frivillige_trengs_til_teksting.html
@@ -66,7 +66,7 @@ lar en bidra med teksting via en nettleser.
diff --git a/blog/Taking_over_sysvinit_development.html b/blog/Taking_over_sysvinit_development.html
index 2cca003fe7..4ed0326223 100644
--- a/blog/Taking_over_sysvinit_development.html
+++ b/blog/Taking_over_sysvinit_development.html
@@ -61,7 +61,7 @@ distributions are moving to upstart as a syvinit replacement.
diff --git a/blog/Terms_of_use_for_video_produced_by_a_Canon_IXUS_130_digital_camera.html b/blog/Terms_of_use_for_video_produced_by_a_Canon_IXUS_130_digital_camera.html
index 520aeb962f..ca19713c9d 100644
--- a/blog/Terms_of_use_for_video_produced_by_a_Canon_IXUS_130_digital_camera.html
+++ b/blog/Terms_of_use_for_video_produced_by_a_Canon_IXUS_130_digital_camera.html
@@ -79,7 +79,7 @@ Theora, and avoid MPEG-4 and H.264 if you can.
diff --git a/blog/Testing_if_a_file_system_can_be_used_for_home_directories___.html b/blog/Testing_if_a_file_system_can_be_used_for_home_directories___.html
index 51f0d90593..21d8bdcbf2 100644
--- a/blog/Testing_if_a_file_system_can_be_used_for_home_directories___.html
+++ b/blog/Testing_if_a_file_system_can_be_used_for_home_directories___.html
@@ -262,7 +262,7 @@ script so useful that he created a GIT repository and stored it in
diff --git a/blog/The_sorry_state_of_multimedia_browser_plugins_in_Debian.html b/blog/The_sorry_state_of_multimedia_browser_plugins_in_Debian.html
index 80e1372c6e..8f5d68ab85 100644
--- a/blog/The_sorry_state_of_multimedia_browser_plugins_in_Debian.html
+++ b/blog/The_sorry_state_of_multimedia_browser_plugins_in_Debian.html
@@ -57,7 +57,7 @@ be the only one fitting our needs. :/
diff --git a/blog/Vitenskapens_dogmer___.html b/blog/Vitenskapens_dogmer___.html
index 44bff5bfd3..e62f7241a5 100644
--- a/blog/Vitenskapens_dogmer___.html
+++ b/blog/Vitenskapens_dogmer___.html
@@ -107,7 +107,7 @@ skyskrapere. Takke meg til en tur til månen.
diff --git a/blog/What_standards_are_Free_and_Open_as_defined_by_Digistan_.html b/blog/What_standards_are_Free_and_Open_as_defined_by_Digistan_.html
index 300518b23b..dda01d18e4 100644
--- a/blog/What_standards_are_Free_and_Open_as_defined_by_Digistan_.html
+++ b/blog/What_standards_are_Free_and_Open_as_defined_by_Digistan_.html
@@ -60,7 +60,7 @@ scared by the sketchy form of the current pages. :)
diff --git a/blog/When_web_browser_developers_make_a_video_player___.html b/blog/When_web_browser_developers_make_a_video_player___.html
index edcc2baed9..75c15ba40d 100644
--- a/blog/When_web_browser_developers_make_a_video_player___.html
+++ b/blog/When_web_browser_developers_make_a_video_player___.html
@@ -81,7 +81,7 @@ sure hope it was using the announced Ogg Theora support. :)
diff --git a/blog/Why_isn_t_Debian_Edu_using_VLC_.html b/blog/Why_isn_t_Debian_Edu_using_VLC_.html
index ebb2420c64..165112d445 100644
--- a/blog/Why_isn_t_Debian_Edu_using_VLC_.html
+++ b/blog/Why_isn_t_Debian_Edu_using_VLC_.html
@@ -70,7 +70,7 @@ what is going on.
diff --git a/blog/archive/2008/11/index.html b/blog/archive/2008/11/index.html
index f0ba2d9664..160ad32bbb 100644
--- a/blog/archive/2008/11/index.html
+++ b/blog/archive/2008/11/index.html
@@ -202,7 +202,7 @@ lenge alt er klart til Go Open
diff --git a/blog/archive/2009/03/index.html b/blog/archive/2009/03/index.html
index e7e29dc0d9..048e9b7311 100644
--- a/blog/archive/2009/03/index.html
+++ b/blog/archive/2009/03/index.html
@@ -702,7 +702,7 @@ application that do not use open network protocol or open formats.
diff --git a/blog/archive/2009/08/index.html b/blog/archive/2009/08/index.html
index beb6680f1d..9f34ef646f 100644
--- a/blog/archive/2009/08/index.html
+++ b/blog/archive/2009/08/index.html
@@ -215,7 +215,7 @@ det viser at behovet for fribruks-sjøkart er til stedet.
diff --git a/blog/archive/2010/02/index.html b/blog/archive/2010/02/index.html
index 3e81848c18..f4370897c7 100644
--- a/blog/archive/2010/02/index.html
+++ b/blog/archive/2010/02/index.html
@@ -68,7 +68,7 @@ and have just a few weeks or months to make it happen.
diff --git a/blog/archive/2010/05/index.html b/blog/archive/2010/05/index.html
index 30b9f6aa7e..e6ab3c6b32 100644
--- a/blog/archive/2010/05/index.html
+++ b/blog/archive/2010/05/index.html
@@ -603,7 +603,7 @@ list of usertagged bugs related to this.
diff --git a/blog/archive/2010/06/index.html b/blog/archive/2010/06/index.html
index 1300c9b292..c942e5ea0d 100644
--- a/blog/archive/2010/06/index.html
+++ b/blog/archive/2010/06/index.html
@@ -1002,7 +1002,7 @@ changes, it will not be an option for Debian Edu based on Squeeze.
diff --git a/blog/archive/2010/08/index.html b/blog/archive/2010/08/index.html
index 722a9cd8f1..63434ae808 100644
--- a/blog/archive/2010/08/index.html
+++ b/blog/archive/2010/08/index.html
@@ -1020,7 +1020,7 @@ er fremmet av Erna Solberg, Michael Tetzschner og Trond Helleland.
diff --git a/blog/archive/2010/09/index.html b/blog/archive/2010/09/index.html
index 04f780ba9d..bf47a0700c 100644
--- a/blog/archive/2010/09/index.html
+++ b/blog/archive/2010/09/index.html
@@ -411,7 +411,7 @@ eller bare ser meg om etter alternativer.
diff --git a/blog/archive/2010/12/index.html b/blog/archive/2010/12/index.html
index 0b7af27139..6100e248d1 100644
--- a/blog/archive/2010/12/index.html
+++ b/blog/archive/2010/12/index.html
@@ -1209,7 +1209,7 @@ scared by the sketchy form of the current pages. :)
diff --git a/blog/archive/2011/01/01.rss b/blog/archive/2011/01/01.rss
index e392575571..73011baf74 100644
--- a/blog/archive/2011/01/01.rss
+++ b/blog/archive/2011/01/01.rss
@@ -1215,5 +1215,74 @@ well.</p>
+
+ Skolelinux-intervju: Morten Amundsen
+ http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
+ http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
+ Sun, 23 Jan 2011 12:00:00 +0100
+
+<p>Denne gangen er det Tromsøkontoret til Friprog-senteret, og nyvalgt
+styremedlem i <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">foreningen
+FRISK</a> jeg har fått i tale i min intervjuserie med
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-folk.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg heter Morten Amundsen og jobber i
+<a href="http://www.friprog.no/">Friprog.no</a>, men er for tiden leid
+ut til <a href="http://www.bredbandsfylket.no/">Bredbåndsfylket
+Troms</a> der jeg jobber med ett prosjekt som heter
+"<a href="http://www.bredbandsfylket.no/skolefjoela.157417.no.html">Skolefjøla</a>"
+Vi ser på en åpen løsning som integrerer eksisterende lukkete
+løsninger sammen med fri programvare. Målet er å gi elever og lærere
+en plattform som de kan tilpasse utfra behov.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
+
+<p>Skolelinux har jeg møtt ved flere anledninger opp gjennom åra, både gjennom
+entusiastiske skolelinuxbrukere og skeptiske "forståsegpåere" :-)</p>
+
+<p>Jeg husker en leverandør av et stort OS for noen år siden mente at
+Skolelinux var kun for hackere og nerder og at ingen seriøse skoler
+kunne ta dette i bruk. Heldigvis er kunnskapen større nå og
+skikkelige "IT-folk" søker alltid å utvide sin kunnskap.
+
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Ja det er mange fordeler. Uavhengighet, stabilitet, åpenhet, standarder
+osv. Tror det er viktig at man ikke begrenser mulighetene på den plattformen
+elevene skal jobbe.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Det største hinderet er det vi opplever på andre områder rundt
+fri programvare, nemlig kunnskap. For mange er det trygt å velge det vi
+alltid har valgt. Fordi leverandørene rundt oss sitter på den kunnskapen og
+de vi støtter oss på har den samme. Hvis vi klarer å riste løs litt og
+glemme gamle kriger mellom operativsystemer og leverandører, men sette ned
+hva som er viktig og velge ut fra det, så hadde man kanskje kommet ut med
+litt andre resultat. Jeg tror IT-folk er konservative og velger tradisjonelt
+og det er synd.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg bruker Ubuntu, Android, Jolicloud, Open Office, Zimbra, Picasa
+og Firefox samt en bråte med tjenester som er webbasert. Det eneste
+som er betalingslisens for er OSX. Ser at jeg jobber mer og mer i
+skyen og setter pris på alt jeg slipper egen klient til. Derfor er
+jeg veldig sjarmert av små kjappe operativsystemer som krever minimalt
+av maskinvaren.</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Tror en blanding av krav og informasjon er veien å gå. Krav om
+sikkerhet, oppetid og åpne standarder. Informasjon om muligheter og
+alternativer. Her har leverandører, IT-avdelinger og pedagoger en vei
+Ã¥ gÃ¥ sammen. Det er til slutt LÃRING det dreier seg om, og da mÃ¥ man
+få mest mulig læring for pengene man har.</p>
+
+
+
diff --git a/blog/archive/2011/01/index.html b/blog/archive/2011/01/index.html
index d45d66b683..a12cde1902 100644
--- a/blog/archive/2011/01/index.html
+++ b/blog/archive/2011/01/index.html
@@ -1411,6 +1411,88 @@ well.
+
Denne gangen er det Tromsøkontoret til Friprog-senteret, og nyvalgt
+styremedlem i foreningen
+FRISK jeg har fått i tale i min intervjuserie med
+Skolelinux-folk.
+
+
Hvem er du, og hva driver du med til daglig?
+
+
Jeg heter Morten Amundsen og jobber i
+Friprog.no, men er for tiden leid
+ut til Bredbåndsfylket
+Troms der jeg jobber med ett prosjekt som heter
+"Skolefjøla"
+Vi ser på en åpen løsning som integrerer eksisterende lukkete
+løsninger sammen med fri programvare. Målet er å gi elever og lærere
+en plattform som de kan tilpasse utfra behov.
+
+
Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?
+
+
Skolelinux har jeg møtt ved flere anledninger opp gjennom åra, både gjennom
+entusiastiske skolelinuxbrukere og skeptiske "forståsegpåere" :-)
+
+
Jeg husker en leverandør av et stort OS for noen år siden mente at
+Skolelinux var kun for hackere og nerder og at ingen seriøse skoler
+kunne ta dette i bruk. Heldigvis er kunnskapen større nå og
+skikkelige "IT-folk" søker alltid å utvide sin kunnskap.
+
+
Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?
+
+
Ja det er mange fordeler. Uavhengighet, stabilitet, åpenhet, standarder
+osv. Tror det er viktig at man ikke begrenser mulighetene på den plattformen
+elevene skal jobbe.
+
+
Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?
+
+
Det største hinderet er det vi opplever på andre områder rundt
+fri programvare, nemlig kunnskap. For mange er det trygt å velge det vi
+alltid har valgt. Fordi leverandørene rundt oss sitter på den kunnskapen og
+de vi støtter oss på har den samme. Hvis vi klarer å riste løs litt og
+glemme gamle kriger mellom operativsystemer og leverandører, men sette ned
+hva som er viktig og velge ut fra det, så hadde man kanskje kommet ut med
+litt andre resultat. Jeg tror IT-folk er konservative og velger tradisjonelt
+og det er synd.
+
+
Hvilken fri programvare bruker du til daglig?
+
+
Jeg bruker Ubuntu, Android, Jolicloud, Open Office, Zimbra, Picasa
+og Firefox samt en bråte med tjenester som er webbasert. Det eneste
+som er betalingslisens for er OSX. Ser at jeg jobber mer og mer i
+skyen og setter pris på alt jeg slipper egen klient til. Derfor er
+jeg veldig sjarmert av små kjappe operativsystemer som krever minimalt
+av maskinvaren.
+
+
Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?
+
+
Tror en blanding av krav og informasjon er veien å gå. Krav om
+sikkerhet, oppetid og åpne standarder. Informasjon om muligheter og
+alternativer. Her har leverandører, IT-avdelinger og pedagoger en vei
+Ã¥ gÃ¥ sammen. Det er til slutt LÃRING det dreier seg om, og da mÃ¥ man
+få mest mulig læring for pengene man har.
Denne gangen er det Tromsøkontoret til Friprog-senteret, og nyvalgt
+styremedlem i foreningen
+FRISK jeg har fått i tale i min intervjuserie med
+Skolelinux-folk.
+
+
Hvem er du, og hva driver du med til daglig?
+
+
Jeg heter Morten Amundsen og jobber i
+Friprog.no, men er for tiden leid
+ut til Bredbåndsfylket
+Troms der jeg jobber med ett prosjekt som heter
+"Skolefjøla"
+Vi ser på en åpen løsning som integrerer eksisterende lukkete
+løsninger sammen med fri programvare. Målet er å gi elever og lærere
+en plattform som de kan tilpasse utfra behov.
+
+
Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?
+
+
Skolelinux har jeg møtt ved flere anledninger opp gjennom åra, både gjennom
+entusiastiske skolelinuxbrukere og skeptiske "forståsegpåere" :-)
+
+
Jeg husker en leverandør av et stort OS for noen år siden mente at
+Skolelinux var kun for hackere og nerder og at ingen seriøse skoler
+kunne ta dette i bruk. Heldigvis er kunnskapen større nå og
+skikkelige "IT-folk" søker alltid å utvide sin kunnskap.
+
+
Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?
+
+
Ja det er mange fordeler. Uavhengighet, stabilitet, åpenhet, standarder
+osv. Tror det er viktig at man ikke begrenser mulighetene på den plattformen
+elevene skal jobbe.
+
+
Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?
+
+
Det største hinderet er det vi opplever på andre områder rundt
+fri programvare, nemlig kunnskap. For mange er det trygt å velge det vi
+alltid har valgt. Fordi leverandørene rundt oss sitter på den kunnskapen og
+de vi støtter oss på har den samme. Hvis vi klarer å riste løs litt og
+glemme gamle kriger mellom operativsystemer og leverandører, men sette ned
+hva som er viktig og velge ut fra det, så hadde man kanskje kommet ut med
+litt andre resultat. Jeg tror IT-folk er konservative og velger tradisjonelt
+og det er synd.
+
+
Hvilken fri programvare bruker du til daglig?
+
+
Jeg bruker Ubuntu, Android, Jolicloud, Open Office, Zimbra, Picasa
+og Firefox samt en bråte med tjenester som er webbasert. Det eneste
+som er betalingslisens for er OSX. Ser at jeg jobber mer og mer i
+skyen og setter pris på alt jeg slipper egen klient til. Derfor er
+jeg veldig sjarmert av små kjappe operativsystemer som krever minimalt
+av maskinvaren.
+
+
Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?
+
+
Tror en blanding av krav og informasjon er veien å gå. Krav om
+sikkerhet, oppetid og åpne standarder. Informasjon om muligheter og
+alternativer. Her har leverandører, IT-avdelinger og pedagoger en vei
+Ã¥ gÃ¥ sammen. Det er til slutt LÃRING det dreier seg om, og da mÃ¥ man
+få mest mulig læring for pengene man har.
Inspirert av
-intervjurunden
-som Raphael Hertzog har startet med folk i Debianprosjektet, fikk jeg
-lyst til å gjøre det samme med folk i
-Skolelinuxprosjektet. HÃ¥pet
-er at de som til daglig bidrar til å fremme fri programvare i
-skoleverket og utvikler en linux-distribusjon spesiallaget for
-skolebruk kan bli bedre kjent og kanskje inspirere flere til å bidra
-til Skolelinux-prosjektet.
-
-
Først ut er nyvalgt leder i
-foreningen FRISK som
-organiserer utviklingen av Skolelinux-distribusjonen. FRISK trenger
-alltid flere medlemmer, så
-meld
-deg gjerne inn hvis du vil støtte oss.
-
-
Hvem er du, og hva driver du med til daglig?
-
-
Mitt navn er Arnt Ove Gregersen, jeg er en småbarnfar på 32 år som
-for tiden bor Trondheim. Her jobber jeg som systemutvikler i et firma
-som heter Geomatikk IKT AS,
-hvor jeg er på et Vegmeldings-prosjekt for Statens Vegvesen. På
-fritiden er jeg styreleder i FRISK (Fri programvare i skolen) og
-bidrar til bl.a. Skolelinux-prosjektet når jeg får tid til det. Det er
-primært hjemmesiden til Skolelinux-prosjektet og
-Linux-veiviseren jeg har
-jobbet med her, men jeg har også gjort en del arbeid i forhold til
-FRISK sin hjemmeside.
-
-
Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?
-
-
Jeg var på en presentasjon av prosjektet i regi av Knut Yrvin på
-Gløshaugen i Trondheim, hvor jeg fattet stor interesse for prosjektet
-og ville hjelpe til så godt jeg kunne. Dette var vel i 2002 eller
-2003.
-
-
Jeg hadde fra før hørt om prosjektet fra før og syntes tanken bak var
-ganske fin, men hadde ikke noen interesse av bruke min egen fritid på
-det selv.
-
-
I etterkant av presentasjonen startet jeg og noen andre fra
-Trondheim "Skolelinux-prosjektet i Sør-Trøndelag" . Hvor vi var med å
-bidra til at Trondheim kommune satte igang Selsbakk ungdomskole som et
-pilotprosjekt med Skolelinux, som egentlig var og er en stor suksess,
-men det virker ut som det ikke skjer noe mer på. I tillegg var vi med
-på dugnad på Brundalen videregående skole hvor vi installerte
-Skolelinux som såvidt jeg vet fortsatt kjører på Skolelinux.
-
-
Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?
-
-
Det bygger på fri programvare og har lav kostnad i forhold til
-nytteverdien. Dette fordi det har forholdsvis lav inngangsum og bruker
-en arkitektur med sentral-drift som gir mange driftfordeler. I
-tillegg vil det kunne frigjøre kostnader for skolene slik at de kan
-bruke dem til å ansette f,eks flere lærere om det er ønskelig.
-
-
Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?
-
-
Ikke all pedagogisk programvare er tilgjengelig der, som f.eks
-Drillpro om jeg ikke husker feil.
-
-
Hvilken fri programvare bruker du til daglig?
-
-
Til utvikling av Java-applikasjoner og Android bruker jeg Eclipse og
-Quanta til web-utvikling via php. For all bildebehandling bruker jeg
-GIMP og Blender til 3d-modellering . Dessverre har Blender en bratt
-læringskurve i starten, men det er absolutt verdt det.
-
-
Til musikk bruker jeg stort Rhytmbox. Firefox til surfing på nettet og
-Thunderbird og Evolution til e-post,
-
-
PÃ¥ database-siden bruker jeg PostgreSQL, Postgis og av og til Mysql.
-
-
Når jeg får tid til å spille bruker jeg som regel et strategi-spill
-som er basert på TA Spring-motoren (springrts.com), her er det et
-veldig bra utvalg av gratis spill som er av høy kvalitet. Veldig lett
-Ã¥ bli hektet :)
diff --git a/blog/index.rss b/blog/index.rss
index c82f49a19d..892970bef0 100644
--- a/blog/index.rss
+++ b/blog/index.rss
@@ -6,6 +6,75 @@
http://people.skolelinux.org/pere/blog/
+
+ Skolelinux-intervju: Morten Amundsen
+ http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
+ http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
+ Sun, 23 Jan 2011 12:00:00 +0100
+
+<p>Denne gangen er det Tromsøkontoret til Friprog-senteret, og nyvalgt
+styremedlem i <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">foreningen
+FRISK</a> jeg har fått i tale i min intervjuserie med
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-folk.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg heter Morten Amundsen og jobber i
+<a href="http://www.friprog.no/">Friprog.no</a>, men er for tiden leid
+ut til <a href="http://www.bredbandsfylket.no/">Bredbåndsfylket
+Troms</a> der jeg jobber med ett prosjekt som heter
+"<a href="http://www.bredbandsfylket.no/skolefjoela.157417.no.html">Skolefjøla</a>"
+Vi ser på en åpen løsning som integrerer eksisterende lukkete
+løsninger sammen med fri programvare. Målet er å gi elever og lærere
+en plattform som de kan tilpasse utfra behov.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
+
+<p>Skolelinux har jeg møtt ved flere anledninger opp gjennom åra, både gjennom
+entusiastiske skolelinuxbrukere og skeptiske "forståsegpåere" :-)</p>
+
+<p>Jeg husker en leverandør av et stort OS for noen år siden mente at
+Skolelinux var kun for hackere og nerder og at ingen seriøse skoler
+kunne ta dette i bruk. Heldigvis er kunnskapen større nå og
+skikkelige "IT-folk" søker alltid å utvide sin kunnskap.
+
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Ja det er mange fordeler. Uavhengighet, stabilitet, åpenhet, standarder
+osv. Tror det er viktig at man ikke begrenser mulighetene på den plattformen
+elevene skal jobbe.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Det største hinderet er det vi opplever på andre områder rundt
+fri programvare, nemlig kunnskap. For mange er det trygt å velge det vi
+alltid har valgt. Fordi leverandørene rundt oss sitter på den kunnskapen og
+de vi støtter oss på har den samme. Hvis vi klarer å riste løs litt og
+glemme gamle kriger mellom operativsystemer og leverandører, men sette ned
+hva som er viktig og velge ut fra det, så hadde man kanskje kommet ut med
+litt andre resultat. Jeg tror IT-folk er konservative og velger tradisjonelt
+og det er synd.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg bruker Ubuntu, Android, Jolicloud, Open Office, Zimbra, Picasa
+og Firefox samt en bråte med tjenester som er webbasert. Det eneste
+som er betalingslisens for er OSX. Ser at jeg jobber mer og mer i
+skyen og setter pris på alt jeg slipper egen klient til. Derfor er
+jeg veldig sjarmert av små kjappe operativsystemer som krever minimalt
+av maskinvaren.</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Tror en blanding av krav og informasjon er veien å gå. Krav om
+sikkerhet, oppetid og åpne standarder. Informasjon om muligheter og
+alternativer. Her har leverandører, IT-avdelinger og pedagoger en vei
+Ã¥ gÃ¥ sammen. Det er til slutt LÃRING det dreier seg om, og da mÃ¥ man
+få mest mulig læring for pengene man har.</p>
+
+
+
Which module is loaded for a given PCI and USB device?
http://people.skolelinux.org/pere/blog/Which_module_is_loaded_for_a_given_PCI_and_USB_device_.html
@@ -715,92 +784,5 @@ at vi i NUUG har fått operativ en norsk utgave av
-
- Skolelinux-intervju: Arnt Ove Gregersen
- http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Arnt_Ove_Gregersen.html
- http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Arnt_Ove_Gregersen.html
- Sun, 9 Jan 2011 12:00:00 +0100
-
-<p>Inspirert av
-<a href="http://raphaelhertzog.com/tag/interview/">intervjurunden</a>
-som Raphael Hertzog har startet med folk i Debianprosjektet, fikk jeg
-lyst til å gjøre det samme med folk i
-<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinuxprosjektet</a>. HÃ¥pet
-er at de som til daglig bidrar til å fremme fri programvare i
-skoleverket og utvikler en linux-distribusjon spesiallaget for
-skolebruk kan bli bedre kjent og kanskje inspirere flere til å bidra
-til Skolelinux-prosjektet.</p>
-
-<p>Først ut er nyvalgt leder i
-<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">foreningen FRISK</a> som
-organiserer utviklingen av Skolelinux-distribusjonen. FRISK trenger
-alltid flere medlemmer, så
-<a href="http://medlem.friprogramvareiskolen.no/index.php?page=signup">meld
-deg gjerne inn</a> hvis du vil støtte oss.</p>
-
-<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
-
-<p>Mitt navn er Arnt Ove Gregersen, jeg er en småbarnfar på 32 år som
-for tiden bor Trondheim. Her jobber jeg som systemutvikler i et firma
-som heter <a href="http://www.geomatikk-ikt.no/">Geomatikk IKT AS</a>,
-hvor jeg er på et Vegmeldings-prosjekt for Statens Vegvesen. På
-fritiden er jeg styreleder i FRISK (Fri programvare i skolen) og
-bidrar til bl.a. Skolelinux-prosjektet når jeg får tid til det. Det er
-primært hjemmesiden til Skolelinux-prosjektet og
-<a href="http://linuxveiviseren.no/">Linux-veiviseren</a> jeg har
-jobbet med her, men jeg har også gjort en del arbeid i forhold til
-FRISK sin hjemmeside.</p>
-
-<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
-
-<p>Jeg var på en presentasjon av prosjektet i regi av Knut Yrvin på
-Gløshaugen i Trondheim, hvor jeg fattet stor interesse for prosjektet
-og ville hjelpe til så godt jeg kunne. Dette var vel i 2002 eller
-2003.</p>
-
-<p>Jeg hadde fra før hørt om prosjektet fra før og syntes tanken bak var
-ganske fin, men hadde ikke noen interesse av bruke min egen fritid på
-det selv.</p>
-
-<p>I etterkant av presentasjonen startet jeg og noen andre fra
-Trondheim "Skolelinux-prosjektet i Sør-Trøndelag" . Hvor vi var med å
-bidra til at Trondheim kommune satte igang Selsbakk ungdomskole som et
-pilotprosjekt med Skolelinux, som egentlig var og er en stor suksess,
-men det virker ut som det ikke skjer noe mer på. I tillegg var vi med
-på dugnad på Brundalen videregående skole hvor vi installerte
-Skolelinux som såvidt jeg vet fortsatt kjører på Skolelinux.</p>
-
-<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
-
-<p>Det bygger på fri programvare og har lav kostnad i forhold til
-nytteverdien. Dette fordi det har forholdsvis lav inngangsum og bruker
-en arkitektur med sentral-drift som gir mange driftfordeler. I
-tillegg vil det kunne frigjøre kostnader for skolene slik at de kan
-bruke dem til å ansette f,eks flere lærere om det er ønskelig.</p>
-
-<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
-
-<P>Ikke all pedagogisk programvare er tilgjengelig der, som f.eks
-Drillpro om jeg ikke husker feil.</p>
-
-<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
-
-<p>Til utvikling av Java-applikasjoner og Android bruker jeg Eclipse og
-Quanta til web-utvikling via php. For all bildebehandling bruker jeg
-GIMP og Blender til 3d-modellering . Dessverre har Blender en bratt
-læringskurve i starten, men det er absolutt verdt det.
-
-<p>Til musikk bruker jeg stort Rhytmbox. Firefox til surfing på nettet og
-Thunderbird og Evolution til e-post,
-
-<p>PÃ¥ database-siden bruker jeg PostgreSQL, Postgis og av og til Mysql.
-
-<p>Når jeg får tid til å spille bruker jeg som regel et strategi-spill
-som er basert på TA Spring-motoren (springrts.com), her er det et
-veldig bra utvalg av gratis spill som er av høy kvalitet. Veldig lett
-Ã¥ bli hektet :)</p>
-
-
-
diff --git a/blog/jXplorer__a_very_nice_LDAP_GUI.html b/blog/jXplorer__a_very_nice_LDAP_GUI.html
index 3ffe9269cf..dab1ad8bd7 100644
--- a/blog/jXplorer__a_very_nice_LDAP_GUI.html
+++ b/blog/jXplorer__a_very_nice_LDAP_GUI.html
@@ -53,7 +53,7 @@ and remove the failing query. Nothing big, but very annoying.
diff --git a/blog/tags/bitcoin/index.html b/blog/tags/bitcoin/index.html
index 070daa4d80..8276b5a827 100644
--- a/blog/tags/bitcoin/index.html
+++ b/blog/tags/bitcoin/index.html
@@ -196,7 +196,7 @@ equally valid for gold, which was used as a currency for many years.
diff --git a/blog/tags/debian edu/debian edu.rss b/blog/tags/debian edu/debian edu.rss
index d0c954f007..536a31ce37 100644
--- a/blog/tags/debian edu/debian edu.rss
+++ b/blog/tags/debian edu/debian edu.rss
@@ -4680,5 +4680,74 @@ Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt.»</p>
+
+ Skolelinux-intervju: Morten Amundsen
+ http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
+ http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
+ Sun, 23 Jan 2011 12:00:00 +0100
+
+<p>Denne gangen er det Tromsøkontoret til Friprog-senteret, og nyvalgt
+styremedlem i <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">foreningen
+FRISK</a> jeg har fått i tale i min intervjuserie med
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-folk.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg heter Morten Amundsen og jobber i
+<a href="http://www.friprog.no/">Friprog.no</a>, men er for tiden leid
+ut til <a href="http://www.bredbandsfylket.no/">Bredbåndsfylket
+Troms</a> der jeg jobber med ett prosjekt som heter
+"<a href="http://www.bredbandsfylket.no/skolefjoela.157417.no.html">Skolefjøla</a>"
+Vi ser på en åpen løsning som integrerer eksisterende lukkete
+løsninger sammen med fri programvare. Målet er å gi elever og lærere
+en plattform som de kan tilpasse utfra behov.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
+
+<p>Skolelinux har jeg møtt ved flere anledninger opp gjennom åra, både gjennom
+entusiastiske skolelinuxbrukere og skeptiske "forståsegpåere" :-)</p>
+
+<p>Jeg husker en leverandør av et stort OS for noen år siden mente at
+Skolelinux var kun for hackere og nerder og at ingen seriøse skoler
+kunne ta dette i bruk. Heldigvis er kunnskapen større nå og
+skikkelige "IT-folk" søker alltid å utvide sin kunnskap.
+
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Ja det er mange fordeler. Uavhengighet, stabilitet, åpenhet, standarder
+osv. Tror det er viktig at man ikke begrenser mulighetene på den plattformen
+elevene skal jobbe.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Det største hinderet er det vi opplever på andre områder rundt
+fri programvare, nemlig kunnskap. For mange er det trygt å velge det vi
+alltid har valgt. Fordi leverandørene rundt oss sitter på den kunnskapen og
+de vi støtter oss på har den samme. Hvis vi klarer å riste løs litt og
+glemme gamle kriger mellom operativsystemer og leverandører, men sette ned
+hva som er viktig og velge ut fra det, så hadde man kanskje kommet ut med
+litt andre resultat. Jeg tror IT-folk er konservative og velger tradisjonelt
+og det er synd.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg bruker Ubuntu, Android, Jolicloud, Open Office, Zimbra, Picasa
+og Firefox samt en bråte med tjenester som er webbasert. Det eneste
+som er betalingslisens for er OSX. Ser at jeg jobber mer og mer i
+skyen og setter pris på alt jeg slipper egen klient til. Derfor er
+jeg veldig sjarmert av små kjappe operativsystemer som krever minimalt
+av maskinvaren.</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Tror en blanding av krav og informasjon er veien å gå. Krav om
+sikkerhet, oppetid og åpne standarder. Informasjon om muligheter og
+alternativer. Her har leverandører, IT-avdelinger og pedagoger en vei
+Ã¥ gÃ¥ sammen. Det er til slutt LÃRING det dreier seg om, og da mÃ¥ man
+få mest mulig læring for pengene man har.</p>
+
+
+
diff --git a/blog/tags/debian edu/index.html b/blog/tags/debian edu/index.html
index d40d9405de..19912b8bb1 100644
--- a/blog/tags/debian edu/index.html
+++ b/blog/tags/debian edu/index.html
@@ -5443,6 +5443,88 @@ Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt.»
+ Tags: debian edu, intervju, norsk.
+
+
Denne gangen er det Tromsøkontoret til Friprog-senteret, og nyvalgt
+styremedlem i foreningen
+FRISK jeg har fått i tale i min intervjuserie med
+Skolelinux-folk.
+
+
Hvem er du, og hva driver du med til daglig?
+
+
Jeg heter Morten Amundsen og jobber i
+Friprog.no, men er for tiden leid
+ut til Bredbåndsfylket
+Troms der jeg jobber med ett prosjekt som heter
+"Skolefjøla"
+Vi ser på en åpen løsning som integrerer eksisterende lukkete
+løsninger sammen med fri programvare. Målet er å gi elever og lærere
+en plattform som de kan tilpasse utfra behov.
+
+
Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?
+
+
Skolelinux har jeg møtt ved flere anledninger opp gjennom åra, både gjennom
+entusiastiske skolelinuxbrukere og skeptiske "forståsegpåere" :-)
+
+
Jeg husker en leverandør av et stort OS for noen år siden mente at
+Skolelinux var kun for hackere og nerder og at ingen seriøse skoler
+kunne ta dette i bruk. Heldigvis er kunnskapen større nå og
+skikkelige "IT-folk" søker alltid å utvide sin kunnskap.
+
+
Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?
+
+
Ja det er mange fordeler. Uavhengighet, stabilitet, åpenhet, standarder
+osv. Tror det er viktig at man ikke begrenser mulighetene på den plattformen
+elevene skal jobbe.
+
+
Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?
+
+
Det største hinderet er det vi opplever på andre områder rundt
+fri programvare, nemlig kunnskap. For mange er det trygt å velge det vi
+alltid har valgt. Fordi leverandørene rundt oss sitter på den kunnskapen og
+de vi støtter oss på har den samme. Hvis vi klarer å riste løs litt og
+glemme gamle kriger mellom operativsystemer og leverandører, men sette ned
+hva som er viktig og velge ut fra det, så hadde man kanskje kommet ut med
+litt andre resultat. Jeg tror IT-folk er konservative og velger tradisjonelt
+og det er synd.
+
+
Hvilken fri programvare bruker du til daglig?
+
+
Jeg bruker Ubuntu, Android, Jolicloud, Open Office, Zimbra, Picasa
+og Firefox samt en bråte med tjenester som er webbasert. Det eneste
+som er betalingslisens for er OSX. Ser at jeg jobber mer og mer i
+skyen og setter pris på alt jeg slipper egen klient til. Derfor er
+jeg veldig sjarmert av små kjappe operativsystemer som krever minimalt
+av maskinvaren.
+
+
Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?
+
+
Tror en blanding av krav og informasjon er veien å gå. Krav om
+sikkerhet, oppetid og åpne standarder. Informasjon om muligheter og
+alternativer. Her har leverandører, IT-avdelinger og pedagoger en vei
+Ã¥ gÃ¥ sammen. Det er til slutt LÃRING det dreier seg om, og da mÃ¥ man
+få mest mulig læring for pengene man har.
diff --git a/blog/tags/digistan/index.html b/blog/tags/digistan/index.html
index 51d3bb7608..f5d123e424 100644
--- a/blog/tags/digistan/index.html
+++ b/blog/tags/digistan/index.html
@@ -1008,7 +1008,7 @@ scared by the sketchy form of the current pages. :)
diff --git a/blog/tags/fiksgatami/index.html b/blog/tags/fiksgatami/index.html
index 98b69ab920..317536f803 100644
--- a/blog/tags/fiksgatami/index.html
+++ b/blog/tags/fiksgatami/index.html
@@ -74,7 +74,7 @@ med dem. Dette blir bra.
diff --git a/blog/tags/fildeling/index.html b/blog/tags/fildeling/index.html
index ccf052d276..2311228ebf 100644
--- a/blog/tags/fildeling/index.html
+++ b/blog/tags/fildeling/index.html
@@ -588,7 +588,7 @@ til å få denne sangen over i norsk språkdrakt, ta kontakt med video
diff --git a/blog/tags/intervju/index.html b/blog/tags/intervju/index.html
index fbdd4c3c35..a24ecfe814 100644
--- a/blog/tags/intervju/index.html
+++ b/blog/tags/intervju/index.html
@@ -459,6 +459,88 @@ Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt.»
+ Tags: debian edu, intervju, norsk.
+
+
Denne gangen er det Tromsøkontoret til Friprog-senteret, og nyvalgt
+styremedlem i foreningen
+FRISK jeg har fått i tale i min intervjuserie med
+Skolelinux-folk.
+
+
Hvem er du, og hva driver du med til daglig?
+
+
Jeg heter Morten Amundsen og jobber i
+Friprog.no, men er for tiden leid
+ut til Bredbåndsfylket
+Troms der jeg jobber med ett prosjekt som heter
+"Skolefjøla"
+Vi ser på en åpen løsning som integrerer eksisterende lukkete
+løsninger sammen med fri programvare. Målet er å gi elever og lærere
+en plattform som de kan tilpasse utfra behov.
+
+
Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?
+
+
Skolelinux har jeg møtt ved flere anledninger opp gjennom åra, både gjennom
+entusiastiske skolelinuxbrukere og skeptiske "forståsegpåere" :-)
+
+
Jeg husker en leverandør av et stort OS for noen år siden mente at
+Skolelinux var kun for hackere og nerder og at ingen seriøse skoler
+kunne ta dette i bruk. Heldigvis er kunnskapen større nå og
+skikkelige "IT-folk" søker alltid å utvide sin kunnskap.
+
+
Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?
+
+
Ja det er mange fordeler. Uavhengighet, stabilitet, åpenhet, standarder
+osv. Tror det er viktig at man ikke begrenser mulighetene på den plattformen
+elevene skal jobbe.
+
+
Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?
+
+
Det største hinderet er det vi opplever på andre områder rundt
+fri programvare, nemlig kunnskap. For mange er det trygt å velge det vi
+alltid har valgt. Fordi leverandørene rundt oss sitter på den kunnskapen og
+de vi støtter oss på har den samme. Hvis vi klarer å riste løs litt og
+glemme gamle kriger mellom operativsystemer og leverandører, men sette ned
+hva som er viktig og velge ut fra det, så hadde man kanskje kommet ut med
+litt andre resultat. Jeg tror IT-folk er konservative og velger tradisjonelt
+og det er synd.
+
+
Hvilken fri programvare bruker du til daglig?
+
+
Jeg bruker Ubuntu, Android, Jolicloud, Open Office, Zimbra, Picasa
+og Firefox samt en bråte med tjenester som er webbasert. Det eneste
+som er betalingslisens for er OSX. Ser at jeg jobber mer og mer i
+skyen og setter pris på alt jeg slipper egen klient til. Derfor er
+jeg veldig sjarmert av små kjappe operativsystemer som krever minimalt
+av maskinvaren.
+
+
Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?
+
+
Tror en blanding av krav og informasjon er veien å gå. Krav om
+sikkerhet, oppetid og åpne standarder. Informasjon om muligheter og
+alternativer. Her har leverandører, IT-avdelinger og pedagoger en vei
+Ã¥ gÃ¥ sammen. Det er til slutt LÃRING det dreier seg om, og da mÃ¥ man
+få mest mulig læring for pengene man har.
diff --git a/blog/tags/intervju/intervju.rss b/blog/tags/intervju/intervju.rss
index d09d64bba8..2552f8d0c0 100644
--- a/blog/tags/intervju/intervju.rss
+++ b/blog/tags/intervju/intervju.rss
@@ -398,5 +398,74 @@ Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt.»</p>
+
+ Skolelinux-intervju: Morten Amundsen
+ http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
+ http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
+ Sun, 23 Jan 2011 12:00:00 +0100
+
+<p>Denne gangen er det Tromsøkontoret til Friprog-senteret, og nyvalgt
+styremedlem i <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">foreningen
+FRISK</a> jeg har fått i tale i min intervjuserie med
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-folk.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg heter Morten Amundsen og jobber i
+<a href="http://www.friprog.no/">Friprog.no</a>, men er for tiden leid
+ut til <a href="http://www.bredbandsfylket.no/">Bredbåndsfylket
+Troms</a> der jeg jobber med ett prosjekt som heter
+"<a href="http://www.bredbandsfylket.no/skolefjoela.157417.no.html">Skolefjøla</a>"
+Vi ser på en åpen løsning som integrerer eksisterende lukkete
+løsninger sammen med fri programvare. Målet er å gi elever og lærere
+en plattform som de kan tilpasse utfra behov.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
+
+<p>Skolelinux har jeg møtt ved flere anledninger opp gjennom åra, både gjennom
+entusiastiske skolelinuxbrukere og skeptiske "forståsegpåere" :-)</p>
+
+<p>Jeg husker en leverandør av et stort OS for noen år siden mente at
+Skolelinux var kun for hackere og nerder og at ingen seriøse skoler
+kunne ta dette i bruk. Heldigvis er kunnskapen større nå og
+skikkelige "IT-folk" søker alltid å utvide sin kunnskap.
+
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Ja det er mange fordeler. Uavhengighet, stabilitet, åpenhet, standarder
+osv. Tror det er viktig at man ikke begrenser mulighetene på den plattformen
+elevene skal jobbe.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Det største hinderet er det vi opplever på andre områder rundt
+fri programvare, nemlig kunnskap. For mange er det trygt å velge det vi
+alltid har valgt. Fordi leverandørene rundt oss sitter på den kunnskapen og
+de vi støtter oss på har den samme. Hvis vi klarer å riste løs litt og
+glemme gamle kriger mellom operativsystemer og leverandører, men sette ned
+hva som er viktig og velge ut fra det, så hadde man kanskje kommet ut med
+litt andre resultat. Jeg tror IT-folk er konservative og velger tradisjonelt
+og det er synd.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg bruker Ubuntu, Android, Jolicloud, Open Office, Zimbra, Picasa
+og Firefox samt en bråte med tjenester som er webbasert. Det eneste
+som er betalingslisens for er OSX. Ser at jeg jobber mer og mer i
+skyen og setter pris på alt jeg slipper egen klient til. Derfor er
+jeg veldig sjarmert av små kjappe operativsystemer som krever minimalt
+av maskinvaren.</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Tror en blanding av krav og informasjon er veien å gå. Krav om
+sikkerhet, oppetid og åpne standarder. Informasjon om muligheter og
+alternativer. Her har leverandører, IT-avdelinger og pedagoger en vei
+Ã¥ gÃ¥ sammen. Det er til slutt LÃRING det dreier seg om, og da mÃ¥ man
+få mest mulig læring for pengene man har.</p>
+
+
+
diff --git a/blog/tags/kart/index.html b/blog/tags/kart/index.html
index 95bec36c28..7b1e4e0351 100644
--- a/blog/tags/kart/index.html
+++ b/blog/tags/kart/index.html
@@ -298,7 +298,7 @@ dermed være noe for enhver smak.
diff --git a/blog/tags/multimedia/index.html b/blog/tags/multimedia/index.html
index 9010784614..0ea11fb8ea 100644
--- a/blog/tags/multimedia/index.html
+++ b/blog/tags/multimedia/index.html
@@ -750,7 +750,7 @@ what is going on.
diff --git a/blog/tags/norsk/index.html b/blog/tags/norsk/index.html
index ea9150f1ea..30808c9352 100644
--- a/blog/tags/norsk/index.html
+++ b/blog/tags/norsk/index.html
@@ -6195,6 +6195,88 @@ Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt.»
+ Tags: debian edu, intervju, norsk.
+
+
Denne gangen er det Tromsøkontoret til Friprog-senteret, og nyvalgt
+styremedlem i foreningen
+FRISK jeg har fått i tale i min intervjuserie med
+Skolelinux-folk.
+
+
Hvem er du, og hva driver du med til daglig?
+
+
Jeg heter Morten Amundsen og jobber i
+Friprog.no, men er for tiden leid
+ut til Bredbåndsfylket
+Troms der jeg jobber med ett prosjekt som heter
+"Skolefjøla"
+Vi ser på en åpen løsning som integrerer eksisterende lukkete
+løsninger sammen med fri programvare. Målet er å gi elever og lærere
+en plattform som de kan tilpasse utfra behov.
+
+
Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?
+
+
Skolelinux har jeg møtt ved flere anledninger opp gjennom åra, både gjennom
+entusiastiske skolelinuxbrukere og skeptiske "forståsegpåere" :-)
+
+
Jeg husker en leverandør av et stort OS for noen år siden mente at
+Skolelinux var kun for hackere og nerder og at ingen seriøse skoler
+kunne ta dette i bruk. Heldigvis er kunnskapen større nå og
+skikkelige "IT-folk" søker alltid å utvide sin kunnskap.
+
+
Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?
+
+
Ja det er mange fordeler. Uavhengighet, stabilitet, åpenhet, standarder
+osv. Tror det er viktig at man ikke begrenser mulighetene på den plattformen
+elevene skal jobbe.
+
+
Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?
+
+
Det største hinderet er det vi opplever på andre områder rundt
+fri programvare, nemlig kunnskap. For mange er det trygt å velge det vi
+alltid har valgt. Fordi leverandørene rundt oss sitter på den kunnskapen og
+de vi støtter oss på har den samme. Hvis vi klarer å riste løs litt og
+glemme gamle kriger mellom operativsystemer og leverandører, men sette ned
+hva som er viktig og velge ut fra det, så hadde man kanskje kommet ut med
+litt andre resultat. Jeg tror IT-folk er konservative og velger tradisjonelt
+og det er synd.
+
+
Hvilken fri programvare bruker du til daglig?
+
+
Jeg bruker Ubuntu, Android, Jolicloud, Open Office, Zimbra, Picasa
+og Firefox samt en bråte med tjenester som er webbasert. Det eneste
+som er betalingslisens for er OSX. Ser at jeg jobber mer og mer i
+skyen og setter pris på alt jeg slipper egen klient til. Derfor er
+jeg veldig sjarmert av små kjappe operativsystemer som krever minimalt
+av maskinvaren.
+
+
Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?
+
+
Tror en blanding av krav og informasjon er veien å gå. Krav om
+sikkerhet, oppetid og åpne standarder. Informasjon om muligheter og
+alternativer. Her har leverandører, IT-avdelinger og pedagoger en vei
+Ã¥ gÃ¥ sammen. Det er til slutt LÃRING det dreier seg om, og da mÃ¥ man
+få mest mulig læring for pengene man har.
diff --git a/blog/tags/norsk/norsk.rss b/blog/tags/norsk/norsk.rss
index 95aa975c87..1a1ae09130 100644
--- a/blog/tags/norsk/norsk.rss
+++ b/blog/tags/norsk/norsk.rss
@@ -4821,5 +4821,74 @@ Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt.»</p>
+
+ Skolelinux-intervju: Morten Amundsen
+ http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
+ http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
+ Sun, 23 Jan 2011 12:00:00 +0100
+
+<p>Denne gangen er det Tromsøkontoret til Friprog-senteret, og nyvalgt
+styremedlem i <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">foreningen
+FRISK</a> jeg har fått i tale i min intervjuserie med
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-folk.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg heter Morten Amundsen og jobber i
+<a href="http://www.friprog.no/">Friprog.no</a>, men er for tiden leid
+ut til <a href="http://www.bredbandsfylket.no/">Bredbåndsfylket
+Troms</a> der jeg jobber med ett prosjekt som heter
+"<a href="http://www.bredbandsfylket.no/skolefjoela.157417.no.html">Skolefjøla</a>"
+Vi ser på en åpen løsning som integrerer eksisterende lukkete
+løsninger sammen med fri programvare. Målet er å gi elever og lærere
+en plattform som de kan tilpasse utfra behov.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
+
+<p>Skolelinux har jeg møtt ved flere anledninger opp gjennom åra, både gjennom
+entusiastiske skolelinuxbrukere og skeptiske "forståsegpåere" :-)</p>
+
+<p>Jeg husker en leverandør av et stort OS for noen år siden mente at
+Skolelinux var kun for hackere og nerder og at ingen seriøse skoler
+kunne ta dette i bruk. Heldigvis er kunnskapen større nå og
+skikkelige "IT-folk" søker alltid å utvide sin kunnskap.
+
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Ja det er mange fordeler. Uavhengighet, stabilitet, åpenhet, standarder
+osv. Tror det er viktig at man ikke begrenser mulighetene på den plattformen
+elevene skal jobbe.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Det største hinderet er det vi opplever på andre områder rundt
+fri programvare, nemlig kunnskap. For mange er det trygt å velge det vi
+alltid har valgt. Fordi leverandørene rundt oss sitter på den kunnskapen og
+de vi støtter oss på har den samme. Hvis vi klarer å riste løs litt og
+glemme gamle kriger mellom operativsystemer og leverandører, men sette ned
+hva som er viktig og velge ut fra det, så hadde man kanskje kommet ut med
+litt andre resultat. Jeg tror IT-folk er konservative og velger tradisjonelt
+og det er synd.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg bruker Ubuntu, Android, Jolicloud, Open Office, Zimbra, Picasa
+og Firefox samt en bråte med tjenester som er webbasert. Det eneste
+som er betalingslisens for er OSX. Ser at jeg jobber mer og mer i
+skyen og setter pris på alt jeg slipper egen klient til. Derfor er
+jeg veldig sjarmert av små kjappe operativsystemer som krever minimalt
+av maskinvaren.</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Tror en blanding av krav og informasjon er veien å gå. Krav om
+sikkerhet, oppetid og åpne standarder. Informasjon om muligheter og
+alternativer. Her har leverandører, IT-avdelinger og pedagoger en vei
+Ã¥ gÃ¥ sammen. Det er til slutt LÃRING det dreier seg om, og da mÃ¥ man
+få mest mulig læring for pengene man har.</p>
+
+
+
diff --git a/blog/tags/nuug/index.html b/blog/tags/nuug/index.html
index 8ce6678624..8c2d3b1463 100644
--- a/blog/tags/nuug/index.html
+++ b/blog/tags/nuug/index.html
@@ -7278,7 +7278,7 @@ provided by external plugins like the Flash plugins.
diff --git a/blog/tags/opphavsrett/index.html b/blog/tags/opphavsrett/index.html
index 125bb28a85..9db0772174 100644
--- a/blog/tags/opphavsrett/index.html
+++ b/blog/tags/opphavsrett/index.html
@@ -1135,7 +1135,7 @@ til å få denne sangen over i norsk språkdrakt, ta kontakt med video
diff --git a/blog/tags/personvern/index.html b/blog/tags/personvern/index.html
index e532bedadf..1408279a25 100644
--- a/blog/tags/personvern/index.html
+++ b/blog/tags/personvern/index.html
@@ -2063,7 +2063,7 @@ i 2007. Det er i dag mulig å klone slike kort.
diff --git a/blog/tags/rfid/index.html b/blog/tags/rfid/index.html
index fc7f6b0f06..3c39b9845e 100644
--- a/blog/tags/rfid/index.html
+++ b/blog/tags/rfid/index.html
@@ -157,7 +157,7 @@ i 2007. Det er i dag mulig å klone slike kort.
diff --git a/blog/tags/sikkerhet/index.html b/blog/tags/sikkerhet/index.html
index ef1b3eb2c9..10da9f4d49 100644
--- a/blog/tags/sikkerhet/index.html
+++ b/blog/tags/sikkerhet/index.html
@@ -1440,7 +1440,7 @@ equally valid for gold, which was used as a currency for many years.
diff --git a/blog/tags/vitenskap/index.html b/blog/tags/vitenskap/index.html
index a470206e77..b7fdfd855a 100644
--- a/blog/tags/vitenskap/index.html
+++ b/blog/tags/vitenskap/index.html
@@ -124,7 +124,7 @@ skyskrapere. Takke meg til en tur til månen.
diff --git a/blog/tags/web/index.html b/blog/tags/web/index.html
index 02513ef73c..7b63fb87e3 100644
--- a/blog/tags/web/index.html
+++ b/blog/tags/web/index.html
@@ -912,7 +912,7 @@ what is going on.