X-Git-Url: https://pere.pagekite.me/gitweb/homepage.git/blobdiff_plain/f55119f26e393d57c86e9784fd32939c6697ae9a..9da2199ce9673d2aeb21f64f6245c9dc4739fb60:/blog/Skolelinux_intervju__Olav_Dahlum.html

diff --git a/blog/Skolelinux_intervju__Olav_Dahlum.html b/blog/Skolelinux_intervju__Olav_Dahlum.html
index 28f5f3ab6d..1abddac61d 100644
--- a/blog/Skolelinux_intervju__Olav_Dahlum.html
+++ b/blog/Skolelinux_intervju__Olav_Dahlum.html
@@ -116,7 +116,7 @@ selvstendige individer som kan være med å skape sin egen fremtid.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (1)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -309,7 +309,7 @@ selvstendige individer som kan være med å skape sin egen fremtid.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (250)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (251)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 
@@ -335,7 +335,7 @@ selvstendige individer som kan være med å skape sin egen fremtid.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (28)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (29)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (247)</a></li>
 
@@ -345,7 +345,7 @@ selvstendige individer som kan være med å skape sin egen fremtid.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (47)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (48)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (73)</a></li>
 
@@ -371,7 +371,7 @@ selvstendige individer som kan være med å skape sin egen fremtid.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (44)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (45)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 
@@ -383,11 +383,11 @@ selvstendige individer som kan være med å skape sin egen fremtid.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (42)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (43)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (32)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (33)</a></li>
 
 </ul>