X-Git-Url: https://pere.pagekite.me/gitweb/homepage.git/blobdiff_plain/f362cb72bbd1bb6f4b47f18695616c8149ddaaf2..0d2b7cb81628f3a0c4f0158e00920aead9e00612:/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html?ds=sidebyside

diff --git a/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html b/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
index 5dc3c8aada..4ef3b4cbe2 100644
--- a/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
+++ b/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
@@ -108,6 +108,8 @@ få mest mulig læring for pengene man har.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
 
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (1)</a></li>
+
 </ul></li>
 
 <li>2018
@@ -444,7 +446,7 @@ få mest mulig læring for pengene man har.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (400)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (401)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 
@@ -462,7 +464,7 @@ få mest mulig læring for pengene man har.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (20)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (21)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
 
@@ -482,7 +484,7 @@ få mest mulig læring for pengene man har.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (12)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (12)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (13)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (305)</a></li>
 
@@ -518,7 +520,7 @@ få mest mulig læring for pengene man har.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (61)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (62)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (6)</a></li>