Generated.

[homepage.git] / blog / TISA___nok_en_problematisk_og_hemmelig_handelsavtale.html

diff --git a/blog/TISA___nok_en_problematisk_og_hemmelig_handelsavtale.html b/blog/TISA___nok_en_problematisk_og_hemmelig_handelsavtale.html
index 41c7d123aeffc679b80865cbb13a216a81599b90..015e3bc2f66d7e77e74e4cb3f57ade74573866d0 100644 (file)
--- a/blog/TISA___nok_en_problematisk_og_hemmelig_handelsavtale.html
+++ b/blog/TISA___nok_en_problematisk_og_hemmelig_handelsavtale.html
@@ -87,6 +87,8 @@ penger, og se om jeg har kapasitet til å bidra med mer.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
 
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (1)</a></li>
+
 </ul></li>
 
 <li>2017
@@ -394,7 +396,7 @@ penger, og se om jeg har kapasitet til å bidra med mer.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (392)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (393)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 
@@ -466,7 +468,7 @@ penger, og se om jeg har kapasitet til å bidra med mer.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (57)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (58)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (6)</a></li>
 
@@ -486,7 +488,7 @@ penger, og se om jeg har kapasitet til å bidra med mer.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (41)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
 
 </ul>