]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blobdiff - blog/tags/personvern/index.html
Generated.
[homepage.git] / blog / tags / personvern / index.html
index 7d9f20428bb90b314abaff519b4bb153ed9dce5b..812b0c1e8e1c8756e61fa359ac048d9dc093fcbe 100644 (file)
@@ -3,14 +3,14 @@
 <html>
  <head>
   <title>Petter Reinholdtsen: Entries Tagged personvern</title> 
-  <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="../../style.css">
+  <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
   <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="personvern.rss" type="application/rss+xml">
  </head>
  <body>
 
  <div class="title">
   <h1>
-       <a href="../../">Petter Reinholdtsen</a>
+       <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
       
   </h1>
   
@@ -23,7 +23,7 @@
 
 <div class="entry">
  <div class="title">
- <a href="../../Jeg_vil_beholde_tusenlappen___jeg_bruker_den.html">Jeg vil beholde tusenlappen - jeg bruker den</a>
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Jeg_vil_beholde_tusenlappen___jeg_bruker_den.html">Jeg vil beholde tusenlappen - jeg bruker den</a>
  </div>
  <div class="date">
   2009-01-08 11:20
@@ -86,7 +86,7 @@ kontanter for noen dager siden.</p>
  
 
  
-  Tags: <a href="../../tags/norsk">norsk</a>, <a href="../../tags/personvern">personvern</a>.
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
  
  </div>
 </div>
@@ -94,7 +94,7 @@ kontanter for noen dager siden.</p>
 
 <div class="entry">
  <div class="title">
- <a href="../../Norge_trenger_en_personvernforening.html">Norge trenger en personvernforening</a>
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norge_trenger_en_personvernforening.html">Norge trenger en personvernforening</a>
  </div>
  <div class="date">
   2009-02-01 18:35
@@ -121,7 +121,7 @@ nå får vi se om noen er enig.</p>
  
 
  
-  Tags: <a href="../../tags/norsk">norsk</a>, <a href="../../tags/personvern">personvern</a>.
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
  
  </div>
 </div>
@@ -129,7 +129,7 @@ nå får vi se om noen er enig.</p>
 
 <div class="entry">
  <div class="title">
- <a href="../../Kart_over_overv__kningskamera_i_Norge.html">Kart over overvåkningskamera i Norge</a>
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Kart_over_overv__kningskamera_i_Norge.html">Kart over overvåkningskamera i Norge</a>
  </div>
  <div class="date">
   2009-02-15 22:30
@@ -161,7 +161,7 @@ automatisk over i spesialkartet.</p>
  
 
  
-  Tags: <a href="../../tags/norsk">norsk</a>, <a href="../../tags/personvern">personvern</a>.
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
  
  </div>
 </div>
@@ -169,7 +169,7 @@ automatisk over i spesialkartet.</p>
 
 <div class="entry">
  <div class="title">
- <a href="../../Fransk_idiotlovforslag_hinker_gjennom_parlamentet.html">Fransk idiotlovforslag hinker gjennom parlamentet</a>
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fransk_idiotlovforslag_hinker_gjennom_parlamentet.html">Fransk idiotlovforslag hinker gjennom parlamentet</a>
  </div>
  <div class="date">
   2009-04-10 00:10
@@ -198,7 +198,7 @@ rettet mot seg.</p>
  
 
  
-  Tags: <a href="../../tags/norsk">norsk</a>, <a href="../../tags/nuug">nuug</a>, <a href="../../tags/personvern">personvern</a>.
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
  
  </div>
 </div>
@@ -206,7 +206,7 @@ rettet mot seg.</p>
 
 <div class="entry">
  <div class="title">
- <a href="../../Korrupsjon_p___h__yeste_niv___.html">Korrupsjon på høyeste nivå?</a>
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Korrupsjon_p___h__yeste_niv___.html">Korrupsjon på høyeste nivå?</a>
  </div>
  <div class="date">
   2009-04-21 10:00
@@ -236,13 +236,541 @@ Sverige blir søndagskolefortellinger i sammenligning.</p>
  
 
  
-  Tags: <a href="../../tags/norsk">norsk</a>, <a href="../../tags/personvern">personvern</a>.
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
  
  </div>
 </div>
 <div class="padding"></div>
 
- <p style="text-align: right;"><a href="personvern.rss"><img src="../../xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14"></a></p>
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Massiv_overv__kning_av_kollektivtrafikken_i_Oslo_planlegges.html">Massiv overvåkning av kollektivtrafikken i Oslo planlegges</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2009-05-16 09:30
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  
+<p><a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/oslo/article3078919.ece">Flere</a>
+og
+<a href="http://blogg.karlsbakk.net/2009/02/28/nsb-ruter-og-flexus/">flere</a>
+protesterer på den massive overvåkningen og registrering av
+trafikkmønster i kollektivtrafikken som planlegges i Oslo.  Det er
+bra.  Jeg mister lysten til å bruke kollektivtransport når jeg ser
+hvordan trafikkselskapet holder på.  Jeg forventer og forlanger å
+ikke bli overvåket med mindre jeg mistenkes for å ha gjort noe
+alvorlig galt.  Den massive registreringen av hvor og når
+passasjerene reiser med kollektivtrafikk som planegges av Ruter i Oslo
+er et grotesk overgrep mot alle som bruker buss, trikk T-bane og tog i
+Osloområdet.</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
+ </div>
+</div>
+<div class="padding"></div>
+
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/BSAs_p__stander_om_piratkopiering_m__ter_motstand.html">BSAs påstander om piratkopiering møter motstand</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2009-05-17 23:05
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  
+<p>Hvert år de siste årene har BSA, lobbyfronten til de store
+programvareselskapene som Microsoft og Apple, publisert en rapport der
+de gjetter på hvor mye piratkopiering påfører i tapte inntekter i
+ulike land rundt om i verden.  Resultatene er tendensiøse.  For noen
+dager siden kom
+<a href="http://global.bsa.org/globalpiracy2008/studies/globalpiracy2008.pdf">siste
+rapport</a>, og det er flere kritiske kommentarer publisert de siste
+dagene.  Et spesielt interessant kommentar fra Sverige,
+<a href="http://www.idg.se/2.1085/1.229795/bsa-hoftade-sverigesiffror">BSA
+höftade Sverigesiffror</a>, oppsummeres slik:</p>
+
+<blockquote>
+I sin senaste rapport slår BSA fast att 25 procent av all mjukvara i
+Sverige är piratkopierad. Det utan att ha pratat med ett enda svenskt
+företag. "Man bör nog kanske inte se de här siffrorna som helt
+exakta", säger BSAs Sverigechef John Hugosson.
+</blockquote>
+
+<p>Mon tro om de er like metodiske når de gjetter på andelen piratkopiering i Norge?  To andre kommentarer er <a
+href="http://www.vnunet.com/vnunet/comment/2242134/bsa-piracy-figures-shot-reality">BSA
+piracy figures need a shot of reality</a> og <a
+href="http://www.michaelgeist.ca/content/view/3958/125/">Does The WIPO
+Copyright Treaty Work?</a></p>
+
+<p>Fant lenkene via <a
+href="http://tech.slashdot.org/article.pl?sid=09/05/17/1632242">oppslag
+på Slashdot</a>.</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
+ </div>
+</div>
+<div class="padding"></div>
+
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Litt_om_valgfusk_og_problemet_med_elektronisk_stemmegiving.html">Litt om valgfusk og problemet med elektronisk stemmegiving</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2009-06-17 14:20
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  
+<p><a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/uriks/article3127058.ece">Aftenposten
+melder</a> at det kan se ut til at Iran ikke har lært av USA når det
+gjelder valgfusk.  En bør endre tallene før de publiseres, slik at en
+kandidat aldri får færre stemmer under opptellingen, ellers blir det
+veldig tydelig at tallene ikke er til å stole på.  I USA er det
+derimot <a href="http://www.blackboxvoting.org/">rapporter om at
+tallene har vært endret</a> på tur mot opptellingen, ikke etter at
+tallene er publiserte (i tillegg til en rekke andre irregulariteter).
+En ting Iran åpenbart har forstått, er verdien av å kunne
+kontrolltelle stemmer.  Det ligger an til kontrolltelling i hvert fall
+i noen områder.  Hvorvidt det har verdi, kommer an på hvordan
+stemmene har vært oppbevart.</p>
+
+<p><a href="http://universitas.no/kronikk/48334/kan-vi-stole-pa-universitetets-elektroniske-valgsystem-/">Universitetet
+i Oslo derimot</a>, har ikke forstått verdien av å kunne
+kontrolltelle.  Her har en valgt å ta i bruk elektronisk stemmegiving
+over Internet, med et system som ikke kan kontrolltelles hvis det
+kommer anklager om juks med stemmene.  Systemet har flere kjente
+problemer og er i mine øyne ikke bedre enn en spørreundersøkelse, og
+jeg har derfor latt være å stemme ved valg på UiO siden det ble
+innført.</p>
+
+<p>Universitet i Bergen derimot har klart det kunststykket å aktivt gå
+inn for å gjøre det kjent at det elektroniske stemmegivingssystemet
+over Internet <a href="http://nyheter.uib.no/?modus=vis_nyhet&id=43404">kan
+spore hvem som stemmer hva</a> (det kan en forøvrig også ved UiO), og tatt
+kontakt med stemmegivere for å spørre hvorfor de stemte som de gjorde.
+Hemmelige valg står for fall.  Mon tro hva stemmesedlenne hadde
+inneholdt i Iran hvis de ikke hadde hemmelige valg?</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
+ </div>
+</div>
+<div class="padding"></div>
+
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Jeg_vil_ikke_ha_BankID.html">Jeg vil ikke ha BankID</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2009-10-30 13:05
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  
+<p>Min hovedbankforbindelse,
+<a href="http://www.postbanken.no/">Postbanken</a>, har fra 1. oktober
+blokkert tilgangen min til nettbanken hvis jeg ikke godtar vilkårene
+for <a href="https://www.bankid.no/">BankID</a> og går over til å
+bruke BankID for tilgangskontroll.  Tidligere kunne jeg bruke en
+kodekalkulator som ga tilgang til nettbanken, men nå er dette ikke
+lenger mulig.  Jeg blokkeres ute fra nettbanken og mine egne penger
+hvis jeg ikke godtar det jeg anser som urimelige vilkår i
+BankID-avtalen.</p>
+
+<p>BankID er en løsning der banken gis rett til å handle på vegne av
+meg, med avtalemessig forutsetning at jeg i hvert enkelt tilfelle har
+bedt banken gjøre dette.  BankID kan brukes til å signere avtaler,
+oppta lån og andre handlinger som har alvorlige følger for meg.
+Problemet slik jeg ser det er at BankID er lagt opp slik at banken har
+all informasjon og tilgang som den trenger for å bruke BankID, også
+uten at jeg er involvert.  Avtalemessing og juridisk skal de kun bruke
+min BankID når jeg har oppgitt pinkode og passord, men praktisk og
+konkret kan de gjøre dette også uten at min pinkode eller mitt passord
+er oppgitt, da de allerede har min pinkode og passord tilgjengelig hos
+seg for å kunne sjekke at riktig pinkode og passord er oppgitt av meg
+(eller kan skaffe seg det ved behov).  Jeg ønsker ikke å gi banken
+rett til å inngå avtaler på vegne av meg.</p>
+
+<p>Rent teknisk er BankID et offentlig nøkkelpar, en privat og en
+offentlig nøkkel, der den private nøkkelen er nødvendig for å
+"signere" på vegne av den nøkkelen gjelder for, og den offentlige
+nøkkelen er nødvendig for å sjekke hvem som har signert.  Banken
+sitter på både den private og den offentlige nøkkelen, og sier de kun
+skal bruke den private hvis kunden ber dem om det og oppgir pinkode og
+passord.</p>
+
+
+<p>I postbankens
+<a href="https://www.postbanken.no//portalfront/nedlast/no/person/avtaler/BankID_avtale.pdf">vilkår
+for BankID</a> står følgende:</p>
+
+<blockquote>
+  <p>"6. Anvendelsesområdet for BankID</p>
+
+  <p>PersonBankID kan benyttes fra en datamaskin, eller etter nærmere
+  avtale fra en mobiltelefon/SIM-kort, for pålogging i nettbank og til
+  identifisering og signering i forbindelse med elektronisk
+  meldingsforsendelse, avtaleinngåelse og annen form for nettbasert
+  elektronisk kommunikasjon med Banken og andre brukersteder som har
+  tilrettelagt for bruk av BankID. Dette forutsetter at brukerstedet
+  har inngått avtale med bank om bruk av BankID."</p>
+</blockquote>
+
+<p>Det er spesielt retten til "avtaleinngåelse" jeg synes er urimelig
+å kreve for at jeg skal få tilgang til mine penger via nettbanken, men
+også retten til å kommunisere på vegne av meg med andre brukersteder og
+signering av meldinger synes jeg er problematisk.  Jeg må godta at
+banken skal kunne signere for meg på avtaler og annen kommunikasjon
+for å få BankID.</p>
+
+<p>På spørsmål om hvordan jeg kan få tilgang til nettbank uten å gi
+banken rett til å inngå avtaler på vegne av meg svarer Postbankens
+kundestøtte at "Postbanken har valgt BankID for bl.a. pålogging i
+nettbank , så her må du nok ha hele denne løsningen".  Jeg nektes
+altså tilgang til nettbanken inntil jeg godtar at Postbanken kan
+signere avtaler på vegne av meg.</p>
+
+<p>Postbankens kundestøtte sier videre at "Det har blitt et krav til
+alle norske banker om å innføre BankID, bl.a på grunn av
+sikkerhet", uten at jeg her helt sikker på hvem som har framsatt
+dette kravet. [Oppdatering: Postbankens kundestøtte sier kravet er
+fastsatt av <a href="http://www.kredittilsynet.no/">kreditttilsynet</a>
+og <a href="http://www.bbs.no/">BBS</a>.]  Det som er situasjonen er
+dog at det er svært få banker igjen som ikke bruker BankID, og jeg
+vet ikke hvilken bank som er et godt alternativ for meg som ikke vil
+gi banken rett til å signere avtaler på mine vegne.</p>
+
+<p>Jeg ønsker mulighet til å reservere meg mot at min BankID brukes
+til annet enn å identifisere meg overfor nettbanken før jeg vil ta i
+bruk BankID.  Ved nettbankbruk er det begrenset hvor store skader som
+kan oppstå ved misbruk, mens avtaleinngåelse ikke har tilsvarende
+begrensing.</p>
+
+<p>Jeg har klaget vilkårene inn for <a
+href="http://www.forbrukerombudet.no/">forbrukerombudet</a>, men
+regner ikke med at de vil kunne bidra til en rask løsning som gir meg
+nettbankkontroll over egne midler. :(
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
+ </div>
+</div>
+<div class="padding"></div>
+
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Sikkerhet__teater__og_hvordan_gj__re_verden_sikrere.html">Sikkerhet, teater, og hvordan gjøre verden sikrere</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2009-12-30 16:35
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  
+<p>Via Slashdot fant jeg en
+<a href="http://www.cnn.com/2009/OPINION/12/29/schneier.air.travel.security.theater/index.html">nydelig
+kommentar fra Bruce Schneier</a> som ble publisert hos CNN i går.  Den
+forklarer forbilledlig hvorfor sikkerhetsteater og innføring av
+totalitære politistatmetoder ikke er løsningen for å gjøre verden
+sikrere.  Anbefales på det varmeste.</p>
+
+<p>Oppdatering: Kom over
+<a href="http://gizmodo.com/5435675/president-obama-its-time-to-fire-the-tsa">nok
+en kommentar</a> om den manglende effekten av dagens sikkerhetsteater
+på flyplassene.</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
+ </div>
+</div>
+<div class="padding"></div>
+
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Great_book___Content__Selected_Essays_on_Technology__Creativity__Copyright__and_the_Future_of_the_Future_.html">Great book: "Content: Selected Essays on Technology, Creativity, Copyright, and the Future of the Future"</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2010-04-19 17:10
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  
+<p>The last few weeks i have had the pleasure of reading a
+thought-provoking collection of essays by Cory Doctorow, on topics
+touching copyright, virtual worlds, the future of man when the
+conscience mind can be duplicated into a computer and many more. The
+book titled "Content: Selected Essays on Technology, Creativity,
+Copyright, and the Future of the Future" is available with few
+restrictions on the web, for example from
+<a href="http://craphound.com/content/">his own site</a>. I read the
+epub-version from
+<a href="http://www.feedbooks.com/book/2883">feedbooks</a> using
+<a href="http://www.fbreader.org/">fbreader</a> and my N810. I
+strongly recommend this book.</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.
+ </div>
+</div>
+<div class="padding"></div>
+
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/__pne_tr__dl__snett_er_et_samfunnsgode.html">Åpne trådløsnett er et samfunnsgode</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2010-06-12 12:45
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  
+<p>Veldig glad for å oppdage via
+<a href="http://yro.slashdot.org/story/10/06/11/1841256/Finland-To-Legalize-Use-of-Unsecured-Wi-Fi">Slashdot</a>
+at folk i Finland har forstått at åpne trådløsnett er et samfunnsgode.
+Jeg ser på åpne trådløsnett som et fellesgode på linje med retten til
+ferdsel i utmark og retten til å bevege seg i strandsonen.  Jeg har
+glede av åpne trådløsnett når jeg finner dem, og deler gladelig nett
+med andre så lenge de ikke forstyrrer min bruk av eget nett.
+Nettkapasiteten er sjelden en begrensning ved normal browsing og enkel
+SSH-innlogging (som er min vanligste nettbruk), og nett kan brukes til
+så mye positivt og nyttig (som nyhetslesing, sjekke været, kontakte
+slekt og venner, holde seg oppdatert om politiske saker, kontakte
+organisasjoner og politikere, etc), at det for meg er helt urimelig å
+blokkere dette for alle som ikke gjør en flue fortred.  De som mener
+at potensialet for misbruk er grunn nok til å hindre all den positive
+og lovlydige bruken av et åpent trådløsnett har jeg dermed ingen
+forståelse for.  En kan ikke eksistensen av forbrytere styre hvordan
+samfunnet skal organiseres.  Da får en et kontrollsamfunn de færreste
+ønsker å leve i, og det at vi har et samfunn i Norge der tilliten til
+hverandre er høy gjør at samfunnet fungerer ganske godt.  Det bør vi
+anstrenge oss for å beholde.</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
+ </div>
+</div>
+<div class="padding"></div>
+
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Vinmonopolet_bryter_loven___penlyst___og_flere_planlegger____gj__re_det_samme.html">Vinmonopolet bryter loven åpenlyst - og flere planlegger å gjøre det samme</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2010-06-16 11:00
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  
+<p><a href="http://www.dagbladet.no/2010/06/16/nyheter/innenriks/streik/arbeidsliv/12157858/">Dagbladet
+melder</a> at Vinmonopolet med bakgrunn i vekterstreiken som pågår i
+Norge for tiden, har bestemt seg for med vitende og vilje å bryte
+sentralbanklovens paragraf 14 ved å nekte folk å betale med
+kontanter, og at flere butikker planlegger å følge deres eksempel.
+Jeg synes det er hårreisende hvis de slipper unna med et slikt
+soleklart lovbrudd, og lurer på hva slags muligheter jeg vil ha hvis
+jeg blir nektet å handle med kontanter.  Jeg handler i hovedsak med
+kontanter selv, da jeg anser det som en borgerrett å kunne handle
+anonymt uten at det blir registrert.  For meg er det et angrep på mitt
+personvern å nekte å ta imot kontant betaling.</p>
+
+<p><a href="http://www.lovdata.no/all/tl-19850524-028-003.html#14">Paragrafen
+i sentralbankloven</a> lyder:</p>
+
+<blockquote>
+<p>§ 14. Tvungent betalingsmiddel</p>
+
+<p>Bankens sedler og mynter er tvungent betalingsmiddel i Norge. Ingen
+er pliktig til i én betaling å ta imot mer enn femogtyve mynter av
+hver enhet.</p>
+
+<p>Sterkt skadde sedler og mynter er ikke tvungent
+betalingsmiddel. Banken gir nærmere forskrifter om erstatning for
+bortkomne, brente eller skadde sedler og mynter.</p>
+
+<p>Selv om en avtale inneholder klausul om betaling av en
+pengeforpliktelse i gullverdi, kan skyldneren frigjøre seg med tvungne
+betalingsmidler uten hensyn til denne klausul.</p>
+</blockquote>
+
+<p>Det er med bakgrunn i denne lovet ikke tillatt å nekte å ta imot
+kontakt betaling.  Det er en lov jeg har sans for, og som jeg mener må
+håndheves strengt.</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
+ </div>
+</div>
+<div class="padding"></div>
+
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Digitale_restriksjonsmekanismer_fikk_meg_til____slutte____kj__pe_musikk.html">Digitale restriksjonsmekanismer fikk meg til å slutte å kjøpe musikk</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2010-07-22 23:50
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  
+<p>For mange år siden slutte jeg å kjøpe musikk-CDer. Årsaken var at
+musikkbransjen var godt i gang med å selge platene sine med DRM som
+gjorde at jeg ikke fikk spilt av musikken jeg kjøpte på utstyret jeg
+hadde tilgjengelig, dvs. min datamaskin. Det var umulig å se på en
+plate om den var ødelagt eller ikke, og jeg hadde jo allerede en
+anseelig samling med plater, så jeg bestemme meg for å slutte å gi
+penger til en bransje som åpenbart ikke respekterte meg.</p>
+
+<p>Jeg har mange titalls dager med musikk på CD i dag. Det meste er
+lagt i et stort arkiv som kan spilles av fra husets datamaskiner (har
+ikke rukket rippe alt). Jeg ser dermed ikke behovet for å skaffe mer
+musikk. De fleste av mine favoritter er i hus, og jeg er dermed godt
+fornøyd.</p>
+
+<p>Hvis musikkbransjen ønsker mine penger, så må de demonstrere at de
+setter pris på meg som kunde, og ikke skremme meg bort med DRM og
+antydninger om at kundene er kriminelle.</p>
+
+<p>Filmbransjen er like ille, men mens musikk gjerne varer lenge, er
+filmer mer ferskvare. Har dermed ikke helt sluttet å kjøpe filmer, men
+holder meg til DVD-filmer som kan spilles av på mine Linuxbokser.
+Kommer neppe til å ta i bruk Blueray, og ei heller de nye DRM-greiene
+«Ultraviolet» som be annonsert her om dagen.</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
+ </div>
+</div>
+<div class="padding"></div>
+
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Rob_Weir__How_to_Crush_Dissent.html">Rob Weir: How to Crush Dissent</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2010-08-15 22:20
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  
+<p>I found the notes from Rob Weir on
+<a href="http://feedproxy.google.com/~r/robweir/antic-atom/~3/VGb23-kta8c/how-to-crush-dissent.html">how
+to crush dissent</a> matching my own thoughts on the matter quite
+well.  Highly recommended for those wondering which road our society
+should go down.  In my view we have been heading the wrong way for a
+long time.</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
+ </div>
+</div>
+<div class="padding"></div>
+
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Sikkerhetsteateret_p___flyplassene_fortsetter.html">Sikkerhetsteateret på flyplassene fortsetter</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2010-08-28 10:40
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  
+<p>Jeg skrev for et halvt år siden hvordan
+<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Sikkerhet__teater__og_hvordan_gj__re_verden_sikrere.html">samfunnet
+kaster bort ressurser på sikkerhetstiltak som ikke fungerer</a>.  Kom
+nettopp over en
+<a href="http://www.askthepilot.com/essays-and-stories/terrorism-tweezers-and-terminal-madness-an-essay-on-security/">historie
+fra en pilot fra USA</a> som kommenterer det samme.  Jeg mistenker det
+kun er uvitenhet og autoritesttro som gjør at så få protesterer.  Har
+veldig sans for piloten omtalt i <a
+href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article2057501.ece">Aftenposten</a> 2007-10-23,
+og skulle ønske flere rettet oppmerksomhet mot problemet.  Det gir
+ikke meg trygghetsfølelse på flyplassene når jeg ser at
+flyplassadministrasjonen kaster bort folk, penger og tid på tull i
+stedet for ting som bidrar til reell økning av sikkerheten.  Det
+forteller meg jo at vurderingsevnen til de som burde bidra til økt
+sikkerhet er svært sviktende, noe som ikke taler godt for de andre
+tiltakene.</p>
+
+<p>Mon tro hva som skjer hvis det fantes en enkel brosjyre å skrive ut
+fra Internet som forklarte hva som er galt med sikkerhetsopplegget på
+flyplassene, og folk skrev ut og la en bunke på flyplassene når de
+passerte.  Kanskje det ville fått flere til å få øynene opp for
+problemet.</p>
+
+<p>Personlig synes jeg flyopplevelsen er blitt så avskyelig at jeg
+forsøker å klare meg med tog, bil og båt for å slippe ubehaget.  Det
+er dog noe vanskelig i det langstrakte Norge og for å kunne besøke de
+delene av verden jeg ønsker å nå.  Mistenker at flere har det slik, og
+at dette går ut over inntjeningen til flyselskapene.  Det er antagelig
+en god ting sett fra et miljøperspektiv, men det er en annen sak.</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
+ </div>
+</div>
+<div class="padding"></div>
+
+ <p style="text-align: right;"><a href="personvern.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14"></a></p>
 
 
 
@@ -252,25 +780,62 @@ Sverige blir søndagskolefortellinger i sammenligning.</p>
 <h2>Archive</h2>
 <ul>
 
+<li>2010
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (11)</a></li>
+
+</ul></li>
+
 <li>2009
 <ul>
 
-<li><a href="../../archive/2009/01/">January (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 
-<li><a href="../../archive/2009/02/">February (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 
-<li><a href="../../archive/2009/03/">March (12)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 
-<li><a href="../../archive/2009/04/">April (9)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 
 </ul></li>
 
 <li>2008
 <ul>
 
-<li><a href="../../archive/2008/11/">November (5)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 
-<li><a href="../../archive/2008/12/">December (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -281,47 +846,61 @@ Sverige blir søndagskolefortellinger i sammenligning.</p>
 <h2>Tags</h2>
 <ul>
 
- <li><a href="../../tags/3d-printer">3d-printer (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (11)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (35)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (42)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (57)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/amiga">amiga (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (8)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/aros">aros (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (3)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/debian">debian (6)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/debian edu">debian edu (6)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (2)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/english">english (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (5)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/fildeling">fildeling (2)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (76)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (98)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/multimedia">multimedia (2)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (14)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/norsk">norsk (39)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (16)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/nuug">nuug (38)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (10)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/opphavsrett">opphavsrett (3)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (2)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/personvern">personvern (5)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/reprap">reprap (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (13)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/rss">rss (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/standard">standard (3)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (13)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/video">video (6)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (10)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 
- <li><a href="../../tags/web">web (4)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (7)</a></li>
 
 </ul>