]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blobdiff - blog/Skolelinux_intervju__Roy_Arne_Myhre.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Skolelinux_intervju__Roy_Arne_Myhre.html
index 8d4ae0401e677f8d6667d68ea680c688237c829c..bebfafdd2a3a314034c47282fa7a595bda370e9c 100644 (file)
@@ -200,7 +200,7 @@ skinne – kanskje flere enn oss følger etter på veien.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (2)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (3)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -393,7 +393,7 @@ skinne – kanskje flere enn oss følger etter på veien.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (263)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (264)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 
@@ -433,7 +433,7 @@ skinne – kanskje flere enn oss følger etter på veien.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (50)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (77)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (78)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 
@@ -463,7 +463,7 @@ skinne – kanskje flere enn oss følger etter på veien.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (27)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (28)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>