]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blobdiff - blog/When_web_browser_developers_make_a_video_player___.html
Generated.
[homepage.git] / blog / When_web_browser_developers_make_a_video_player___.html
index f52c1e33f5ec8272dbe3fdf551703dc7d09d8d2f..a758c4ef1955a005c181d10575d0c1752061e861 100644 (file)
@@ -90,7 +90,7 @@ sure hope it was using the announced Ogg Theora support. :)</p>
 
 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/04/">April (2)</a></li>
 
-<li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/05/">May (1)</a></li>
+<li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/05/">May (2)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -506,7 +506,7 @@ sure hope it was using the announced Ogg Theora support. :)</p>
 
  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 
- <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (191)</a></li>
+ <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (192)</a></li>
 
  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (159)</a></li>
 
@@ -520,7 +520,7 @@ sure hope it was using the announced Ogg Theora support. :)</p>
 
  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (447)</a></li>
+ <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (448)</a></li>
 
  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 
@@ -548,7 +548,7 @@ sure hope it was using the announced Ogg Theora support. :)</p>
 
  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 
- <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/linuxcnc">linuxcnc (4)</a></li>
+ <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/linuxcnc">linuxcnc (5)</a></li>
 
  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>