]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blobdiff - blog/Radiomerking_med_RFID.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Radiomerking_med_RFID.html
index beff80ac3286d7f32c452e4a2d92fa8aa3a62410..79a280c0855290baaaddf99ec7044d31088c56e3 100644 (file)
@@ -91,7 +91,7 @@ mer</a> om de nye biometriske passene.</p>
 <li>2017
 <ul>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (2)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (3)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -405,9 +405,9 @@ mer</a> om de nye biometriske passene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (9)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (285)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (286)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (183)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (184)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (26)</a></li>
 
@@ -415,7 +415,7 @@ mer</a> om de nye biometriske passene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (62)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (97)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (98)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 
@@ -445,7 +445,7 @@ mer</a> om de nye biometriske passene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (11)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (45)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (46)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>