Generated.

[homepage.git] / blog / archive / 2010 / 10 / 10.rss

diff --git a/blog/archive/2010/10/10.rss b/blog/archive/2010/10/10.rss
index 1e7b454d0d6ea4c7815761fde2888d1f75514941..1c9ae5ad7ba5ec6b6e255e006ae3a8ce27402bcf 100644 (file)
--- a/blog/archive/2010/10/10.rss
+++ b/blog/archive/2010/10/10.rss
@@ -125,7 +125,7 @@ til å bygge opp om en myte som er skadelig for samfunnet som helhet.</p>
 
 <p>Anbefaler <URL:<a href="http://webmink.com/2010/09/03/h-264-and-foss/">http://webmink.com/2010/09/03/h-264-and-foss/</a>> og en
 titt på
 
 <p>Anbefaler <URL:<a href="http://webmink.com/2010/09/03/h-264-and-foss/">http://webmink.com/2010/09/03/h-264-and-foss/</a>> og en
 titt på

-<URL: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Terms_of_use_for_video_produced_by_a_Canon_IXUS_130_digital_camera.html">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Terms_of_use_for_video_produced_by_a_Canon_IXUS_130_digital_camera.html</a> >.
+<URL: <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/Terms_of_use_for_video_produced_by_a_Canon_IXUS_130_digital_camera.html">https://people.skolelinux.org/pere/blog/Terms_of_use_for_video_produced_by_a_Canon_IXUS_130_digital_camera.html</a> >.

 for å se hva slags bruksbegresninger H.264 innebærer.</p>
 
 <p>Hvis dette innebærer at NRK må være åpne med at arkivmaterialet ikke
 for å se hva slags bruksbegresninger H.264 innebærer.</p>
 
 <p>Hvis dette innebærer at NRK må være åpne med at arkivmaterialet ikke


@@ -326,7 +326,7 @@ skal spesifisere hvordan seriell-konsoll skal fungere.</p>
                 <pubDate>Thu, 14 Oct 2010 15:00:00 +0200</pubDate>
                <description>&lt;p&gt;I forbindelse med Bilkollektivets plan om å skaffe seg mulighet til
 å GPS-spore sine medlemmers bevegelser
                 <pubDate>Thu, 14 Oct 2010 15:00:00 +0200</pubDate>
                <description>&lt;p&gt;I forbindelse med Bilkollektivets plan om å skaffe seg mulighet til
 å GPS-spore sine medlemmers bevegelser

-(&lt;a href=&quot;http://people.skolelinux.org/pere/blog/Bilkollektivet_vil_ha_retten_til____se_hvor_jeg_kj__rer___.html&quot;&gt;omtalt
+(&lt;a href=&quot;https://people.skolelinux.org/pere/blog/Bilkollektivet_vil_ha_retten_til____se_hvor_jeg_kj__rer___.html&quot;&gt;omtalt

 tidligere&lt;/a&gt;), sendte jeg avgårde et spørsmål til &lt;a
 href=&quot;http://www.datatilsynet.no/&quot;&gt;Datatilsynet&lt;/a&gt; for å gjøre dem
 oppmerksom på saken og høre hva de hadde å si.  Her er korrespondansen
 tidligere&lt;/a&gt;), sendte jeg avgårde et spørsmål til &lt;a
 href=&quot;http://www.datatilsynet.no/&quot;&gt;Datatilsynet&lt;/a&gt; for å gjøre dem
 oppmerksom på saken og høre hva de hadde å si.  Her er korrespondansen


@@ -495,9 +495,9 @@ published the source and deb.  If you got a spykee robot, grab the
 source or binary package:&lt;/p&gt;
 
 &lt;p&gt;&lt;ul&gt;
 source or binary package:&lt;/p&gt;
 
 &lt;p&gt;&lt;ul&gt;

-&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://people.skolelinux.org/~pere/debian/packages/lenny/libspykee-perl_0.0.20101009-1.tar.gz&quot;&gt;libspykee-perl_0.0.20101009-1.tar.gz&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
-&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://people.skolelinux.org/~pere/debian/packages/lenny/libspykee-perl_0.0.20101009-1.dsc&quot;&gt;libspykee-perl_0.0.20101009-1.dsc&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
-&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://people.skolelinux.org/~pere/debian/packages/lenny/libspykee-perl_0.0.20101009-1_all.deb&quot;&gt;libspykee-perl_0.0.20101009-1_all.deb&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
+&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://people.skolelinux.org/~pere/debian/packages/lenny/libspykee-perl_0.0.20101009-1.tar.gz&quot;&gt;libspykee-perl_0.0.20101009-1.tar.gz&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
+&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://people.skolelinux.org/~pere/debian/packages/lenny/libspykee-perl_0.0.20101009-1.dsc&quot;&gt;libspykee-perl_0.0.20101009-1.dsc&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
+&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://people.skolelinux.org/~pere/debian/packages/lenny/libspykee-perl_0.0.20101009-1_all.deb&quot;&gt;libspykee-perl_0.0.20101009-1_all.deb&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;

 &lt;/ul&gt;&lt;/p&gt;
 
 &lt;p&gt;If you are interested in helping out with developing this library,
 &lt;/ul&gt;&lt;/p&gt;
 
 &lt;p&gt;If you are interested in helping out with developing this library,